古代學問大家韓愈說：“求觀聖人之道，必自孟子始。”下列屬於孟子主張的是（ ）A．知之爲知之，不知爲不知 ...
問題詳情：古代學問大家韓愈說：“求觀聖人之道，必自孟子始。”下列屬於孟子主張的是（）A．知之爲知之，不知爲不知 B．“民貴君輕”C．“兼愛”“非攻” D．“知彼...
*古代教育思想中有許多合理成分，如“知之爲知之，不知爲不知”的求實態度，“誨人不倦”的育人風範，“教學相長”...
問題詳情：*古代教育思想中有許多合理成分，如“知之爲知之，不知爲不知”的求實態度，“誨人不倦”的育人風範，“教學相長”的教學方法等。有人據此認爲，發展教育必須全面迴歸古代教育思想。這一觀點（ ）①忽視了古代教育思...
“知之爲知之，不知爲不知。”這句話屬於孔子的( )A.禮治思想 B.教育思想 ...
問題詳情： “知之爲知之，不知爲不知。”這句話屬於孔子的( )A.禮治思想 B.教育思想 C.仁政思想 D.法治思想【回答】B知識點：百家爭鳴題型：選擇題...
下列各句中，加點詞句的解釋不完全正確的一項是A．不知爲不知，是知（通“智”，聰明）也 利（物質）盡南海B．朔...
問題詳情：下列各句中，加點詞句的解釋不完全正確的一項是A．不知爲不知，是知（通“智”，聰明）也利（物質）盡南海B．朔（北方）氣傳金柝然胡（爲什麼）不已乎C．域（限制）民不以封疆之界智（聰明）子疑鄰D．猛浪若奔（飛奔的馬）錦鱗（美麗的魚）游泳【回答】.C（“...
閱讀下列材料，回答問題。材料一： 學而時習之，不亦說乎？材料二： 知之爲知之，不知爲不知。材料三： 三人...
問題詳情：閱讀下列材料，回答問題。材料一： 學而時習之，不亦說乎？材料二： 知之爲知之，不知爲不知。材料三： 三人行，必有我師焉。回答：（1）以上三段材料是我國古代什麼時期哪位大思想家、大教育家說的？他的言論，被他的弟子編...
子曰：“由（姓仲，名由，字子路，孔子的學生），誨女知之乎！知之爲知之，不知爲不知，是知也。”（選自《論語·爲政...
問題詳情：子曰：“由（姓仲，名由，字子路，孔子的學生），誨女知之乎！知之爲知之，不知爲不知，是知也。”（選自《論語·爲政》）子曰：“不憤不啓，不悱不發，舉一隅而不以三隅反，則不復也。”（選自《論語·述而》）1．找出文中的通假字，給它注音並解釋...
下列各項中，體現孔子因材施教主張的一句是A．“知之爲知之，不知爲不知，是知也” B．“學而不厭，誨人不...
問題詳情： 下列各項中，體現孔子因材施教主張的一句是A．“知之爲知之，不知爲不知，是知也” B．“學而不厭，誨人不倦”C．“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼”D．“中人以上，可以語上也，中人以下，不可以語上也。”【回答】D知識點：*傳...
閱讀材料：材料一：學而時習之，不亦說乎？材料二：知之爲知之，不知爲不知。材料三：三人行，必有我師焉。回答：（1...
問題詳情：閱讀材料：材料一：學而時習之，不亦說乎？材料二：知之爲知之，不知爲不知。材料三：三人行，必有我師焉。回答：（1）以上三段材料是我國古代什麼時期哪位大思想家、大教育家說的？他的言論，被他的弟子編入哪部書中？（2）根據上述三段材料...
①子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”(《爲政》) ②子曰：“由，誨女知之乎!知之爲知之，不知爲不知，...
問題詳情：①子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”(《爲政》)②子曰：“由，誨女知之乎!知之爲知之，不知爲不知，是知也。”(《爲政》)③子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”（《里仁》）④子曰：“三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，...
“知之爲知之，不知爲不知。”這句話屬於孔子的A.禮治思想 B.教育思想 C.仁政...
問題詳情： “知之爲知之，不知爲不知。”這句話屬於孔子的A.禮治思想 B.教育思想 C.仁政思想 D.法治思想【回答】B知識點：百家爭鳴題型：選擇題...
11.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1）子曰：“由！ ！知之爲知之，不知爲不知， 。”（《論語》）...
問題詳情：11.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1）子曰：“由！ ！知之爲知之，不知爲不知， 。”（《論語》）（2）上善若水。 ， 。（《老子》）（3）以不忍人之心， ， 。（《孟子》）（4），則其負大舟也無力 。 ，則...
閱讀下列材料：“知之爲知之，不知爲不知，是知也。” “學而不思則罔,思而不學則殆。” “溫故而知新，可以爲師矣...
問題詳情：閱讀下列材料：“知之爲知之，不知爲不知，是知也。” “學而不思則罔,思而不學則殆。” “溫故而知新，可以爲師矣!”請回答： (1)材料中孔子的這些言論告訴我們哪些學習的道理？(2)孔子之前，“學在官府”，學校專爲奴隸...
閱讀下列材料，回答問題：（8分）材料一：“學而時習之，不亦樂乎”；“知之爲知之，不知爲不知”。材料二：魯迅在《...
