可取的精選

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(2017年廣東)心悄愉快是青少年心理健康的核心。當心情焦慮、抑鬱時,下列做不可取的是(  )A 熬夜上網  ...

(2017年廣東)心悄愉快是青少年心理健康的核心。當心情焦慮、抑鬱時,下列做不可取的是(  )A 熬夜上網  ...

2020-03-18
問題詳情:(2017年廣東)心悄愉快是青少年心理健康的核心。當心情焦慮、抑鬱時,下列做不可取的是(  )A 熬夜上網   B.找人傾訴    C.聽聽音樂    D.安慰自己【回答】A知識點:用*與急救題型:選擇題...
爲了使揚州的環境更美好,下列做法不可取的是(  )A.禁止污水直接排放到河流中B.增加公園,擴大綠化面積C.將...

爲了使揚州的環境更美好,下列做法不可取的是(  )A.禁止污水直接排放到河流中B.增加公園,擴大綠化面積C.將...

2020-07-11
問題詳情:爲了使揚州的環境更美好,下列做法不可取的是()A.禁止污水直接排放到河流中B.增加公園,擴大綠化面積C.將垃圾收集起來焚燒D.鼓勵市民出行乘坐公交少開私家車【回答】【考點】水資源的污染與防治;防治空氣污染的措施.【專...
對下邊漫畫的理解是①競爭能激發人們的潛能和創造力②競爭造成淘汰,是不可取的③合作有利於體現團隊優勢④競爭離不開...

對下邊漫畫的理解是①競爭能激發人們的潛能和創造力②競爭造成淘汰,是不可取的③合作有利於體現團隊優勢④競爭離不開...

2019-09-22
問題詳情:對下邊漫畫的理解是①競爭能激發人們的潛能和創造力②競爭造成淘汰,是不可取的③合作有利於體現團隊優勢④競爭離不開合作,合作需要競爭A.①②③              B.②③④             ...
圖書漂流起源於上世紀60年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書,隨意放在公共場所,撿拾這本書的人可取走閱讀,讀完後再...

圖書漂流起源於上世紀60年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書,隨意放在公共場所,撿拾這本書的人可取走閱讀,讀完後再...

2022-04-30
問題詳情:圖書漂流起源於上世紀60年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書,隨意放在公共場所,撿拾這本書的人可取走閱讀,讀完後再將其放回公共場所,讓下一位讀者閱讀,繼續進行圖書漂流。圖書漂流活動A.是文化傳播的主要途徑    ...
你是否曾因爲父母沒有滿足你的要求而不滿,是否曾因爲父母催促你寫作業而厭煩……與父母溝通時,下列做法不可取的是A...

你是否曾因爲父母沒有滿足你的要求而不滿,是否曾因爲父母催促你寫作業而厭煩……與父母溝通時,下列做法不可取的是A...

2019-04-08
問題詳情:你是否曾因爲父母沒有滿足你的要求而不滿,是否曾因爲父母催促你寫作業而厭煩……與父母溝通時,下列做法不可取的是A.注重商量,認真傾聽                            B.尊重理解,換位C....
爲防治菜青蟲害,人們採用噴灑昆蟲激素(微量且對昆蟲起作用)等各種方法.下列治蟲的方法中,不可取的是(  ) A...

爲防治菜青蟲害,人們採用噴灑昆蟲激素(微量且對昆蟲起作用)等各種方法.下列治蟲的方法中,不可取的是(  ) A...

2019-11-20
問題詳情:爲防治菜青蟲害,人們採用噴灑昆蟲激素(微量且對昆蟲起作用)等各種方法.下列治蟲的方法中,不可取的是()A.噴灑昆蟲激素縮短幼蟲期B.噴灑有毒農*殺蟲C.噴灑昆蟲激素阻止成蟲交配D.大力保護各種鳥類【回答】B知識點:未分類題...
爲保護我市資*水資源,下列做法可取的是   ()                               ...

爲保護我市資*水資源,下列做法可取的是   ()                               ...

2019-07-17
問題詳情:爲保護我市資*水資源,下列做法可取的是   ()                                                         A.大量使用含*洗衣粉      B.合理...
已知向量,若向量滿足⊥且⊥,則向量可取爲(     )  (A)     (B)      (C)     (...

已知向量,若向量滿足⊥且⊥,則向量可取爲(     )  (A)     (B)      (C)     (...

2019-08-02
問題詳情:已知向量,若向量滿足⊥且⊥,則向量可取爲(     )  (A)     (B)      (C)     (D)【回答】D知識點:平面向量題型:選擇題...
在*現代化大都市的建設過程中,對待原有的老胡同、四合院方法可取的是(  )A.原封不動地保留下來      ...

