引史的精選

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17、下列劃線成語的使用全都正確的一組是(    )(3分)   ①劉小玉教授上課時旁徵博引,還不時夾着所引史...

17、下列劃線成語的使用全都正確的一組是(    )(3分)   ①劉小玉教授上課時旁徵博引,還不時夾着所引史...

2020-03-20
問題詳情:下列劃線成語的使用全都正確的一組是(    )(3分)   ①劉小玉教授上課時旁徵博引,還不時夾着所引史料的數種語言文字,這使得外語尚不過關、文史基礎知識貧乏的學生,簡直不知所云。   ②互聯網+時代,社會快速...
某中學教師引導學生運用不同的史學範式來認識“近代*通商口岸”的歷史,以下認識中,符合全球史觀的是(  )A....

某中學教師引導學生運用不同的史學範式來認識“近代*通商口岸”的歷史,以下認識中,符合全球史觀的是(  )A....

2021-06-12
問題詳情:某中學教師引導學生運用不同的史學範式來認識“近代*通商口岸”的歷史,以下認識中,符合全球史觀的是()A.它是西方列強對華商品和資本輸出的基地,是*半殖民地化加深的標記B.它加強了*和世界的聯繫,*被納入資本...
判斷下表文獻史料,它們最有可能*用來輔*哪個方面的研究    (  )史料出處史料引文《左傳·僖公三十三年》“...

判斷下表文獻史料,它們最有可能*用來輔*哪個方面的研究    (  )史料出處史料引文《左傳·僖公三十三年》“...

2021-06-18
問題詳情:判斷下表文獻史料,它們最有可能*用來輔*哪個方面的研究    ()史料出處史料引文《左傳·僖公三十三年》“晉襄公以再命命先茅之縣賞胥臣”《左傳·宣公十一年》“楚子縣陳”《史記·仲尼弟子列傳》“吳王發...
6.以下選項是某歷史學習小組在探究“古代*經濟發展史話”時引用的內容。其中不符合史實的是A.漢朝以後,鐵犁、...

6.以下選項是某歷史學習小組在探究“古代*經濟發展史話”時引用的內容。其中不符合史實的是A.漢朝以後,鐵犁、...

2020-09-10
問題詳情:6.以下選項是某歷史學習小組在探究“古代*經濟發展史話”時引用的內容。其中不符合史實的是A.漢朝以後,鐵犁、牛耕得到廣泛的推廣應用B.唐制瓷業技術高超,已形成*的生產部門C.宋代“市”突破時間、空間限制,形成...
在歷史上,突發事件往往對歷史發展產生重要影響,甚至將人類引向戰爭災難。其中,將人類引向第一次世界大戰的突發事件...

在歷史上,突發事件往往對歷史發展產生重要影響,甚至將人類引向戰爭災難。其中,將人類引向第一次世界大戰的突發事件...

2019-11-14
問題詳情:在歷史上,突發事件往往對歷史發展產生重要影響,甚至將人類引向戰爭災難。其中,將人類引向第一次世界大戰的突發事件是()A.萊剋星頓的*聲                B.攻佔巴士底監獄C.國會縱火案      ...
請根據相應的引言、詩文寫出歷史人物的名字。*西學第一人。                          ...

請根據相應的引言、詩文寫出歷史人物的名字。*西學第一人。                          ...

2021-01-27
問題詳情:請根據相應的引言、詩文寫出歷史人物的名字。*西學第一人。                                (         )【回答】嚴復【解析】試題分析:嚴復第一次比較系統地把西方...
 鄭和與鄭成功在*歷史上都是彪炳千秋、名垂千史的英雄人物,是**引以自豪的傑出人物。一直爲史學家所津津樂...

 鄭和與鄭成功在*歷史上都是彪炳千秋、名垂千史的英雄人物,是**引以自豪的傑出人物。一直爲史學家所津津樂...

2019-05-19
問題詳情: 鄭和與鄭成功在*歷史上都是彪炳千秋、名垂千史的英雄人物,是**引以自豪的傑出人物。一直爲史學家所津津樂道,爲中華民族所萬世景仰。他們所建的曠世奇功分別是①收復新疆②七下西洋③光復*④虎門*煙A.①②  ...
23.以下選項是某歷史學習小組在探究“古代*經濟發展史話”時引用的內容。其中不符合史實的是(  )A.漢朝以...

23.以下選項是某歷史學習小組在探究“古代*經濟發展史話”時引用的內容。其中不符合史實的是(  )A.漢朝以...

2020-02-29
問題詳情:23.以下選項是某歷史學習小組在探究“古代*經濟發展史話”時引用的內容。其中不符合史實的是(  )A.漢朝以後,鐵犁、牛耕得到廣泛的推廣應用B.唐制瓷業技術高超,已形成*的生產部門C.宋代“市”突破時間、空間限制,形...
我國近鄰日本是世界歷史上的重要國家,歷史發展道路十分引人注目。請回答下列有關日本歷史的問題: (1)日本發展史...

我國近鄰日本是世界歷史上的重要國家,歷史發展道路十分引人注目。請回答下列有關日本歷史的問題: (1)日本發展史...