問題詳情：閱讀下列材料，回答問題：（8分）材料一：“學而時習之，不亦樂乎”；“知之爲知之，不知爲不知”。材料二：魯迅在《華德焚書異同論》一文中說：“秦始皇實在冤枉得很，他吃虧是在二世而亡，一班幫閒們都替新主子去講他的壞話了。不...
下列各項中，體現孔子因材施教主張的一句是( )A.“知之爲知之，不知爲不知，是知也”B.“學而不厭，誨...
問題詳情：下列各項中，體現孔子因材施教主張的一句是( )A.“知之爲知之，不知爲不知，是知也”B.“學而不厭，誨人不倦”C.“中人以上，可以語上也，中人以下，不可以語上也。”D.“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼”【回答】C知...
下列名言中，與“君子恥其言而過其行”包含相同或相似哲理的是（ ） ①知之爲知之，不知爲不知，是知也 ②士...
問題詳情：下列名言中，與“君子恥其言而過其行”包含相同或相似哲理的是（ ） ①知之爲知之，不知爲不知，是知也②士雖有學，而行爲本焉 ③道雖邇，不行不至；事雖小，不爲不成④臨淵羨魚，不如退而結網 A．①②③ ...
知之爲知之，不知爲不知的含義及意思
【知之爲知之，不知爲不知的拼音】:zhīzhǐwéizhīzhī，bùzhīwéibùzhǐ【知之爲知之，不知爲不知的近義詞】:同甘共苦、有福同享，有禍同當【知之爲知之，不知爲不知的反義詞】:【知之爲知之，不知爲不知的意思】:懂就是懂...
子曰：“由，誨汝知之乎？知之爲知之，不知爲不知，是知也。”這一說法要求我們A．深入實踐，促進認識發展B．主觀必...
問題詳情：子曰：“由，誨汝知之乎？知之爲知之，不知爲不知，是知也。”這一說法要求我們A．深入實踐，促進認識發展B．主觀必須符合客觀C．注意矛盾轉化，促進事物發展D．肯定相對靜止，承認世界可知【回答】B知識點：生活與哲學單元測試題型：選...
1.根據文段提供的語境，給下面加點的漢字註上拼音，或根據拼音寫出漢字。⑴由，誨女知之乎！知之爲知之，不知爲不知...
問題詳情：1.根據文段提供的語境，給下面加點的漢字註上拼音，或根據拼音寫出漢字。⑴由，誨女知之乎！知之爲知之，不知爲不知，是知（）也。（《論語•爲政》）⑵全班同學再也忍不住了，大家彎腰，*，擠眉，弄眼，一齊哄（ ）堂大笑。《王幾何》...
【*】子曰：“由，誨女知之乎！知之爲知之，不知爲不知，是知也”【乙】子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆”【*】...
問題詳情：【*】子曰：“由，誨女知之乎！知之爲知之，不知爲不知，是知也”【乙】子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆”【*】孔子觀於周廟，有欹①器焉孔子問於守廟者曰：“此謂何器也？”對曰：“此蓋爲宥座②之器”孔子曰：“聞有器座，滿則覆...
孔子曾說：“知之爲知之，不知爲不知。”這是教導人們（ ）A．時常複習已學過知識 ...
問題詳情：孔子曾說：“知之爲知之，不知爲不知。”這是教導人們（ ）A．時常複習已學過知識 B．要有老老實實的學習態度C．經常不斷向他人學習 D．學習生...
閱讀材料，回答問題“學而時習之，不亦說乎?”“知之爲知之，不知爲不知。”（1）這是春秋戰國時期哪位大思想家、大...
問題詳情：閱讀材料，回答問題“學而時習之，不亦說乎?”“知之爲知之，不知爲不知。”（1）這是春秋戰國時期哪位大思想家、大教育家的言論?（2）他所創辦的學派是什麼?（3）他的言論被其弟子記錄在什麼作品中?他還有那些著作?（4）他還提出...
“知之爲知之，不知爲不知。”這句話屬於孔子的（ ）A．禮治思想 ...
問題詳情： “知之爲知之，不知爲不知。”這句話屬於孔子的（ ）A．禮治思想 B．教育思想C．仁政思想 D．法治思想【回答】B知識點：...
材料一 “三人行，必有吾師焉。”材料二 “當仁不讓於師。”材料三 “知之爲知之，不知爲不知。”（1）材料一、二...
問題詳情：材料一 “三人行，必有吾師焉。”材料二 “當仁不讓於師。”材料三 “知之爲知之，不知爲不知。”（1）材料一、二、三是誰所言，他生活在什麼時期？（2）上述材料的教育思想對我們的學習有何啓發？【回答】（1）孔子、春秋 ...
閱讀材料，回答問題。材料一：“知之爲知之，不知爲不知，是知也。”“當仁不讓於師。”“溫故而知新，可以爲師矣。”...
問題詳情：閱讀材料，回答問題。材料一：“知之爲知之，不知爲不知，是知也。”“當仁不讓於師。”“溫故而知新，可以爲師矣。”材料二：某初中初一（8）班新學期剛剛開學，班中屢次出現亂扔紙屑、破壞公物的現象。爲此班委召開會議，但大...
“知之爲知之，不知爲不知。”這句話屬於孔子的A.禮治思想 B.教育思想 ...
問題詳情： “知之爲知之，不知爲不知。”這句話屬於孔子的A.禮治思想 B.教育思想 C.仁政思想 D.法治思想【回答】B知識點：百家爭鳴題型：選擇題...