在*現代化大都市的建設過程中,對待原有的老胡同、四合院方法可取的是(  )A.原封不動地保留下來      ...

2020-11-13
問題詳情:在*現代化大都市的建設過程中,對待原有的老胡同、四合院方法可取的是()A.原封不動地保留下來                B.根據建設需要拆除C.有選擇地保護和改造                D.應全部拆...
已知,則的解析式可取爲(  )A.       B.           C.         D.

已知,則的解析式可取爲(  )A.       B.           C.         D.

2021-06-18
問題詳情:已知,則的解析式可取爲(  )A.       B.           C.         D.【回答】C知識點:*與函數的概念題型:選擇題...
爲了解決人類生存和環境保護問題,實現可持續發展,當下措施及途徑尚不可取的是()     A. 發展生態農業,實...

爲了解決人類生存和環境保護問題,實現可持續發展,當下措施及途徑尚不可取的是()     A. 發展生態農業,實...

2020-08-02
問題詳情:爲了解決人類生存和環境保護問題,實現可持續發展,當下措施及途徑尚不可取的是()     A. 發展生態農業,實現物質和能量的多級利用     B. 利用現代生物技術,培育高產農作物新品種     C. 糧食作物種...
圍繞學習的重要*,某班同學在QQ羣發表了自己的看法,其中可取的是( )①學習是我們立足社會的必要手段②學習可以...

圍繞學習的重要*,某班同學在QQ羣發表了自己的看法,其中可取的是( )①學習是我們立足社會的必要手段②學習可以...

2020-11-16
問題詳情:圍繞學習的重要*,某班同學在QQ羣發表了自己的看法,其中可取的是( )①學習是我們立足社會的必要手段②學習可以提升我們的能力和智慧③學習是國家、民族發展和強盛的前提條件④學習僅僅是爲了生存A.①②③   B....
將零散的化學知識控理歸納,得出一般的規律,是學好化學的可取方法之一。以下歸納中全部正確的是(   )。A.物質...

將零散的化學知識控理歸納,得出一般的規律,是學好化學的可取方法之一。以下歸納中全部正確的是(   )。A.物質...

2020-12-10
問題詳情:將零散的化學知識控理歸納,得出一般的規律,是學好化學的可取方法之一。以下歸納中全部正確的是(   )。A.物質的組成、結構和*質關係歸納:   ①原子的核內質子數決定了元素的種類   ②元素的化學*質與原...
用“可取的”造句大全,可取的造句

用“可取的”造句大全,可取的造句

2017-08-17
這個方法是可取的。這明顯是不可取的。在學習上削足適履的做法是不可取的。以斷鶴續鳧的方法寫文章,是不可取的。你的計劃幾乎毫無可取的地方。華而不實的東西是不可取的。沒人認爲通貨緊縮本身是可取的。寫文章矯揉...
一些城市提倡“綠*屋頂”“綠*陽臺”,這種消費(  )①是可持續*消費②是由攀比心理引發的消費③是不可取的,違...

一些城市提倡“綠*屋頂”“綠*陽臺”,這種消費(  )①是可持續*消費②是由攀比心理引發的消費③是不可取的,違...

2020-01-18
問題詳情:一些城市提倡“綠*屋頂”“綠*陽臺”,這種消費(  )①是可持續*消費②是由攀比心理引發的消費③是不可取的,違背勤儉節約、艱苦奮鬥的精神④有利於保護消費者健康,減少環境污染A.①③   B.②④   C.①④ ...
用代入法解方程組有以下步驟:①:由(1),得(3)②:由(3)代入(1),得③:整理得3=3④:∴x可取一切有...

用代入法解方程組有以下步驟:①:由(1),得(3)②:由(3)代入(1),得③:整理得3=3④:∴x可取一切有...

2021-11-05
問題詳情:用代入法解方程組有以下步驟:①:由(1),得(3)②:由(3)代入(1),得③:整理得3=3④:∴x可取一切有理數,原方程組有無數個解以上解法,造成錯誤的一步是(    )。A.①                        B.②     ...
隨着生活水平的不斷提高,人們越來越關注健康問題,下列有關急救的方法中,不可取的是(  )A.意外傷害動脈出血時...

隨着生活水平的不斷提高,人們越來越關注健康問題,下列有關急救的方法中,不可取的是(  )A.意外傷害動脈出血時...

2019-04-15
問題詳情:隨着生活水平的不斷提高,人們越來越關注健康問題,下列有關急救的方法中,不可取的是()A.意外傷害動脈出血時,應在遠心端止血B.遇到有人暈倒時,立即撥打120急救電話C.進行心肺復甦的正確順序爲:胸外心臟按壓→開放氣道→人...
進入青春期後,很多同學不知道如何和異*往,你認爲以下方式中不可取的是A.自然大方地進行交往,不必扭捏    ...

