活讀書的精選

問題詳情：21．請仿照下面文段中畫線部分的例*，另寫一段話，要求和文段論點一致。（6分）“活讀書，讀活書，讀書活”得有個多取向的思路。世界上許多事情都不是單線的，從A到B是一種思考，從B到A又是一種思考，如果你能反覆地思考、比較、...

讀活書，活讀書，讀書活。郭沫若這就叫做“活讀書”，而不是“死讀書”。讀活書，活讀書，讀書活。郭沫若 在美國，活讀書的人，通常比書呆子受到尊敬。“活讀書”讓孩子體驗成功快樂,徐彙區。“活讀書”讓孩子體驗成功快樂，徐彙區...

問題詳情：2014年4月23日，是第19個“世界讀書日”，學校爲此舉行了“好讀書，讀好書”的綜合*學習活動。請你完成以下任務：（6分）(1)【宣傳讀書活動】下面是本次活動的宣傳標語，請你補充完整。（2分）好讀書，讀書讓生活變得充實；讀好書，...

問題詳情：閱讀《讀書不妨多一些“慢閱讀”》一文①4月23日是“世界讀書日”，爲了讓讀書活動成爲更多人的精神愛好，品味到讀書的快樂和雅趣，不妨多一些“慢閱讀”的意識。②所謂“慢閱讀”，是指雖然當下進入了“加急時代”...

問題詳情：5．下列各句中，沒有語病的一項是（  ）A.“全民閱讀”活動是豐富市民文化生活，引導市民多讀書、讀好書，使讀書成爲一種體現百姓精神追求的生活方式。B.各級各類學校應高度重視校園網絡平臺建設，着力培養一批熟悉網絡...

問題詳情：閱讀下文，完成21-24題。（9分）讀“死”書與讀“活”書蔣孔陽①讀“死”書好，還是讀“活”書好？看起來，自然是讀“活”書好。讀“活”書，可以聯繫實際，可以活學活用，可以打開思路，可以進行創造……一些舉一反三的例子，一些...

讀活書，活讀書，讀書活。讀活書，活讀書，讀書活。郭沫若讀活書，活讀書，讀書活。郭沫若 在美國，活讀書的人，通常比書呆子受到尊敬。這本美麗的，注重研究的書讓所有吃肉的人面對盤中肉時會對動物生活書產生不同的思考。...

少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢*的畫面。爲了讓讀書成爲一次美好的閱讀經歷，僅僅“讀過”是遠遠不夠的。在讀書生活中，除了要改變讀書方法，還有必要在如何選書、購書、活用——也就是如何“與書相處”方面做全面的改...

問題詳情：今年的“世界讀書日”，學校將舉行以“經典名著伴我成長”爲主題的校園讀書活動，請你參加以下活動。(1)活動前，你以學校文學社小記者的身份，採訪學校校長。請寫出你採訪時的開頭語。你對校長說：(2)本次讀書活動有一...

問題詳情：**率先垂範，將讀書視爲“一種生活方式”，屢屢強調讀書的重要，“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啓發，讓人滋養浩然正氣”。*總理在惜字如金的《*工作報告》中強調：“倡導全民閱讀，建設書香社會”。據此，回答第...

問題詳情：赤峯市某中學爲慶祝“世界讀書日”，響應”書香校園”的號召，開展了“閱讀伴我成長”的讀書活動．爲了解學生在此次活動中的讀書情況，從全校學生中隨機抽取一部分學生進行調查，將收集到的數據整理並繪製成如圖所示不...

問題詳情：閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。“書，改變了世界；書，豐富着人生；書，蓬勃着活力。讀書，啓發人類智慧；讀書，塑造高尚人格；讀書，滋養浩然之氣……”。2014年4月19日下午，*房山，3000餘人集體朗誦序詩《書香*》，共同迎接第1...

