教材的精選

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如果你是漢代的學生,你的主要教材是A墨家著作            B法家著作          C道家著作 ...

如果你是漢代的學生,你的主要教材是A墨家著作            B法家著作          C道家著作 ...

2020-02-29
問題詳情:如果你是漢代的學生,你的主要教材是A墨家著作            B法家著作          C道家著作        D儒家著作【回答】D知識點:西漢建立和“文景之治”題型:選擇題...
語言運用——根據語境,與上文銜接最恰當的一項是(3分)      本書與許多教材不同,強調環境問題的認識與環境...

語言運用——根據語境,與上文銜接最恰當的一項是(3分)      本書與許多教材不同,強調環境問題的認識與環境...

2020-06-13
問題詳情:語言運用——根據語境,與上文銜接最恰當的一項是(3分)      本書與許多教材不同,強調環境問題的認識與環境健康知識的普及,               。 A.力求用通俗的語言、生動的故事、鮮活的事例介...
中學化學教材中有大量數據,下列爲某同學對數據的利用情況,其中不正確的是(C) A.用一定量NaOH稀溶液和稀鹽...

中學化學教材中有大量數據,下列爲某同學對數據的利用情況,其中不正確的是(C) A.用一定量NaOH稀溶液和稀鹽...

2021-05-15
問題詳情:中學化學教材中有大量數據,下列爲某同學對數據的利用情況,其中不正確的是(C) A.用一定量NaOH稀溶液和稀鹽*反應測得的中和熱數據,來推算一定量的稀H2SO4和NaOH稀溶液反應的反應熱 B.用沸點數據推測將兩種液體混...
空氣中氧氣含量測定的再認識。【經典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(裝置如圖1),通過該實...

空氣中氧氣含量測定的再認識。【經典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(裝置如圖1),通過該實...

2019-06-01
問題詳情:空氣中氧氣含量測定的再認識。【經典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(裝置如圖1),通過該實驗拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和      (填物質符號)組成,其中氧氣約佔空氣總     (填“質...
3月26日,教育部印發《完善》_____教育指導綱要》今後*把其系統融入課程和教材體系,這是培育和踐行社會主...

3月26日,教育部印發《完善》_____教育指導綱要》今後*把其系統融入課程和教材體系,這是培育和踐行社會主...

2020-04-12
問題詳情:3月26日,教育部印發《完善》_____教育指導綱要》今後*把其系統融入課程和教材體系,這是培育和踐行社會主義核心價值觀、落實立德樹人根本任務的重要舉措。A.中小學書法教育                    ...
根據教材中“測定反應速度”試驗提供的問題情景,某小組提出以下幾個問題:①反應速度與年齡大小有關嗎? ②反應速度...

根據教材中“測定反應速度”試驗提供的問題情景,某小組提出以下幾個問題:①反應速度與年齡大小有關嗎? ②反應速度...

2020-02-27
問題詳情:根據教材中“測定反應速度”試驗提供的問題情景,某小組提出以下幾個問題:①反應速度與年齡大小有關嗎? ②反應速度與身體狀況有關嗎?③反應速度與測量的時間有關嗎?④反應速度與*別有關嗎?(1)你認爲哪一個問題最...
田老師爲了讓學生更好地理解蛋白質的“鹽析”與“變*”,對教材實驗進行改進並完成了如下實驗.序號實驗*作實驗現象...

田老師爲了讓學生更好地理解蛋白質的“鹽析”與“變*”,對教材實驗進行改進並完成了如下實驗.序號實驗*作實驗現象...

2021-01-06
問題詳情:田老師爲了讓學生更好地理解蛋白質的“鹽析”與“變*”,對教材實驗進行改進並完成了如下實驗.序號實驗*作實驗現象①在盛有雞蛋清的試管中滴加飽和硫*銨溶液有白*絮狀沉澱②將①所得沉澱取出少許放入試管中,加入...
對教材中有關實驗或調查的描述,正確的有幾項①調查遺傳病患病率時要在人羣中隨機調查,調查遺傳病遺傳方式時應在患者...

