閱讀下面這首詩，然後回答文後各題。小孤山①（宋）謝枋得② 人言此是海門關，海眼③無涯駭衆觀。天地偶然留砥柱，*...
問題詳情：閱讀下面這首詩，然後回答文後各題。小孤山①（宋）謝枋得② 人言此是海門關，海眼③無涯駭衆觀。天地偶然留砥柱，*山有此障狂瀾。堅如猛士敵場立，危似孤臣末世難。明日登峯須造極，渺觀宇宙我心寬。[注]①小孤山：位於安...
20．閱讀下面這首詩，完成小題。（2008年安徽卷，有所改編）小孤山① ［宋］謝枋得②人言此是海門關，海眼③無...
問題詳情：20．閱讀下面這首詩，完成小題。（2008年安徽卷，有所改編）小孤山① ［宋］謝枋得②人言此是海門關，海眼③無涯駭衆觀。天地偶然留砥柱，*山有此障狂瀾。堅如猛士敵場立，危似孤臣末世難。明日登峯須造極，渺觀宇宙我心寬。【注...
閱讀下面這首詩，然後回答下題。小孤山①（宋）謝枋得② 人言此是海門關，海眼③無涯駭衆觀。天地偶然留砥柱，*山有...
問題詳情：閱讀下面這首詩，然後回答下題。小孤山①（宋）謝枋得② 人言此是海門關，海眼③無涯駭衆觀。天地偶然留砥柱，*山有此障狂瀾。堅如猛士敵場立，危似孤臣末世難。明日登峯須造極，渺觀宇宙我心寬。[注]①小孤山：位於安徽宿...
五、詩歌鑑賞（共5分）小孤山①(宋)謝枋得② 人言此是海門關，海眼③無涯駭衆觀。 ...
問題詳情：五、詩歌鑑賞（共5分）小孤山①(宋)謝枋得② 人言此是海門關，海眼③無涯駭衆觀。 天地偶然留砥柱，*山有此障狂瀾。 堅如猛士...
言人人殊的含義及意思
【言人人殊的拼音】:yánrénrénshū【言人人殊的近義詞】:各執一詞、各抒己見【言人人殊的反義詞】:衆口一詞【言人人殊的意思】:殊：不同。說的話個個不同。指各人有各人的意見。【言人人殊出處】:西漢司馬遷《史記...
用傳言去打擊謊言，終究會使剩下的真實失去力量。有人管的謠言，不能造；沒人管的傳言，也要會自己踩剎車。爲此，公民...
問題詳情：用傳言去打擊謊言，終究會使剩下的真實失去力量。有人管的謠言，不能造；沒人管的傳言，也要會自己踩剎車。爲此，公民應盡的*義務是（ ）A．遵守憲法法律 B．維護國家統一 C．認真依法監督 D．積極參政議政【回答】A【...
用“就此而言”造句大全，就此而言造句
就此而言，這是可喜的。就此而言，迴避是最好的預防策略。就此而言，他們有可能面臨集體控訴。他補充說，就此而言這項任務當初就該被謝絕。就此而言，實際上已經預示均田制末日的到來。就此而言，兩岸學者對書*內涵的理解是基本...
閱讀下面*乙兩段文言文，完成8—11題。（18分）（*）親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此後...
問題詳情：閱讀下面*乙兩段文言文，完成8—11題。（18分）（*）親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨於桓、靈也。侍中、尚書、長史、參*，此悉貞良死節之臣，願陛下親之信...
（2015年*蘇鹽城市中考）閱讀下面的文言文選段【*】親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此後漢...
問題詳情：（2015年*蘇鹽城市中考）閱讀下面的文言文選段【*】親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨於桓、靈也。侍中、尚書、長史、參*，此悉貞良死節之臣，願陛下...
用“言人人殊”造句大全，言人人殊造句
有關外星人事件，衆說紛紜，言人人殊。有關外星人事件，眾說紛紜，言人人殊。這問題在會議上討論言人人殊，各有各的意見。遷村一事本就複雜，大家各有看法，難免言人人殊。羅生門的故事就是言人人殊，不知事情真相到底爲何。到底該不...
用“此言差矣”造句大全，此言差矣造句
1、但是我已懂得此言差矣。2、此言差矣，陛下只知其一不知其二。3、哎，小姐此言差矣，古人云，千里神交，萬里心通。4、此言差矣，生活不是心*之事，而是權力之爭。5、這位先生此言差矣，殊不聞‘以言取人，失之宰予，以貌取人，失之子羽。...
----------，----------，此中有真意，欲辨已忘言（《飲酒》）
問題詳情：----------，----------，此中有真意，欲辨已忘言（《飲酒》）【回答】山氣日夕佳，飛鳥相與還知識點：詩題型：填空題...
