欲學的精選

問題詳情：師曠論學晉平公問於曠曰：“吾年七十，欲學，恐已暮矣。”師曠曰：“何不炳燭乎？”平公曰：“安有爲人臣而戲其君乎？”師曠曰：“盲臣安敢戲君乎？臣聞之：少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。熟與昧行乎...

問題詳情：閱讀下列材料：材料一*文武制度，事事遠出於西人之上，獨火器萬不能及……*欲自強，則莫如學習外國利器，欲學習外國利器，則莫如覓制器之器，師其法而不必盡用其人。材料二變法之本，在育人才；人才之興，在開學校；學校之立，在變科...

問題詳情：閱讀下列材料：材料一：*文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及……*欲自強，則莫如學習外國利器；欲學習外國利器，則莫如覓制器之器，師其法，而不必盡用其人。材料二：l9世紀90年代，在中西折衝的多重困境裏，*民族資產階級...

問題詳情： “*欲自強，則莫如學習外國利器；欲學外國利器，則莫如覓制器之器。”在此觀點指導下，*興起了(  )A．新文化運動          B．*亥*C．戊戌變法            D．洋務運動【回答】D。本題考查學生的...

問題詳情：21．請按照信息遷移的要求抄寫下面這段話。平公問於師曠曰：“吾年七十，欲學，恐已暮矣。”師曠曰：“何不炳燭乎?”平公曰：“安有爲人臣而戲其君乎?”師曠曰：“盲臣安敢戲其君乎！臣聞之，少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中...

問題詳情：                             師曠論學     晉平公問於師曠曰：“吾年七十，欲學，恐已暮矣。”師曠曰：“何不炳燭乎？”平公曰：“安有爲人臣而戲其君乎？”師曠曰：“盲臣安敢戲其君？臣...

問題詳情： “*欲自強，則莫如學習外國利器；欲學外國利器，則莫如覓制器之器。”在此觀點指導下，*興起了（）A新文化運動         B*亥*        C戊戌變法           D洋務運動【回答】D知識點：洋務...

問題詳情：朱熹在其編纂的《大學》中指出：“古之慾明德於天下者，先治其國。欲治其國者，先齊其家。欲齊其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先誠其意。欲誠其意者，先致其知。致知在格物。”朱熹此話的意圖是( ...

問題詳情：13．孟子曰：“養心莫善於寡慾。其爲人也寡慾，雖有不存焉者，寡矣；其爲人也多欲，雖有存焉者，寡矣。”理學創始人周敦頤說：“予謂養心不止於寡焉而存耳，蓋寡焉以至於無。無則誠立明通。誠立，賢也；明通，聖也。”下列相關評述，不...

問題詳情：、孟子曰：“養心莫善於寡慾。其爲人也寡慾，雖有不存焉者，寡矣；其爲人也多欲，雖有存焉者，寡矣。”理學創始人周敦頤說：“予謂養心不止於寡焉而存耳，蓋寡焉以至於無。無則誠立明通。誠立，賢也；明通，聖也。”下列相關評述，不...

問題詳情：朱熹在其編纂的《大學》中指出：“古之慾明德於天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知；致知在格物。”朱熹此話的意圖是()A．鼓勵知識分子...

問題詳情：（2016屆湖南省衡陽市逸夫中學九年級上學期期中）魚我所欲也①魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，捨身而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚於生者，故爲不苟...

問題詳情：《論語.子路篇》：“無慾速，無見小利。欲速，則不達；見小利，則大事不成。”欲速則不達的哲學寓意是A.要取得成功，必須按常規辦事     B.要提高辦事效率，必須充分發揮主觀能動*C.物質決定意識，一起從實際出發、實事...

問題詳情：從宋代理學提出“滅人慾”到明代心學提出“內心反省”克服私慾，說明A．主流思想文化維繫了*統治      B．儒學的發展強調個人的道德修養C．儒學的演變已阻礙了社會的進步    D．孔子的仁學被髮揚到極端【回...

問題詳情：6．李鴻章說：“*欲自強則莫如學習外國利器；欲學習外國利器，則莫如覓制器之器，師其法而不必盡用其人。欲覓制器之器與制器之人，則我專設一科取士，士終身懸以爲富貴功名之鵠，則業可成，業可精，而才亦可集。”這表明李鴻章強...

問題詳情： “*欲自強，則莫如學習外國利器；欲學習外國利器，則莫如覓製造之器。”鑑於這種認識，在*掀起了(  )A.洋務運動           B.百日維新         C.義和團運動         D.*亥*【回答...

問題詳情：古代某學者說：“人之一心，天理存，則人慾亡；人慾勝，則天理滅……學者須是革盡人欲，復盡天理”，該學者最有可能是   (   )． A．孟子       B．董仲舒      C．朱熹        D．王陽明【回答】C知識...

問題詳情：“欲自強，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先講求學校，速立憲法，尊重道德，改良*。”（選自《盛世危言》），此段材料反映了（  ）A．中體西用的主張           B．中學西傳和西學東漸現象兩者都存在C．師夷長技...

問題詳情：《論語·子路篇》：“無慾速，無見小利。欲速，則不達；見小利，則大事不成。”“欲速，則不達”的哲學寓意是（  ）A.要取得事業成功，必須按常規辦事B.要提高辦事效率，必須充分發揮主觀能動*C.實踐是認識的來源D.發揮主觀能...

【智欲圓而行欲方，膽欲大而心欲小的拼音】:zhìyùyuánérxíngyùfāng，dǎnyùdàérxīnyùxiǎo【智欲圓而行欲方，膽欲大而心欲小的近義詞】:智圓行方【智欲圓而行欲方，膽欲大而心欲小的反義詞】:【智欲圓而行欲方，膽...

問題詳情： “欲自強，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先講求學校，速立憲法，尊重道德，改良*。”這段材料反映了：  A．中體西用的主張              B.中學西傳和西學東漸兩者都存在  C．師夷長技以制夷...

經典語錄虛榮和傲慢一樣，使我們對認同這種需要的一種歪曲。青少年對任何自己不被重視的跡象都是高度敏感的。他們知道自己在邁向成年的道路上困難重重，他們自己會感到不安、脆弱，通常還會覺得自己有一點愚蠢，因此他們更需...

問題詳情：生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；            ，              。（《孟子•魚我所欲也》）【回答】二者不可得兼，捨生而取義者也知識點：其他題型：填空題...

問題詳情：鄭觀應在《盛世危言》中說：“欲自強，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先講求學校，速立憲法，尊重道德，改良*。”他強調的是()A．學習西方的技術                 B．學習西方的學校教育C．學習西方...

問題詳情：、鄭觀應在《盛世危言》中提出：“欲自強，必先致富，欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先講求學校，速立憲法，尊重道德，改良*。”這說明以他爲代表的部分早期維新派已經（ ）A、與儒家學說的傳統文化決裂B、倡導學習西方的價...