小紅的精選

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小紅同學家住在高層樓房的15層,如果忽遇地震發生她該如何自救?請你幫她出出主意。

小紅同學家住在高層樓房的15層,如果忽遇地震發生她該如何自救?請你幫她出出主意。

2021-11-12
問題詳情:小紅同學家住在高層樓房的15層,如果忽遇地震發生她該如何自救?請你幫她出出主意。【回答】知識點:自然災害與防治防災與減災題型:綜合題...
小紅不慎摔傷,血液從傷口緩緩流出,血*暗紅,那麼首先採用的急救措施應該是A.趕緊送往醫院           ...

小紅不慎摔傷,血液從傷口緩緩流出,血*暗紅,那麼首先採用的急救措施應該是A.趕緊送往醫院           ...

2020-11-14
問題詳情:小紅不慎摔傷,血液從傷口緩緩流出,血*暗紅,那麼首先採用的急救措施應該是A.趕緊送往醫院                   B.包紮傷口的近心端止血C.包紮傷口的遠心端止血    D.用創可貼止血【回答】C...
小紅同學期末複習時製作了有關“二戰”的知識卡片,下列卡片內容中,不正確的是(   )A.“二戰”爆發的時間:1...

小紅同學期末複習時製作了有關“二戰”的知識卡片,下列卡片內容中,不正確的是(   )A.“二戰”爆發的時間:1...

2020-12-07
問題詳情:小紅同學期末複習時製作了有關“二戰”的知識卡片,下列卡片內容中,不正確的是(   )A.“二戰”爆發的時間:1939年        B.雅爾塔會議的重要決定:建立聯合國C.轉折*戰役:斯大林格勒戰役       D.“二...
小紅去海洋館參觀,從側面觀看圓形玻璃缸中的金魚,常常看到個別金魚比真實的大得多,這是因爲魚缸可抽象成   模型...

小紅去海洋館參觀,從側面觀看圓形玻璃缸中的金魚,常常看到個別金魚比真實的大得多,這是因爲魚缸可抽象成   模型...

2022-04-24
問題詳情:小紅去海洋館參觀,從側面觀看圓形玻璃缸中的金魚,常常看到個別金魚比真實的大得多,這是因爲魚缸可抽象成模型,魚游到的位置纔出現這種現象。【回答】凸透鏡凸透鏡的焦點以內知識點:透鏡及其應用單元測試題型:選擇題...
小紅同學捉到一隻活青蛙,並把它放到有較多水的浴缸中,準備精心飼養,觀察蛙的活動,可第二天蛙就死了,蛙死的原因是...

小紅同學捉到一隻活青蛙,並把它放到有較多水的浴缸中,準備精心飼養,觀察蛙的活動,可第二天蛙就死了,蛙死的原因是...

2021-12-21
問題詳情:小紅同學捉到一隻活青蛙,並把它放到有較多水的浴缸中,準備精心飼養,觀察蛙的活動,可第二天蛙就死了,蛙死的原因是(    )A.飢餓B.水溫C.驚嚇D.呼吸困難缺氧窒息【回答】D知識點:哺乳動物題型:選擇題...
小紅在做“比較物質的吸熱能力”實驗時,選用相同的熱源給質量和初溫都相等的水和煤油加熱,用溫度計測出水的溫度變化...

小紅在做“比較物質的吸熱能力”實驗時,選用相同的熱源給質量和初溫都相等的水和煤油加熱,用溫度計測出水的溫度變化...

2021-01-30
問題詳情:小紅在做“比較物質的吸熱能力”實驗時,選用相同的熱源給質量和初溫都相等的水和煤油加熱,用溫度計測出水的溫度變化並記錄了下來後,在圖中畫出了水溫隨時間變化的圖象.忘記用溫度計測煤油的溫度變化,請你根據學過...
在“探究凸透鏡成像規律的實驗”中,小紅調節蠟燭,凸透鏡和光屏的位置,在光屏上成清晰的像如圖所示,下列說法正確的...

在“探究凸透鏡成像規律的實驗”中,小紅調節蠟燭,凸透鏡和光屏的位置,在光屏上成清晰的像如圖所示,下列說法正確的...

2020-11-23
問題詳情:在“探究凸透鏡成像規律的實驗”中,小紅調節蠟燭,凸透鏡和光屏的位置,在光屏上成清晰的像如圖所示,下列說法正確的是()                                            ...
小紅患了貧血,體內可能缺乏(  ) A.鐵B.鈣C.鋅D.*

小紅患了貧血,體內可能缺乏(  ) A.鐵B.鈣C.鋅D.*

2020-08-07
問題詳情:小紅患了貧血,體內可能缺乏()A.鐵B.鈣C.鋅D.*【回答】A知識點:食物中的營養物質題型:選擇題...
上小學時,小紅和小芳是好朋友,進入中學後,她們被安排到不同的班級,小芳又結識了一些新朋友,小紅感覺受到了冷落,...

上小學時,小紅和小芳是好朋友,進入中學後,她們被安排到不同的班級,小芳又結識了一些新朋友,小紅感覺受到了冷落,...

