解傳的精選

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用“解傳”造句大全,解傳造句

用“解傳”造句大全,解傳造句

2024-01-02
1、只有瞭解傳統、理解傳統,才能正確地解釋傳統、更新傳統。2、這個時代,誤解傳遍天下,理解寂靜無聲。3、沒辦法,這個時代,誤解傳遍天下,理解寂靜無聲。4、超微創完美破解傳統手術“缺陷”。5、瞭解傳達信任,資本維繫尊嚴。6...
加點字解釋。①傳一鄉秀才觀之:  

加點字解釋。①傳一鄉秀才觀之:  

2020-04-28
問題詳情:加點字解釋。①傳一鄉秀才觀之:  ___________   ②孰爲汝多知乎:___________       ③及其日中如探湯:___________   ④普少習吏事:  ___________        【回答】①全②認爲③沸水④熟...
關於遺傳的“中心法則”是指()     A.遺傳信息的表達過程   B. 遺傳信息的解讀過程     C.遺傳...

關於遺傳的“中心法則”是指()     A.遺傳信息的表達過程   B. 遺傳信息的解讀過程     C.遺傳...

2019-11-17
問題詳情:關於遺傳的“中心法則”是指()     A.遺傳信息的表達過程   B. 遺傳信息的解讀過程     C.遺傳信息的遺傳規律   D.遺傳信息的傳遞途徑【回答】D知識點:基因的概念與表達題型:選擇題...
下圖是豌豆的遺傳圖解。根據圖解可以推測,高莖、矮莖分別是(  )                    A.顯...

下圖是豌豆的遺傳圖解。根據圖解可以推測,高莖、矮莖分別是(  )                    A.顯...

2020-11-19
問題詳情:下圖是豌豆的遺傳圖解。根據圖解可以推測,高莖、矮莖分別是()                    A.顯**狀、隱**狀B.隱**狀、顯**狀C.隱**狀、隱**狀D.顯**狀、顯**狀【回答】A知識點:基因的顯*和隱*題型:選擇...
語文實踐活動。學校開展了“瞭解傳統節日,傳承民俗文化”的綜合*學習活動,你對傳統節日和民俗文化有了一定了解,請...

語文實踐活動。學校開展了“瞭解傳統節日,傳承民俗文化”的綜合*學習活動,你對傳統節日和民俗文化有了一定了解,請...

2020-07-06
問題詳情:語文實踐活動。學校開展了“瞭解傳統節日,傳承民俗文化”的綜合*學習活動,你對傳統節日和民俗文化有了一定了解,請根據你的瞭解,完成下面題目。①請你從初中所學的課文中,選出一篇(首)與傳統節日有關的文章或詩詞,...
如果要了解“進化論”思想,可以選《世界巨人百傳》叢書中的 A.《華盛頓傳》     B.《拿破崙傳》     ...

如果要了解“進化論”思想,可以選《世界巨人百傳》叢書中的 A.《華盛頓傳》     B.《拿破崙傳》     ...

2020-10-28
問題詳情:如果要了解“進化論”思想,可以選《世界巨人百傳》叢書中的 A.《華盛頓傳》     B.《拿破崙傳》     C.《達爾文傳》      D.《愛迪生傳》【回答】C。本題考查的知識點是達爾文及貢獻。考查學生...
如圖的四種情景,能用光的直線傳播解釋的是(     )

如圖的四種情景,能用光的直線傳播解釋的是(     )

2019-12-13
問題詳情:如圖的四種情景,能用光的直線傳播解釋的是(     )【回答】D知識點:光現象單元測試題型:選擇題...
《圖解*傳統服飾》經典語錄

《圖解*傳統服飾》經典語錄

2018-09-21
經典語錄服飾是我們生活中的必需品,它需要穿着舒適、設計美觀、場合得宜,還需要表達個*。但是我們對它走過的歷程卻知之甚少,一方面是因爲它如同空氣一般一直就在我們身邊,反而讓我們忘記去好好記錄它,另一方面也是因爲古...
菸草花葉病毒的遺傳物質徹底水解後得到了A、B、C三種化合物,T2噬菌體的遺傳物質徹底水解後得到了A、B、D三種...

菸草花葉病毒的遺傳物質徹底水解後得到了A、B、C三種化合物,T2噬菌體的遺傳物質徹底水解後得到了A、B、D三種...

