生電的精選

問題詳情：如圖，是探究“什麼情況下磁可以生電”的實驗裝置，下列情況可以產生電流的是：A．導體棒不動，讓磁體上下移動B．磁體不動，讓導體棒沿ab方向前後運動C．磁體不動，讓導體棒繞a端在水平面內轉動D．讓導體棒和磁體以相同速度一起...

問題詳情：如圖是“探究什麼情況下磁可以生電”的裝置，用棉線將一段導體AB懸掛起來，放置於蹄形磁體的磁場中，再用導線把導體AB和靈敏電流計連接起來，組成了閉合電路｡(1)該實驗中，靈敏電流計的作用是______､______｡(2)確認靈敏電...

問題詳情：如圖59所示，在探究“什麼情況下磁可以生電”的實驗中，保持磁體不動，若導線ab水平向右運動，則靈敏電流計指針向左偏轉。則下列判斷正確的是（   ） A．若導線ab水平向左運動，則靈敏電流計指針向右偏轉 B．若導線ab豎直...

問題詳情：在“探究什麼情況下磁可以生電”的實驗中，小芳發現每次電流表指針擺動的角度不同，提出了“感應電流的大小與哪些因素有關”的問題。(1)小芳猜想可能與導體切割磁感線運動速度有關，速度越大，____能越大，轉化成電能...

問題詳情：某同學探究“什麼情況下磁可以生電”的實驗裝置如圖所示。ab是一根直銅絲，通過導線接在量程爲3A電流表的兩接線柱上，電流表指針指零。當把ab迅速向右運動時，並未發現電流表指針明顯偏轉。你認爲最可能的原因是:A...

問題詳情：在“探究什麼情況下磁可以生電”的實驗中：（1）小星設計的電路如圖*所示，在蹄形磁體的磁場中放置一根導線ab，ab的兩端分別跟開關，螺線管連接，螺線管旁放置一個小磁針，當ab中產生電流時，螺線管中有_________通過，小磁針會...

問題詳情：（2019武漢）某同學利用如圖所示的實驗裝置探究什麼情況下磁可以生電。（1）實驗時應將電流表、導線ab串聯起來組成______迴路。 （2）該同學進行以下嘗試，能使電流表指針偏轉的是______（填字母標號）。A．導線ab在磁場中靜止，...

問題詳情：如圖4所示，在探究“什麼情況下磁可以生電”的實驗中，保持磁體不動，若導線ab水平向右運動，則靈敏電流計指針向左偏轉。下列說法正確的是A.若導線ab斜向上運動，則靈敏電流計指針不會偏轉B.若導線ab水平向左運動，則靈...

問題詳情：下圖中富蘭克林的試驗，有力地*了（）A．摩擦生電         B．雷電存在          C．電磁感應      D．電流存在【回答】B知識點：人類邁入“電氣時代”題型：選擇題...

問題詳情：下列說法正確的是A．奧斯特實驗說明磁能生電                 B．發電機工作時將電能轉化爲機械能C．電磁繼電器是由電磁鐵控制的開關       D．電動機是利用電磁感應原理製成的【回答】C知...

問題詳情：關於電磁感應現象的討論，下列說法正確的是: A．電能生磁，磁不能生電; B．發電機發電的過程能量不會轉化; C．在電磁感應現象中產生的電流叫感應電流; D．導體在磁場中往復運動產生的電流方向不變.【回答】C知識點：電...

問題詳情：下列實驗中能探究“什麼情況下磁可以生電”的是【回答】B知識點：電與磁單元測試題型：選擇題...

問題詳情：下列實驗中能探究“什麼情況下磁可以生電”的是（   ） 圖62 【回答】B知識點：磁生電題型：選擇題...

問題詳情：下列問題中，屬於可探究的科學問題是A．電能生磁，磁能生電嗎？B．電流通過導體產生的熱量與電流的大小有關嗎？C．電磁鐵磁*強弱與電流大小有關嗎？D．電阻兩端電壓越大，該電阻的電功率越大嗎? 【回答】ABCD【解析】A.電流通過...

問題詳情：關於電與磁的有關知識，正確的是（     ）A.奧斯特實驗表明了磁能生電                         B.電動機是利用電磁感應現象工作的C.發電機是將電能轉化爲機械能的裝置      ...

問題詳情：如圖是“探究什麼情況下磁可以生電”的實驗，蹄形磁體和靈敏電流計均放在水平桌面上。使導體AB在磁場中豎直向上或豎直向下運動，發現電流計的指針均不偏轉；使導體AB在磁場中水平向右或水平向左運動，發現電流計的指...

問題詳情：如圖所示，在探究“什麼情況下磁可以生電”的實驗中，保持磁體不動：（1）若使導線豎直向下運動，則靈敏電流計指針_______，（2）若使導線水平向右運動，發現靈敏電流計指針向左自則靈敏電流計指針向_______。（3）若使導線從圖中所...

問題詳情：學習電磁感應現象一課後，小紅在實驗室組裝瞭如圖所示的實驗裝置來探究“什麼情況下磁可以生電”.圖中ab是一根直銅線，閉合開關，把ab迅速向左移動時，並未發現電流表指針有明顯偏轉.對此小紅做出瞭如下判斷，你認爲正...

問題詳情：下列關於科學方法的說法，錯誤的是A．由“電能生磁”而聯想到“磁能否生電”，是逆向思考法B．根據發聲的音叉使細線懸掛的乒乓球*開判斷髮聲物體在振動，是放大法C．通過討論發生的地點、劇烈程度等找出蒸發和沸騰的異同...

問題詳情：如圖所示，是“探究什麼情況下磁可以生電”的實驗裝置，將導線ab、靈敏電流表用導線連接成閉合電路，讓導線ab在磁場中  左右 （選填“上下”或“左右”）運動時，靈敏電流表指針偏轉，這就是  電磁感應  現象。根據...

問題詳情：在探究“什麼情況下磁可以生電"的實驗中，實驗裝置如圖所示。(1)實驗現象∶①保持蹄形磁*置不動，讓導線AB在磁場中靜止、豎直向上或向下運動，電流表的指針均不發生偏轉；②導線AB向左或向右運動，電流表的指針發生偏...

紙弛帶靜電的次給來因是摩擦生電。混臺*劑的機械感度、相容*、倒*摩擦生電及對金屬殼和工裝的腐蝕情況。到了晚上天黑時，一掰把手，電滾子就和車輪子摩擦生電，騎得越快，那車燈就越亮，可謂是衚衕裏的一大“亮點”到了晚上天...

問題詳情：（6分）下圖是“探究什麼情況下磁可以生電”的裝置，導體ab、開關、靈敏電流表用導線連接，組成電路。（1）實驗中，我們通過電流表指針是否偏轉來判斷電路中是否有     ；通過指針偏轉的方向判斷    。（2）閉合開關，讓...

問題詳情：如圖所示，在“探究什麼情況下磁可以生電”的實驗中，導線ab與靈敏電流計組成閉合電路，蹄形磁體放置在水平桌面上保持靜止時，下列說法正確的是A.導線ab靜止不動，電流計指針不偏轉     B.導線ab在水平方向運動，電...

問題詳情：下圖56是“探究什麼情況下磁可以生電”的裝置，導體ab、開關、靈敏電流表用導線連接，組成電路．（1）實驗中，我們通過電流表指針是否偏轉來判斷電路中是否有＿＿＿＿＿＿＿；通過指針偏轉的方向判斷＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．（2）閉合開關，讓導體ab在磁場中上下運動，發...