2021-08-22
問題詳情:上小學時,小紅和小芳是好朋友,進入中學後,她們被安排到不同的班級,小芳又結識了一些新朋友,小紅感覺受到了冷落,心裏很難過,她該怎麼辦A.不再搭理小芳,認爲小芳背叛了自己B.在自己周圍尋找新朋友,斷絕與小芳的友誼C.保持...
(2018年遂寧卷)悠悠涪*水孕育了涪*兩岸兒女愛動腦筋的小紅想知道涪*水的密度究競有多大,於是她取了一些涪*...

(2018年遂寧卷)悠悠涪*水孕育了涪*兩岸兒女愛動腦筋的小紅想知道涪*水的密度究競有多大,於是她取了一些涪*...

2020-08-16
問題詳情:(2018年遂寧卷)悠悠涪*水孕育了涪*兩岸兒女愛動腦筋的小紅想知道涪*水的密度究競有多大,於是她取了一些涪*水,在學校實驗室找了下列器材:天平及砝碼,量筒(刻度清晰但沒有數字),燒杯,銅塊(已知它的密度爲ρ1),細線,利用這些...
 圖Ⅰ是小紅進行的一個化學實驗,在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激*氣味,於是小明對原實驗裝置進行了改進,裝置...

 圖Ⅰ是小紅進行的一個化學實驗,在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激*氣味,於是小明對原實驗裝置進行了改進,裝置...

2021-05-28
問題詳情: 圖Ⅰ是小紅進行的一個化學實驗,在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激*氣味,於是小明對原實驗裝置進行了改進,裝置如圖Ⅱ。實驗*作:a:向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1滴~2滴無**酞溶液,振盪,...
小紅想打電話給小穎,但電話號碼中有一位數字記不起來了,只記得“886502●9”,於是小紅隨意撥了一個數碼補上...

小紅想打電話給小穎,但電話號碼中有一位數字記不起來了,只記得“886502●9”,於是小紅隨意撥了一個數碼補上...

2021-06-12
問題詳情:小紅想打電話給小穎,但電話號碼中有一位數字記不起來了,只記得“886502●9”,於是小紅隨意撥了一個數碼補上,恰好是小穎家電話號碼的概率爲(    )A.             B.              C. ...
 小紅患了貧血體內可能缺乏   A鐵  B鈣   C鋅  D*

 小紅患了貧血體內可能缺乏   A鐵  B鈣   C鋅  D*

2021-11-24
問題詳情: 小紅患了貧血體內可能缺乏   A鐵  B鈣   C鋅  D*【回答】A知識點:食物中的營養物質題型:選擇題...
(2015•欽州)小紅在“探究凸透鏡成像的規律”實驗中.(1)如圖1所示,讓平行光經過凸透鏡後,在光屏上出現一...

(2015•欽州)小紅在“探究凸透鏡成像的規律”實驗中.(1)如圖1所示,讓平行光經過凸透鏡後,在光屏上出現一...

2020-12-06
問題詳情:(2015•欽州)小紅在“探究凸透鏡成像的規律”實驗中.(1)如圖1所示,讓平行光經過凸透鏡後,在光屏上出現一個最小最亮的光斑,由此可知,凸透鏡的焦距是       cm.(2)如圖2所示,用該凸透鏡做成像實驗,把蠟燭放在距凸透鏡...
下列句子語言表達得體一項是(   )A. 小紅送客出門時正好遇上天下暴雨,她對客人說:“人不留天留。”B.小康...

下列句子語言表達得體一項是(   )A. 小紅送客出門時正好遇上天下暴雨,她對客人說:“人不留天留。”B.小康...

2020-06-11
問題詳情:下列句子語言表達得體一項是(   )A.小紅送客出門時正好遇上天下暴雨,她對客人說:“人不留天留。”B.小康到醫院看望生病的同學小文,關切地說:“我放學後順便過來看看你。你好點了沒有?”C.光明小區的綠地上*有標...
小紅梳理反思了“磁場和磁感線”相關知識,她歸納整理如下,其中正確的有(  )①磁場看不見摸不着,但是可以藉助小...

小紅梳理反思了“磁場和磁感線”相關知識,她歸納整理如下,其中正確的有(  )①磁場看不見摸不着,但是可以藉助小...

2020-10-13
問題詳情:小紅梳理反思了“磁場和磁感線”相關知識,她歸納整理如下,其中正確的有()①磁場看不見摸不着,但是可以藉助小磁針感知它的存在②磁感線是磁體周圍空間實際存在的曲線③磁感線是鐵屑組成的④地磁場的磁感線是從地球...
小紅同學閱讀了下表後,得出了一些結論,其中正確的是幾種物質的比熱容c[J/(㎏·℃)]水4.2×103幹泥土0...

小紅同學閱讀了下表後,得出了一些結論,其中正確的是幾種物質的比熱容c[J/(㎏·℃)]水4.2×103幹泥土0...

