中學生消費是時下人們熱議的話題，很多家長憂心忡忡。2014年初，某地學校舉辦了一次中學生消費狀況調查活動，某同...

問題詳情：

中學生消費是時下人們熱議的話題，很多家長憂心忡忡。2014年初，某地學校舉辦了一次中學生消費狀況調查活動，某同學家庭收入狀況和個人消費情況如下表所示：

請結合所學經濟生活知識回答：該同學可能存在什麼樣的消費心理？針對該同學的消費狀況，你準備向該同學提出哪些合理化的建議？

【回答】

（1）可能存在的消費心理：

①從衆心理。過生日請同學吃飯，互贈禮品可能是一種從衆心理引發的消費。 ②求異心理。買個*化的服裝可能是求異心理引發的消費。

③攀比心理。請客送禮向*看齊，購買高檔的電子設備可能是攀比心理引發的消費。

（2）①量入爲出，適度消費。要根據家庭的經濟承受能力安排消費。

②避免盲從，理*消費。只買自己實際需要的東西。不趕時髦，不情緒化消費，要注意物質和精神消費的協調。

③勤儉節約，艱苦奮鬥。珍惜父母勞動，樹立社會主義榮辱觀。

【解析】本題考查消費心理和正確的消費觀。本題已經給出了非常具體的知識提示，學生只要記住這些知識點，再結合材料分析就可以了。這提示我們，在*的學習中，對知識點的背誦是十分重要的。（1）消費心理有從衆心理，求異心理，攀比心理，求實心理，從衆是跟風隨大流，求異是與衆不同，攀比是人無我有，人有我優，求實是貨比三家，根據需要進行購買。考生結合材料分析即可。（2）提出消費建議，聯繫教材上的知識點就是正確的消費觀，這一知識點包括：量入爲出，適度消費；避免盲從，理*消費；勤儉節約，艱苦奮鬥；保護環境，綠*消費。學生結合材料分析回答即可。

知識點：生活與消費 消費

題型：簡答題