用“德民”造句大全，德民造句
廣東順德民俗盛宴吸引港澳善信。凡一國之盛衰強弱，視民德民智民力之進退爲衡。而欲此三者程度日增，則必注重於國民教育。“今天我看見*，聽到大*響，”另一個難民李德民(音)說。明年,民衆樂園歷經90多年風霜的大樓上,將再次...
11.孔子主張社會*，墨子主張“兼愛”、“非攻”，孟子主張“政在德民”。這些主張產生共同的社會背景是A．社會...
問題詳情：11.孔子主張社會*，墨子主張“兼愛”、“非攻”，孟子主張“政在德民”。這些主張產生共同的社會背景是A．社會動盪矛盾尖銳 B.百家爭鳴趨於合流C．奴隸制度全面崩潰 ...
《*、道德與公民*》經典語錄
經典語錄我一次又一次地相信，在我們的社會中，仍然有着巨大的沉睡的善意。...
民族文化的精髓是A．民族精神 B．傳統美德 C．民族傳統 ...
問題詳情：民族文化的精髓是A．民族精神 B．傳統美德 C．民族傳統 D．民族意識【回答】A知識點：社會主義現代化成就題型：選擇題...
用“德於民”造句大全，德於民造句
聖神繼天立極,先有功德於民,故后王於春祀之。北宋末年,朝廷失德於民,橫徵暴斂,天下百姓啼飢號寒,怨聲載道。北宋末年，朝廷失德於民，橫徵暴斂，天下百姓啼飢號寒，怨聲載道。其中一聯“無助於國,無德於民,若猶華衣美食,有何...
漫畫《“盲”道還是“忙”道？》，旨在說明①公民的思想道德修養亟待提高②公民的社會公德意識尚需加強③公民的科學文...
問題詳情：漫畫《“盲”道還是“忙”道？》，旨在說明①公民的思想道德修養亟待提高②公民的社會公德意識尚需加強③公民的科學文化水平需要普及④社會主義精神文明建設必須加強A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【回答】D知識...
用“中華民族傳統美德”造句大全，中華民族傳統美德造句
1、中華民族傳統美德的名言*句。2、扶弱助殘，弘揚中華民族傳統美德。3、學習道德模範精神，弘揚中華民族傳統美德。4、《中華民族傳統美德》教育讀本標誌着中華民族的“形”與“魂”。5、發揚中華民族傳統美德，大力發展公...
“德”文化意蘊深厚，華夏民族積澱傳承了優秀的傳統美“德”。請你參加“‘德’文化的魅力”綜合*學習。“德”源追蹤...
問題詳情：“德”文化意蘊深厚，華夏民族積澱傳承了優秀的傳統美“德”。請你參加“‘德’文化的魅力”綜合*學習。“德”源追蹤（1）德*骨文寫作，從“”，從“。“”即行路，泛指行爲；“”即直視或看着直線。“公秉德以陟罰，衆皆是...
用“德意志民族”造句大全，德意志民族造句
卡爾·馬克思曾試圖駕御德意志民族的意志。它宣佈德意志民族是模範的民族，德國小市民是模範的人。他的德意志民族的血統使得他喜歡研究哲學。古代日耳曼人的勇猛、效忠和強烈的民族尊嚴共同構築了最初的德意志民族精神...
用“振民育德”造句大全，振民育德造句
振民育德：指接濟幫助*，涵養自己的德行。“山上有木，君子以居賢德善俗”;“山下有風，君子以振民育德”“山上有木,君子以居賢德善俗”;“山下有風,君子以振民育德”。兩幅鎏金大字的匾額熠熠生輝，正門是由光緒題寫的“慈恩...
用“德意志民”造句大全，德意志民造句
卡爾·馬克思曾試圖駕御德意志民族的意志。它宣佈德意志民族是模範的民族，德國小市民是模範的人。他的德意志民族的血統使得他喜歡研究哲學。令德意志民主共和國感到驚懼的是，他們在西柏林也獲得庇護。古代日耳曼人的勇...
用“德國基民盟”造句大全，德國基民盟造句
根據德國基民盟、基社盟和社民黨的聯合*協議，一項現行的“強迫選擇”法規將被取消。薛瑞柏是德國基民盟非法款項背後的關鍵人物，曾向加拿大前總理穆羅尼支付現金款項。...
亞里士多德說：“不能認爲每一位公民屬於他自己，而要認爲所有公民都屬於城邦。”亞里士多德稱讚的是古希臘公民 ...