2020-11-06
問題詳情:菸草花葉病毒的遺傳物質徹底水解後得到了A、B、C三種化合物,T2噬菌體的遺傳物質徹底水解後得到了A、B、D三種化合物。你認爲C、D兩種化合物分別指的是()A.尿嘧啶、胸腺嘧啶  B.胸腺嘧啶、尿嘧啶C.核糖、脫...
〖科普閱讀理解〗閱讀下面科普短文。新鮮的水果人人愛,但關於水果保鮮有很多傳聞,現從科學角度對傳聞進行解讀。傳聞...

〖科普閱讀理解〗閱讀下面科普短文。新鮮的水果人人愛,但關於水果保鮮有很多傳聞,現從科學角度對傳聞進行解讀。傳聞...

2019-03-03
問題詳情:〖科普閱讀理解〗閱讀下面科普短文。新鮮的水果人人愛,但關於水果保鮮有很多傳聞,現從科學角度對傳聞進行解讀。傳聞1:給橙子打蠟黴菌是橙子最大的威脅,往橙子上噴液態石蠟是對付黴菌的有效方法,雖然用在食品工業...
下列現象中,能用光的直線傳播解釋的是(  )

下列現象中,能用光的直線傳播解釋的是(  )

2020-03-19
問題詳情:下列現象中,能用光的直線傳播解釋的是()【回答】A知識點:光的直線傳播題型:選擇題...
【奧運連線】*奧運會聖火傳遞活動以“點燃*、傳遞夢想”爲口號,在全球傳遞。通過境外傳遞,讓世界瞭解發展的中...

【奧運連線】*奧運會聖火傳遞活動以“點燃*、傳遞夢想”爲口號,在全球傳遞。通過境外傳遞,讓世界瞭解發展的中...

2020-03-15
問題詳情:【奧運連線】*奧運會聖火傳遞活動以“點燃*、傳遞夢想”爲口號,在全球傳遞。通過境外傳遞,讓世界瞭解發展的*,瞭解燦爛的中華文化!福州某中學響應市教育局號召,開展了“迎奧運,我自豪”爲主題的手抄報活動。請你參...
如果要了解“進化論”思想,可以選《世界巨人百傳》叢書中的 A.《華盛頓傳》   B.《拿破崙傳》    C.《...

如果要了解“進化論”思想,可以選《世界巨人百傳》叢書中的 A.《華盛頓傳》   B.《拿破崙傳》    C.《...

2019-08-08
問題詳情:如果要了解“進化論”思想,可以選《世界巨人百傳》叢書中的 A.《華盛頓傳》   B.《拿破崙傳》    C.《達爾文傳》     D.《愛迪生傳》【回答】C知識點:世界的文化傑作題型:選擇題...
*學者將HIV病毒的遺傳物質徹底水解後得到A、B、C三種化合物,乙學者將組成T2噬菌體的遺傳物質徹底水解後得到...

*學者將HIV病毒的遺傳物質徹底水解後得到A、B、C三種化合物,乙學者將組成T2噬菌體的遺傳物質徹底水解後得到...

2020-12-29
問題詳情:*學者將HIV病毒的遺傳物質徹底水解後得到A、B、C三種化合物,乙學者將組成T2噬菌體的遺傳物質徹底水解後得到了A、B、D三種化合物.你認爲C、D兩種化合物分別指的是()A.DNA、RNAB.**、鹼基C.核糖、脫氧核糖D.脫氧核糖、...
右圖爲某家系遺傳病的遺傳圖解,該病可能是(   )A.常染*體顯*遺傳病     B.常染*體隱*遺傳病C.伴...

右圖爲某家系遺傳病的遺傳圖解,該病可能是(   )A.常染*體顯*遺傳病     B.常染*體隱*遺傳病C.伴...

2019-07-13
問題詳情:右圖爲某家系遺傳病的遺傳圖解,該病可能是(   )A.常染*體顯*遺傳病     B.常染*體隱*遺傳病C.伴X染*體隱*遺傳病               D.伴X染*體顯*遺傳病【回答】ABD知識點:伴*遺傳題型:多項選擇...
下圖是某家族中有*病(A、a)、乙病(B、b)兩種單基因遺傳病的遺傳圖解,其中一種病是伴*遺傳病。以下分析錯誤...

下圖是某家族中有*病(A、a)、乙病(B、b)兩種單基因遺傳病的遺傳圖解,其中一種病是伴*遺傳病。以下分析錯誤...

2019-05-13
問題詳情:下圖是某家族中有*病(A、a)、乙病(B、b)兩種單基因遺傳病的遺傳圖解,其中一種病是伴*遺傳病。以下分析錯誤的是()。A.*病是常染*體顯*遺傳病,乙病是伴X染*體隱*遺傳病B.Ⅱ3的*病基因來自Ⅰ2,乙病基因來自Ⅰ1C...
成語、古詩詞、諺語等都是我國傳統文化的瑰寶。下列有關解讀錯誤的是( )選項傳統文化化學角度解讀A蘭陵美酒鬱金香...