問題詳情： “名著閱讀”綜合實踐活動。在4月23日“世界讀書日”到來之際，初三（3）班開展了“愛名著，愛閱讀”讀書活動。請你也來參與。◇活動一：萃取名著精華名著閱讀，代代相傳。同學們打算將所讀名著濃縮爲一句話做成書籤，送...

問題詳情： 將書讀活吳泰昌①當下想讀或愛讀書的人衆多。讀書活動已成爲羣衆*的社會文化活動中一項重要內容。然而要成爲一個真正會讀書的人並非易事。郭沫若說：“人是活的，書是死的。活人讀死書，可以把書讀活。死書讀活...

問題詳情：綜合*學習   爲了積極倡導好讀書，讀好書，學校舉行了“書香校園”讀書活動。爲配合這次活動，你所在的班級同時開展“好讀書，讀好書”綜合*學習活動。【續寫標語】爲鼓勵同學參與活動，班長負責設計一條宣傳標語。...

問題詳情：4月23日是“世界讀書日”，學校開展“讓書香溢滿校園”讀書活動，以提升青少年的閱讀興趣，九年（1）班數學活動小組對本年級600名學生每天閱讀時間進行了統計，根據所得數據繪製了兩幅不完整統計圖（每組包括最小值不包括...

問題詳情：2012年4月9日，湖北省“書香荊楚·文化湖北”全民讀書月活動正式啓動。爲配合這次讀書月活動，請從《楚辭》和《史記》兩本書中任選一本，寫一則閱讀宣傳語。要求：①聯繫該書內容；②表達簡明得體；③字數不超過40字。（4...

問題詳情：專題與語文實踐活動。    4月23日是世界讀書日，爲大力倡導讀書活動，班裏舉行了一次“閱讀伴我成長”的活動，你也積極參與其中。(1)請結合下面的兩則材料，從正反兩方面概括出一個與閱讀相關的觀點。(2分)【材...

問題詳情：綜合實踐活動   我校七年級開展了“我愛讀書”系列活動，你也積極參與其中。①請以“我愛讀書活動”小組的名義寫的一則通知，通知七年級的同學9月11日上午8∶00在四樓會議室舉行活動啓動儀式。       ...

問題詳情：學校決定以“書香滿校園，共享讀書樂”爲主題開展一次讀書活動。請你隨我們到下列站點參加活動。(1)【故事會】請收集一個“名人讀書故事”，並簡述故事情節。                        ...

問題詳情：爲推動全民閱讀，形成“多讀書，讀好書”的風尚，我校推出“好書伴我成長”主題活動，此次活動將對全校閱讀起到示範和促進作用，意義深遠。藉此機會，你將向大家推薦哪部名著呢？請把推薦理由寫清楚。（1）、書名《》（2）、作者： ...

問題詳情：你所在的班級正在開展以“好讀書，讀好書”爲主題的班會活動。活動中有一位同學把蒐集到的大量有關讀書的名言分類編排。請你爲他彙編的名言集加上一個小標題，併爲其寫一則前言。①古文學家韓愈的“提要鉤玄法”...

問題詳情：開展系列羣衆*讀書活動、整合全民閱讀資源，在全社會營造“多讀書、讀好書、好讀書”的良好氛圍。這樣做（  ）①能夠極大地豐富*的物質生活②表明文化對人影響來自特定的文化環境和各種形式的文化活動③表明閱讀...

問題詳情：按要求完成下面的文段。（3分）①人活着要吃飯，人活着也要讀書；吃飯是人的本*，讀書也是人的本*。②讀書可以有目的地讀，也可以無目的地隨便翻翻。③書海無邊，只能有選擇地讀一些代表作。④讀得好不好，要看（實驗、實踐、...

問題詳情：某市決定從今年開始，在每年4月份的全民讀書月集中開展“書香溢城市”讀書主題活動。根據活動安排，“書香溢城市”全民閱讀活動啓動儀式將在4月6日上午舉行。現在，結合“書香溢城市”讀書主題活動，班上同時開展“...