閱讀材料回答問題:材料一 古代歷史上,曾有許多人沿着“絲綢之路”,奔波往返於歐洲與*之間。慢慢的沙漠...
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閱讀材料回答問題:
材料一 古代歷史上,曾有許多人沿着“絲綢之路”,奔波往返於歐洲與*之間。慢慢的沙漠,長長的駝隊和悠悠的駝鈴,
是他們路途中的常伴。那些穿梭往來於歐亞大陸的人們,在進行貿易活動的同時,實際上也扮演着東西方文化交流使者的重要角*。
————人教版《世歷史》九年級上冊
材料二 人類歷史上各民族和國家經歷了從相互孤立、隔絕到彼此交流融合的過程。東西方文明的交往很早就已發生。通過商人、
使節、遊歷者、文人學者的來往,各地文明發生了直接或間接地傳播與交往,但和平交往並非是人類相處的唯一方式,在古代,
戰爭和征服在帶來災難和痛苦的同時,也常常不自覺地充當了文明傳播與交流的工具。
——華師大版《世界歷史》九年級上冊
⑴材料一中“穿梭往來於歐亞大陸的人們”主要是指什麼人?他們對東西方文化的交流做出了什麼貢獻?
⑵根據材料,歸納古代人類文明交往的兩種主要方式,並各舉一例。
⑶哪種交流方式更有利於人類社會發展?請簡要說明理由。
【回答】
知識點:東西方文化交流的使者
題型:材料分析題