成語、古詩詞、諺語等都是我國傳統文化的瑰寶。下列有關解讀錯誤的是( )選項傳統文化化學角度解讀A蘭陵美酒鬱金香...

2019-04-29
問題詳情:成語、古詩詞、諺語等都是我國傳統文化的瑰寶。下列有關解讀錯誤的是( )選項傳統文化化學角度解讀A蘭陵美酒鬱金香,玉碗盛來琥珀光“香”主要因爲美酒含有酯類物質B百鍊成鋼、鋼筋鐵骨生鐵在高溫下揮發除去碳...
白化病是一種人類常見的遺傳病,膚*正常和白化病是一對相對*狀。下圖是一對膚*表現正常夫婦的遺傳圖解,請根據圖解...

白化病是一種人類常見的遺傳病,膚*正常和白化病是一對相對*狀。下圖是一對膚*表現正常夫婦的遺傳圖解,請根據圖解...

2019-10-03
問題詳情:白化病是一種人類常見的遺傳病,膚*正常和白化病是一對相對*狀。下圖是一對膚*表現正常夫婦的遺傳圖解,請根據圖解回答下列問題。(1)、該相對*狀中,        爲隱**狀。(2)、母親的基因組成是       ,卵...
如圖是豌豆的遺傳圖解。根據圖解可以推測,高莖、矮莖分別是(  )A.顯**狀、隱**狀            ...

如圖是豌豆的遺傳圖解。根據圖解可以推測,高莖、矮莖分別是(  )A.顯**狀、隱**狀            ...

2020-12-21
問題詳情:如圖是豌豆的遺傳圖解。根據圖解可以推測,高莖、矮莖分別是()A.顯**狀、隱**狀                  B.隱**狀、顯**狀C.隱**狀、隱**狀                  D.顯**狀、顯**...
綜合*學習:學校準備開展“瞭解傳統節日,傳承民俗文化”的綜合*學習活動,你對傳統節日和民俗文化有了一定了解,請...

綜合*學習:學校準備開展“瞭解傳統節日,傳承民俗文化”的綜合*學習活動,你對傳統節日和民俗文化有了一定了解,請...

2021-09-14
問題詳情:綜合*學習:學校準備開展“瞭解傳統節日,傳承民俗文化”的綜合*學習活動,你對傳統節日和民俗文化有了一定了解,請根據你的瞭解,完成下面題目。(4分)①請你從初中所學的課文中,選出一篇(首)與傳統節日有關的文章或詩...
如圖爲“濰縣解放60週年紀念”宣傳畫,濰縣解放(  )A.粉碎了敵人對山東的進攻              B...

如圖爲“濰縣解放60週年紀念”宣傳畫,濰縣解放(  )A.粉碎了敵人對山東的進攻              B...

2020-08-22
問題詳情:如圖爲“濰縣解放60週年紀念”宣傳畫,濰縣解放()A.粉碎了敵人對山東的進攻              B.拉開了戰略大*的序幕C.提供了城市攻堅戰的經驗              D.奠定了解放全*的基礎【回答】...
下列現象中,能用光的直線傳播知識解釋的是                                   ...

下列現象中,能用光的直線傳播知識解釋的是                                   ...

2020-10-31
問題詳情:下列現象中,能用光的直線傳播知識解釋的是                                    【回答】 A 知識點:光的直線傳播題型:選擇題...
下列現象中,能用光的直線傳播解釋的是

下列現象中,能用光的直線傳播解釋的是

2021-08-12
問題詳情:下列現象中,能用光的直線傳播解釋的是【回答】A知識點:光的直線傳播題型:選擇題...
用“傳道授業解惑”造句大全,傳道授業解惑造句

用“傳道授業解惑”造句大全,傳道授業解惑造句

2017-06-13
師者,所以傳道授業解惑者也。韓愈師者,所以傳道授業解惑也!師者所以傳道授業解惑也。爲師者,傳道授業解惑;爲學者,慎思篤行問道;爲藝者,敏悟遊心抒懷。萊曼將回歸阿森納爲下一代的*手們傳道授業解惑。哦,這麼聽起來,簫總難...
用“傳真調制解調器”造句大全,傳真調制解調器造句

用“傳真調制解調器”造句大全,傳真調制解調器造句

2018-02-16
一百這部機子有一個內置的傳真調制解調器,可以處理我的大部分通信工作...