2019-07-31
問題詳情:我國近鄰日本是世界歷史上的重要國家,歷史發展道路十分引人注目。請回答下列有關日本歷史的問題:(1)日本發展史上曾進行過哪兩次重要的改革?各對日本有什麼影響?(2)第二次世界大戰結束時,日本戰敗,經濟陷入崩潰,但到20...
17.以下選項是某歷史學習小組在探究“古代*經濟發展史話”時引用的內容。其中不符合史實的是(  )A.漢朝以...

17.以下選項是某歷史學習小組在探究“古代*經濟發展史話”時引用的內容。其中不符合史實的是(  )A.漢朝以...

2019-05-08
問題詳情:17.以下選項是某歷史學習小組在探究“古代*經濟發展史話”時引用的內容。其中不符合史實的是()A.漢朝以後,鐵犁、牛耕得到廣泛的推廣應用B.唐制瓷業技術高超,已形成*的生產部門C.宋代“市”突破時間、空間限制,形成街...
 關於物理學史,下列說法正確的是(  )A.牛頓發現了萬有引力,並測出了萬有引力常量B.牛頓發現了萬有引力,卡...

 關於物理學史,下列說法正確的是(  )A.牛頓發現了萬有引力,並測出了萬有引力常量B.牛頓發現了萬有引力,卡...

2021-05-16
問題詳情: 關於物理學史,下列說法正確的是()A.牛頓發現了萬有引力,並測出了萬有引力常量B.牛頓發現了萬有引力,卡文迪許測出了萬有引力常量C.卡文迪許發現了萬有引力,牛頓測出了萬有引力常量D.卡文迪許發現了萬有引力,並測出了萬...
某中學教師引導學生運用不同的史學範式來認識“近代*通商口岸”的歷史,以下認識符合全球史觀的是(   ) A....

某中學教師引導學生運用不同的史學範式來認識“近代*通商口岸”的歷史,以下認識符合全球史觀的是(   ) A....

2019-02-01
問題詳情:某中學教師引導學生運用不同的史學範式來認識“近代*通商口岸”的歷史,以下認識符合全球史觀的是(   ) A.它是西方列強對華商品輸出和資本輸出的基地 B.它使*傳統農業文明最早開始走向近代工業文明 C.它是...
用“引引”造句大全,引引造句

用“引引”造句大全,引引造句

2017-08-08
模板組件有一個IndexFactory類型的屬*,該屬*是索引引擎的派生物,可能會因索引引擎而滿負荷。這裏是美麗的,在風格輪爲例牽引引擎之一。全速行駛低車身、寬敝的雙人座蓬頂跑車將吸引引後雅虎一代....
看圖說史:圖二 *“一大”會址 圖一 1919年,*學生在街頭演講 (1)、圖一反映的歷史事件是什麼?引發...

看圖說史:圖二 *“一大”會址 圖一 1919年,*學生在街頭演講 (1)、圖一反映的歷史事件是什麼?引發...

2020-08-13
問題詳情:看圖說史:圖二 *“一大”會址 圖一 1919年,*學生在街頭演講 (1)、圖一反映的歷史事件是什麼?引發這一事件的導火線是什麼事件?(2)、圖一反映的歷史事件的*質是怎樣的?有何重要意義?(3)、圖二會議的召開有何重要意義?該...
有同學在討論*近代化的起步過程時,文中引述了這一時期每個階段的歷史人物,既可以引述相關的歷史人物,又能正確說...

有同學在討論*近代化的起步過程時,文中引述了這一時期每個階段的歷史人物,既可以引述相關的歷史人物,又能正確說...

2019-05-12
問題詳情:有同學在討論*近代化的起步過程時,文中引述了這一時期每個階段的歷史人物,既可以引述相關的歷史人物,又能正確說明*近代化歷程順序的是A.李鴻章康有爲孫中山陳獨秀                 B.嚴復魏源...
以下選項是某歷史學習小組在探究“古代*經濟發展史話”時引用的內容。其中不符合史實的是(  )A.漢朝以後,鐵...

以下選項是某歷史學習小組在探究“古代*經濟發展史話”時引用的內容。其中不符合史實的是(  )A.漢朝以後,鐵...

2021-06-25
問題詳情:以下選項是某歷史學習小組在探究“古代*經濟發展史話”時引用的內容。其中不符合史實的是()A.漢朝以後,鐵犁、牛耕得到廣泛的推廣應用B.唐制瓷業技術高超,已形成*的生產部門C.宋代“市”突破時間、空間限制,形成街市D...
漫畫折*了歷史。下列選項反映的歷史事件由下圖引發的是(  )                         ...

漫畫折*了歷史。下列選項反映的歷史事件由下圖引發的是(  )                         ...

2020-08-18
問題詳情:漫畫折*了歷史。下列選項反映的歷史事件由下圖引發的是(  )                          A.春愁難遣強看山,往事驚心淚欲潸。四萬萬人同一哭,去年今日割*。B.北上八國聯*衆,把我*山又贈...
.以下選項是某歷史學習小組在探究“古代*經濟發展史話”時引用的內容。其中不符合史實的是A.漢朝以後,鐵犁、牛...