2021-11-24
問題詳情:小紅同學閱讀了下表後,得出了一些結論,其中正確的是幾種物質的比熱容c[J/(㎏·℃)]水4.2×103幹泥土0.84×103*2.1×103銅0.39×103煤油2.1×103鉛0.13×103A.同一物質發生物態變化後,比熱容不變B.一桶水的比熱容比...
牛頓興趣小組的同學們在汾河公園拾到幾塊鵝卵石,回到實驗室測量了這些鵝卵石的密度。(1)小紅將托盤天平放在水平桌...

牛頓興趣小組的同學們在汾河公園拾到幾塊鵝卵石,回到實驗室測量了這些鵝卵石的密度。(1)小紅將托盤天平放在水平桌...

2020-11-11
問題詳情:牛頓興趣小組的同學們在汾河公園拾到幾塊鵝卵石,回到實驗室測量了這些鵝卵石的密度。(1)小紅將托盤天平放在水平桌面上,將遊碼移到標尺左端的零刻線處,調節 ▲  ,使橫樑平衡。(2)她將鵝卵石輕放到天平的左盤上...
小紅用如圖11*所示的裝置對*加熱直至水沸騰,根據實驗記錄數據繪製了*熔化至水沸騰過程中溫度隨時間變化的圖像如...

小紅用如圖11*所示的裝置對*加熱直至水沸騰,根據實驗記錄數據繪製了*熔化至水沸騰過程中溫度隨時間變化的圖像如...

2021-01-15
問題詳情:小紅用如圖11*所示的裝置對*加熱直至水沸騰,根據實驗記錄數據繪製了*熔化至水沸騰過程中溫度隨時間變化的圖像如圖11乙所示(全過程質量不變)。請你回答: (1)實驗需要的測量儀器是溫度計和________。(2)由圖11乙可知,*...
小紅家衛生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示。下列說法正確的是(     )A.換氣扇和...

小紅家衛生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示。下列說法正確的是(     )A.換氣扇和...

2020-12-02
問題詳情:小紅家衛生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示。下列說法正確的是(     )A.換氣扇和照明燈不能同時工作      B.換氣扇和照明燈的電功率一定相等C.換氣扇和照明燈工作時,通過它們...
某元素的原子結構示意圖如圖所示.小紅對它的認識中錯誤的是(  )                       ...

某元素的原子結構示意圖如圖所示.小紅對它的認識中錯誤的是(  )                       ...

2020-12-24
問題詳情:某元素的原子結構示意圖如圖所示.小紅對它的認識中錯誤的是()                                                            A.原子核內有11個質...
小紅不小心被針刺,隨即出現擡手動作,其神經反*如圖15所示。圖15中傳出神經元是

小紅不小心被針刺,隨即出現擡手動作,其神經反*如圖15所示。圖15中傳出神經元是

2021-03-03
問題詳情:小紅不小心被針刺,隨即出現擡手動作,其神經反*如圖15所示。圖15中傳出神經元是______。b1興奮後使c1興奮,而b2興奮後使c2抑制,可推測b1和b2的突觸小泡放的______是不同的物質。小紅擡手之後對媽媽說:“我手指被針...
小紅同學在化學實驗課上建議用*水可將澱粉溶液與食鹽溶液區別開來,這個環節屬於科學探究中的( )A.提出假設  ...

小紅同學在化學實驗課上建議用*水可將澱粉溶液與食鹽溶液區別開來,這個環節屬於科學探究中的( )A.提出假設  ...

2021-01-20
問題詳情:小紅同學在化學實驗課上建議用*水可將澱粉溶液與食鹽溶液區別開來,這個環節屬於科學探究中的( )A.提出假設              B.交流評價              C.設計實驗          ...
有一次小紅上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下,下午打開一看,發現許多黃豆芽變成了“綠”豆芽(提示:黃豆芽變成“綠”...

有一次小紅上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下,下午打開一看,發現許多黃豆芽變成了“綠”豆芽(提示:黃豆芽變成“綠”...

2021-11-21
問題詳情:有一次小紅上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下,下午打開一看,發現許多黃豆芽變成了“綠”豆芽(提示:黃豆芽變成“綠”豆芽是因爲產生了一種綠*的*素——葉綠素的原因)。小紅覺得很奇怪,她把這個發現告訴了同學們,她們決...
筆記本的單價是x元,圓珠筆的單價是y元.小紅買3本筆記本,6支圓珠筆;小明買6本筆記本,3支圓珠筆.(1)買這...

筆記本的單價是x元,圓珠筆的單價是y元.小紅買3本筆記本,6支圓珠筆;小明買6本筆記本,3支圓珠筆.(1)買這...

2021-10-03
問題詳情:筆記本的單價是x元,圓珠筆的單價是y元.小紅買3本筆記本,6支圓珠筆;小明買6本筆記本,3支圓珠筆.(1)買這些筆記本和圓珠筆小紅和小明一共花費多少元錢?(2)若每本筆記本比每支圓珠筆貴2元,求小明比小紅多花費了多少元錢?【回...