夷塗的精選

仲舉澄清之轡，未極夷塗；士元卿相之材，先登上佐。他感嘆自己“趨坐迷夷塗，失城陷深塹，病拙未爲療，膏肓不容砭。...

爲此，他主張師夷“制夷”、利用列強之間的矛盾“以夷制夷”、利用*公法以夷約制夷的外交策略。三是利用列強之間的矛盾以夷制夷。“以夷制夷”策略在兩漢時期的發展及其緣由這應是宋廷數年間,博採羣議,運用財貨,以夷制...

問題詳情： “是書何以作？曰：‘爲以夷攻夷而作，爲以夷款夷而作，爲師夷長技以制夷而作。’”以上材料反映了魏源編寫《海國圖志》的目的是A．要求在*發展資本主義        B．*西方列強的侵略C．幫助人們掙脫封建思想的枷...

結果:建立了*夷的薄層鑑別法.揮*見血，也是一種仁慈。*夷塢還好，兜兜轉轉，原來你還在這裏。*夷塢我不哭，阮阮，我願賭服輸。*夷塢採用tlc法鑑別*夷、蒼耳子、金銀花，採用hplc法測定*夷中木蘭脂素的含量。看得見的傷口，遲早有一...

這本是春秋時代中原各國防禦周邊非華夏民族的一種策略，後爲歷朝君主所秉承，演化成對付國內少數民族之一貫手法，亦稱作“以夷伐夷”或“以夷攻夷”。如今利弘藉此機會力薦金昕,其意卻在“以夷攻夷”,實現他自以爲以敵敗敵...

【以夷伐夷的拼音】:yǐyífáyí【以夷伐夷的近義詞】:以夷制夷【以夷伐夷的反義詞】:一哄而起、源源而來【以夷伐夷的意思】:夷：舊指外族或外國。指在*事上利用對方本身的矛盾，使自相沖突，削弱力量。【以夷伐夷出處】:...

1、這本是春秋時代中原各國防禦周邊非華夏民族的一種策略，後爲歷朝君主所秉承，演化成對付國內少數民族之一貫手法，亦稱作“以夷伐夷”或“以夷攻夷”。...

【以夷治夷的拼音】:yǐyízhìyí【以夷治夷的近義詞】:以夷制夷、以夷攻夷【以夷治夷的反義詞】:【以夷治夷的意思】:利用外族或外國之間的矛盾，使其互相沖突，削減力量，以便控制或攻伐。【以夷治夷出處】:《明史張祐傳...

【以夷攻夷的拼音】:yǐyígōngyí【以夷攻夷的近義詞】:以夷治夷、以夷伐夷【以夷攻夷的反義詞】:【以夷攻夷的意思】:①使夷人自相攻伐。本是封建統治階級對少數民族實行的一種民族分化政策。②晚清時，亦指利用西方...

問題詳情：閱讀下列材料回答問題。（12分）材料一是書何以作？曰爲以夷攻夷而作，爲以夷款夷而作，爲師夷長技以制夷而作。——魏源《海國圖志》材料二“*文武制度，事事遠出西人之上，獨火器不能及……*欲自強，則莫如學習外國利器，欲學...

問題詳情： “善師四夷者，能制四夷；不善師夷者，外夷制之”。這一主張應該出自（      ）A.《海國圖志》   B.《資政新篇》     C.《定國是詔》  D.《天演論》【回答】A知識點：教育文化事業的發展—新式教育題...

問題詳情： “是書何以作？曰爲以夷攻夷而作，爲以夷款夷而作，爲師夷長技以制夷而作。”材料中的“是書”指的是（    ）A.《海國圖志》        B.《資政新篇》        C.《定國是詔》       D.《天...

問題詳情：這部書“爲以夷攻夷而作，爲以夷款夷而作，爲師夷長技以制夷而作。”它的作者是（  ）A．林則徐           B．魏源          C．李鴻章          D．康有爲【回答】B知識點：洋務運動題型：選...

后羿屬於東夷，而非西夷。爲此，他主張師夷“制夷”、利用列強之間的矛盾“以夷制夷”、利用*公法以夷約制夷的外交策略。颶風夷平了森林。臣聞用夏變夷,未聞變於夷者也。吾聞用夏變夷者,未聞變於夷者也。“島夷日本者,…...

問題詳情：《海國圖志》序言中說：“是書何以作？曰爲以夷攻夷而作，爲以夷款夷而作，爲師夷長技以制夷而作。”上述言論反映出作者①主張與外國禮尚往來 ②主張學習西方先進技術 ③主張學習西方*制度 ④學習西方技術旨在抵...

【糊糊塗塗的拼音】:húhútūtū【糊糊塗塗的近義詞】:糊里糊塗【糊糊塗塗的反義詞】:清清楚楚、明明白白【糊糊塗塗的意思】:無感覺的，麻木的或茫然的狀態【糊糊塗塗出處】:明·凌濛初《二刻拍案驚奇》第38卷：“口裏...

【以夷制夷的拼音】:yǐyízhìyí【以夷制夷的近義詞】:以夷治夷、以夷伐夷【以夷制夷的反義詞】:一*兩斷【以夷制夷的意思】:夷：舊時泛指外族或外國。利用外族或外國之間的內部矛盾；使其相互衝突；削弱其力量。【以夷制...

塗塗改改“年輕10歲”,幹部。塗塗改改“年輕10歲”，幹部。生命就像人家的魔法書，塗塗改改又是一年寫作業的時候，媽媽總是喋喋不休的說作業要認真寫好不要塗塗改改，可我老是忘記媽媽說的話。所以我會立刻把寫好的一段打印...

問題詳情：提出“師夷長技以制夷”主張的是________________。【回答】魏源知識點：鴉片戰爭題型：填空題...

問題詳情：“師夷之長技以制夷”的提出者是                                         A.龔自珍        B.林則徐         C.洪仁玕       D.魏源 ...

問題詳情： “是書何以作？曰爲以夷攻夷而作，爲以夷款夷而作，爲師夷長技以制夷而作。”材料中的“是書”指的是（   ）A．《海國圖志》        B．《資政新篇》          C．《定國是詔》    D．《天演論》【...

糊塗就是不懂道理，糊糊塗塗的。她還沒死呢!醉得你糊糊塗塗的!姬發眼睛向下瞪,指指塗塗的手。在過去17年裏，歐盟列出了一串塗塗改改的步驟。有的息者訴說腦子整天糊糊塗塗，香香沉沉。三三兩兩的男女糊糊塗塗的穿越了似水...

1、一方紙箋，塗塗寫寫，用心，溫暖着光*，明媚着流年。2、一個人塗塗寫寫，卻不會因爲寫不出任何只言片語而失落。3、陳年往事總會網羅成一幅畫，一首詩，塗塗寫寫，推開嘴脣。4、每天我都因爲繁忙的練習或日程精疲力竭，但一回到我房...

糊塗就是不懂道理，糊糊塗塗的。她還沒死呢!醉得你糊糊塗塗的!有的息者訴說腦子整天糊糊塗塗，香香沉沉。三三兩兩的男女糊糊塗塗的穿越了似水流年。我初到三國，什麼都不知道，糊糊塗塗的跟隨呂布，爲他打天下。財娃早晨的稀飯...

這洋夷皇室皆有姻親,想來朝廷以夷治夷之舉頗爲欠妥。*擅長用“分而治之”、“以夷治夷”的策略來達到自己的目的。希望打仗的有*人,清朝希望以夷治夷,以日本來平衡俄國。中東就是例子，選擇*反恐，企圖以夷治夷，卻作大的伊...