問題詳情：亞里士多德說：“不能認爲每一位公民屬於他自己，而要認爲所有公民都屬於城邦。”亞里士多德稱讚的是古希臘公民 ( ) A．積極參政的*素養 B．深受海洋文明影響的素養 c．強烈的集體榮譽感 ...
用“尹德民”造句大全，尹德民造句
1、尹德民說,起訴這兩名記者就是針對華盛頓的另一個行動....
用“德國移民”造句大全，德國移民造句
從祖國德國移民到美國後，他已經在紐約學習了多年的生意經。在一片黑暗打旋的*雲背景前，他轉過頭並盯向外面。這個有着中西部人鼻音的第二代德國移民看上去是個深思熟慮並憂國憂民的人。1795年成爲一皮毛貿易點，19世紀後...
孔子說“仁者，愛人”，“己所不欲，勿施於人”，其意思是A、要以德治民，愛惜民力，取信於民 B、仁是一種道德規範...
問題詳情：孔子說“仁者，愛人”，“己所不欲，勿施於人”，其意思是A、要以德治民，愛惜民力，取信於民 B、仁是一種道德規範，正身律己才能取得百姓信C、以愛人之心調解與*社會人際關係D、要以仁愛之心，使人人都能有接受教育的機會...
用“公民道德教育”造句大全，公民道德教育造句
1、公民道德教育以公民爲立足點，有別於傳統德育。2、公民道德教育是提高公民道德素質的主要途徑，加強公民道德教育有着十分重要的意義。3、誠信是我國公民道德教育的基本內容。4、因此加強學校德育，提高德育實效，是公民道...
孔子主張“以德治民”。這裏的“德”，主要指的是 （...
問題詳情：孔子主張“以德治民”。這裏的“德”，主要指的是 （ ） A．反對苛政和任意刑殺 ...
用“敬德保民”造句大全，敬德保民造句
所以到了周王朝，周公對成王的教誨便成了“明德慎罰”、“敬德保民”、“以德配天”。到西周，神本主義思想發生動搖，一切以“人事”爲重，主要表現在奉行敬德保民思想，實行分封制、宗法制、開明*。...
用“德國民法典”造句大全，德國民法典造句
*民法典大量繼受了1900年《德國民法典》的立法方法和內容。*民法典對《德國民法典》的繼受，從民法法學理論和制度建設層面上看，是*近現代民法發展史上一個里程碑；大陸法系不當得利制度起源於羅馬法，經法國民法繼承發展，至...
用“公民道德”造句大全，公民道德造句
果行育德——豐富公民道德建設實踐載體。公民道德建設要在突出羣衆*上挖潛力公民道德建設關鍵首要是提供公民道德素質,突出道德建設的羣衆*,推動社會主義道德大衆化。長沙一輛公交車上，公民道德宣傳標語錯將“敬業”寫...
漫畫《都沒錯》（作者：吉俊明）告訴我們①公民的思想道德修養亟待提高 ②公民的家庭道德意識尚需加強③公民的科...
問題詳情：漫畫《都沒錯》（作者：吉俊明）告訴我們①公民的思想道德修養亟待提高 ②公民的家庭道德意識尚需加強③公民的科學文化水平依然較低 ④社會主義精神文明建設必須加強A.①② B.②④ ...
用“民德*期”造句大全，民德*期造句
在法國尼斯附近的阿馬塔，發現了一間棚屋遺蹟，時間上可追溯至民德*期時期，或公元前在法國尼斯附近的阿馬塔發現了一間棚屋遺蹟，時間上可追溯至民德*期時期。在法國尼斯附近的阿馬塔，發現了一間棚屋遺蹟，時間上可追溯至民德*...
漫畫《“盲道”還是“忙道”》告訴我們①公民的思想道德修養亟待提高②公民的社會公德意識尚需加強③公民的科學文化...
問題詳情： 漫畫《“盲道”還是“忙道”》告訴我們①公民的思想道德修養亟待提高②公民的社會公德意識尚需加強③公民的科學文化水平依然較低④社會主義精神文明建設必須加強A．①②④ B．①②③ ...
用“公民道德建設”造句大全，公民道德建設造句
果行育德——豐富公民道德建設實踐載體。公民道德建設要在突出羣衆*上挖潛力公民道德建設關鍵首要是提供公民道德素質,突出道德建設的羣衆*,推動社會主義道德大衆化。公民道德建設取得實效的關鍵在於認識和把握其內在...