．1897年，一代經學大師俞樾對生徒慨嘆：“最近三年中，時局一變，風氣大開，人人爭言西學。”此時“人人爭言西學...
問題詳情：．1897年，一代經學大師俞樾對生徒慨嘆：“最近三年中，時局一變，風氣大開，人人爭言西學。”此時“人人爭言西學”側重於 A．學習科學技術 B．仿行西方制度 C．倡導實業救國 D．創辦新式教育【...
用“*人*言”造句大全，*人*言造句
這些事實均有相關的*人*言以及書*相互印*,足以認定。吉林省遼源市龍山區法院篡改*人*言。法院認爲,趙志紅始終供認該起事實,且有*人*言、現場勘查筆錄、屍體鑑定意見、指認現場錄像等*據在案佐*,能相互印*,足以認定。...
1897年，一代經學大師俞樾對生徒慨嘆：“最近三年中，時局一變風氣大開，人人爭言西學。”此時“人人爭言西學”側...
問題詳情：1897年，一代經學大師俞樾對生徒慨嘆：“最近三年中，時局一變風氣大開，人人爭言西學。”此時“人人爭言西學”側重於 A．學習科學技術 B．仿行西方制度 C．倡導實業救國 D．創辦新式教育【回答】B知識...
課內文言文閱讀親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗...
問題詳情：課內文言文閱讀親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨於桓、靈也。侍中、尚書、長史、參*，此悉貞良死節之臣，願陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也...
用“人言”造句大全，人言造句
一人言，殺之！百人言，滅之！萬人言，屠之！水安然不聽人言是真聾。以人言善我，必以人言罪我。不聽老人言死在我面前。智者總是善聽人言。人言無據，切勿輕信。即然知道人言可畏，你最好謹言慎行，別落人口實。然而，關於創作方法，簡直是人...
用“老人言”造句大全，老人言造句
不聽老人言死在我面前。不聽老人言，吃誇在眼前。不聽老人言，吃虧在眼前。老牛肉有嚼頭，老人言有聽頭。老將出馬，一個頂兩；聽了老人言，不會受顛連。民諺我等此去，只希望化干戈爲玉帛，讓諸位老人言歸於好。俗話說：家有一老，如有一...
用“言之人”造句大全，言之人造句
直言，國之良*；直言之人，國之良醫。唐甄直言，國之良*；有言之人，國之良醫。不知言之人，烏可與言；知言之人，默焉而其意已傳。言者所以在意，得意而忘言。吾安得夫忘言之人而與之言哉！莊子多門之室生風，多言之人生禍。要知愈是沉默寡言...
用“言盡於此”造句大全，言盡於此造句
馬長浩言盡於此,額頭之上青筋暴起。此外,那項任務也必須儘快,所以你最好期望早日見到九師弟,言盡於此,你退下吧。我言盡於此,沒空把時間耽擱在你們身上,你們喜歡聽誰的就聽誰的!呵呵,鄭某尺澤之鯢,才薄智淺,一番拙見,...
用“此言”造句大全，此言造句
此情此景,此言此語,真的是讓我五內俱裂。何出此言?大將*一言既出,如白染皁。但人生喜怒哀樂此言也不可一言蔽之。若此言非虛,那新凱越定將更有樂趣.凡我同盟，齊心戮力，有違此言，天誅地滅。侄女此言,甚合吾意,朝聞道,夕死...
用“言人”造句大全，言人造句
古之慎言人也,戒之哉!無多言,多言多敗。Amp發言人拒絕置評。成爲其品牌形象代言人。吾聞善言天者，必質之於人；善言人者，亦本之於天。食品業的一位發言人說這個電視節目危言聳聽。有關外星人事件，眾說紛紜，言人人殊。”巴拉...
1897年，一代經學大師俞樾對生徒慨嘆：“最近三年中，時局一變，風氣大開，人人爭言西學。”此時“人人爭言西學”...
問題詳情：1897年，一代經學大師俞樾對生徒慨嘆：“最近三年中，時局一變，風氣大開，人人爭言西學。”此時“人人爭言西學”側重於A．學習科學技術 B．仿行西方制度 C.導...
用“何出此言”造句大全，何出此言造句
何出此言?大將*一言既出,如白染皁。何出此言？大將*一言既出，如白染皁。李世民正*厲聲道:“愛妾何出此言？”。腦回路跟不上，不知道他何出此言。君何出此言？連續*若沒有中斷何來再生？沒有死亡又何來更生？曹丞相乃國之大臣，朝廷...
用“由此而言”造句大全，由此而言造句
由此而言，愛因斯坦還是很有天賦的。由此而言,黃靜顯而易見地被海淀*方超期羈押了2個月.由此而言,適宜的飲食,是擁有健康的大腦的至關重要的前提.由此而言的宇宙論不能定*爲“唯氣論”的自然哲學，而是在“道德的形上學”...