.以下選項是某歷史學習小組在探究“古代*經濟發展史話”時引用的內容。其中不符合史實的是A.漢朝以後,鐵犁、牛...

2020-12-19
問題詳情:.以下選項是某歷史學習小組在探究“古代*經濟發展史話”時引用的內容。其中不符合史實的是A.漢朝以後,鐵犁、牛耕得到廣泛的推廣應用   B.唐制瓷業技術高超,已形成*的生產部門C.唐代“市”突破時間、空間限制...
下圖是倫敦博物館收藏的蒸汽引犁模型。蒸汽引犁在19世紀中期曾廣泛用於農耕。下列對此引犁所反映的歷史信息,解讀正...

下圖是倫敦博物館收藏的蒸汽引犁模型。蒸汽引犁在19世紀中期曾廣泛用於農耕。下列對此引犁所反映的歷史信息,解讀正...

2019-11-22
問題詳情:下圖是倫敦博物館收藏的蒸汽引犁模型。蒸汽引犁在19世紀中期曾廣泛用於農耕。下列對此引犁所反映的歷史信息,解讀正確的是()A.發明者是史蒂*孫                         B.以內燃機作...
歷史人物評價常易引發討論,如對商的王、曹*、武則天等人,古今史家衆說紛紜。尤其是新材料的發現會引發新一波的討論...

歷史人物評價常易引發討論,如對商的王、曹*、武則天等人,古今史家衆說紛紜。尤其是新材料的發現會引發新一波的討論...

2021-09-08
問題詳情:歷史人物評價常易引發討論,如對商的王、曹*、武則天等人,古今史家衆說紛紜。尤其是新材料的發現會引發新一波的討論,以曹*墓的發現爲例,一時曾有“不堪寂寞,曹*出土”的說辭。如何正確看待和評價歷史人物,是歷史學...
*電視臺《百家講壇》欄目播出“王立羣讀《史記》”吸引了衆多觀衆的視線。《史記》的作者是(  )A.孔子   ...

*電視臺《百家講壇》欄目播出“王立羣讀《史記》”吸引了衆多觀衆的視線。《史記》的作者是(  )A.孔子   ...

2019-10-18
問題詳情:*電視臺《百家講壇》欄目播出“王立羣讀《史記》”吸引了衆多觀衆的視線。《史記》的作者是(  )A.孔子         B.司馬遷          C.司馬光         D.董仲舒【回答】B知識點:兩...
25.(12分)“歷史探究*學習”是指在歷史教學中,教師根據教材內容,組織和引導學生用類似歷史學家研究歷史的方...

25.(12分)“歷史探究*學習”是指在歷史教學中,教師根據教材內容,組織和引導學生用類似歷史學家研究歷史的方...

2020-01-02
問題詳情:25.(12分)“歷史探究*學習”是指在歷史教學中,教師根據教材內容,組織和引導學生用類似歷史學家研究歷史的方法,即收集歷史資料並運用歷史資料,去分析問題,作出合乎邏輯解釋的學習方式.其中,教師選定教材中的內容,指定相...
歷史漫畫以一種獨特的方式詮釋歷史,讓人在輕鬆活潑的氛圍中引發對歷史的思考。與下圖漫畫反映的歷史事件不相符的是A...

歷史漫畫以一種獨特的方式詮釋歷史,讓人在輕鬆活潑的氛圍中引發對歷史的思考。與下圖漫畫反映的歷史事件不相符的是A...

2019-03-08
問題詳情:歷史漫畫以一種獨特的方式詮釋歷史,讓人在輕鬆活潑的氛圍中引發對歷史的思考。與下圖漫畫反映的歷史事件不相符的是A.宣告了*君主*制度的終結B.領導者是孫中山C.結束了*半殖民地半封建社會D.*了清王朝的反動統治【...
關於物理學史,下列說法正確的是(  )A.牛頓發現了萬有引力,並測出了萬有引力常量B.牛頓發現了萬有引力,卡文...

關於物理學史,下列說法正確的是(  )A.牛頓發現了萬有引力,並測出了萬有引力常量B.牛頓發現了萬有引力,卡文...

2020-02-10
問題詳情:關於物理學史,下列說法正確的是()A.牛頓發現了萬有引力,並測出了萬有引力常量B.牛頓發現了萬有引力,卡文迪許測出了萬有引力常量C.卡文迪許發現了萬有引力,牛頓測出了萬有引力常量D.卡文迪許發現了萬有引力,並測出了萬有...
 6.下列各句中“引”的意義全部正確的一項是:(  )①控蠻荊而引甌越     引:引入         ②引...

 6.下列各句中“引”的意義全部正確的一項是:(  )①控蠻荊而引甌越     引:引入         ②引...

2020-09-14
問題詳情: 6.下列各句中“引”的意義全部正確的一項是:(  )①控蠻荊而引甌越     引:引入         ②引佩*自刺       引:拔出③引壺觴以自酌       引:舉起         ④左右或欲引...