進入青春期後,很多同學不知道如何和異*往,你認爲以下方式中不可取的是A.自然大方地進行交往,不必扭捏    ...

2019-09-27
問題詳情:進入青春期後,很多同學不知道如何和異*往,你認爲以下方式中不可取的是A.自然大方地進行交往,不必扭捏              B.要尊重對方的人格、意願C.在學習中男女生不要一起交流問題          ...
爲了解決人類生存和環境保護問題,實現可持續發展,當下措施及途徑尚不可取的是(  ) A.發展生態農業,實現物質...

爲了解決人類生存和環境保護問題,實現可持續發展,當下措施及途徑尚不可取的是(  ) A.發展生態農業,實現物質...

2021-03-01
問題詳情:爲了解決人類生存和環境保護問題,實現可持續發展,當下措施及途徑尚不可取的是()A.發展生態農業,實現物質和能量的多級利用B.利用現代生物技術,培育高產農作物新品種C.糧食作物種植過程中,嚴禁使用化肥和農*D.控制人口增...
十三五發展規劃中,提到五大發展理念,爲實現綠*發展、減少水污染和大氣污染,下列做法可取的是(  )①大力發展公...

十三五發展規劃中,提到五大發展理念,爲實現綠*發展、減少水污染和大氣污染,下列做法可取的是(  )①大力發展公...

2020-07-18
問題詳情:十三五發展規劃中,提到五大發展理念,爲實現綠*發展、減少水污染和大氣污染,下列做法可取的是()①大力發展公共交通,減少機動車排污②對排污企業一律關停,只發展零污染企業③開發清潔能源,發展綠*經濟④加強對水源地和...
 見右圖漫畫《男生女生》,下列選項理解正確的是(  )  A.這種做法是可取的,有益於提高學習效率  B.這種...

 見右圖漫畫《男生女生》,下列選項理解正確的是(  )  A.這種做法是可取的,有益於提高學習效率  B.這種...

2019-08-19
問題詳情: 見右圖漫畫《男生女生》,下列選項理解正確的是(  )  A.這種做法是可取的,有益於提高學習效率  B.這種做法違背了青春期青少年的心理需求,是不可取的  C.這樣做有利於建立同學間的純真友誼  D.異*同學...
爲了*的可持續發展,下列做法不可取的是A.大力發展高新技術產業B.保護好文物古蹟,美化、綠化城市,發展旅遊業...

爲了*的可持續發展,下列做法不可取的是A.大力發展高新技術產業B.保護好文物古蹟,美化、綠化城市,發展旅遊業...

2019-09-01
問題詳情:爲了*的可持續發展,下列做法不可取的是A.大力發展高新技術產業B.保護好文物古蹟,美化、綠化城市,發展旅遊業C.大力發展公共交通事業D.大力發展鋼鐵、化學工業【回答】D知識點:*的地理差異題型:選擇題...
用“不可取”造句大全,不可取造句

用“不可取”造句大全,不可取造句

2017-09-02
避實就虛不可取啊不可取。坐井觀天是不可取的。這明顯是不可取的。他們結成*梯去救人的方法可不可取?華而不實的東西是不可取的。如來所說法,皆不可取、不可說、非法、非非法。在學習上削足適履的做法是不可取的。謠言...
在新的環境中學習和生活,有很多新鮮事需要我們用良好的心態去接受。下列幾種心態中不可取的是A.看到新的學校,我覺...

在新的環境中學習和生活,有很多新鮮事需要我們用良好的心態去接受。下列幾種心態中不可取的是A.看到新的學校,我覺...

2019-10-24
問題詳情:在新的環境中學習和生活,有很多新鮮事需要我們用良好的心態去接受。下列幾種心態中不可取的是A.看到新的學校,我覺得自己又有了一個全新的開始B.用到新奇的實驗儀器,我感到科學在向我們招手C.接觸到新的同學和老師,...
關於x的一元二次方程x2﹣5x+k=0有兩個不相等的實數根,則k可取的最大整數爲    .

關於x的一元二次方程x2﹣5x+k=0有兩個不相等的實數根,則k可取的最大整數爲    .

2019-11-10
問題詳情:關於x的一元二次方程x2﹣5x+k=0有兩個不相等的實數根,則k可取的最大整數爲  .【回答】6.【解答】解:根據題意得△=(﹣5)2﹣4k>0,解得k<,所以k可取的最大整數爲6.知識點:解一元二次方程題型:填空題...