對教材中有關實驗或調查的描述,正確的有幾項①調查遺傳病患病率時要在人羣中隨機調查,調查遺傳病遺傳方式時應在患者...

2019-09-17
問題詳情:對教材中有關實驗或調查的描述,正確的有幾項①調查遺傳病患病率時要在人羣中隨機調查,調查遺傳病遺傳方式時應在患者家系中進行②標誌重捕法得到的種羣密度比實際密度大,這可能與動物在被捉過一次後更難捕獲有關...
太學是我國古代的最高學府,它的主要教材是(  ) A.儒家經典         B.道家經典        C...

太學是我國古代的最高學府,它的主要教材是(  ) A.儒家經典         B.道家經典        C...

2019-10-05
問題詳情:太學是我國古代的最高學府,它的主要教材是(  ) A.儒家經典         B.道家經典        C.法家經典        D.墨家經典【回答】A知識點:西漢建立和“文景之治”題型:選擇題...
用“教材建設”造句大全,教材建設造句

用“教材建設”造句大全,教材建設造句

2018-04-21
教材建設是課程、教育改革的基礎工作之一。本方案由系列教材建設、基於實訓的網絡工程實驗室建設、實訓教學平臺建設三部分構成。在教學安排、師資隊伍、教學方法、教材建設等方面都存在問題。加強民族類信息技術教材...
20世紀60年代末,*《地理》教材對聯邦德國(德國統一以前的西德)作了如下敘述:“在美、英、法等帝國主義國家...

20世紀60年代末,*《地理》教材對聯邦德國(德國統一以前的西德)作了如下敘述:“在美、英、法等帝國主義國家...

2021-07-12
問題詳情:20世紀60年代末,*《地理》教材對聯邦德國(德國統一以前的西德)作了如下敘述:“在美、英、法等帝國主義國家的扶持下,西德的*國主義已經復活,……已經成爲嚴重戰爭危險的策源地。”以上敘述()A.真實反映了當時聯邦...
30.  俄羅斯2008年版歷史教材中指出:“新經濟政策不是被‘取締’的,而是由於它不能夠承擔如此沉重的任務被...

30.  俄羅斯2008年版歷史教材中指出:“新經濟政策不是被‘取締’的,而是由於它不能夠承擔如此沉重的任務被...

2021-05-02
問題詳情:30.  俄羅斯2008年版歷史教材中指出:“新經濟政策不是被‘取締’的,而是由於它不能夠承擔如此沉重的任務被‘壓垮’了”。“壓垮”新經濟政策的是()A.以國家調節市場的嘗試   B.“戰時*主義政策”引發的經...
用“數學教材”造句大全,數學教材造句

用“數學教材”造句大全,數學教材造句

2021-03-13
紀術,向量的部分內容已從大學數學教材下放到高中數學教材。“吃透”數學教材是十分重要和必要的。爲了能“吃透”數學教材,數學教師還應始終堅持學習和研究。數學新課程背景下,許多數學教師特別是青年數學教師正在弱化“...
漫畫分析1.“農村經濟將注入新的活力”、“低收人羣體將受到格外關照”,這分別體現了教材中的哪些觀點?我國*堅...

漫畫分析1.“農村經濟將注入新的活力”、“低收人羣體將受到格外關照”,這分別體現了教材中的哪些觀點?我國*堅...

2020-04-17
問題詳情:漫畫分析1.“農村經濟將注入新的活力”、“低收人羣體將受到格外關照”,這分別體現了教材中的哪些觀點?我國*堅持上述取向的原因是什麼?2.我國爲什麼要提出“節能減排攻堅克難”的取向?3.我們青少年能爲“節能減排攻...
目前我國有些地區實行了中小學教科書循環利用,不但節省了教材,又減輕了學生的經濟負擔。這一做法①有利於保護資源和...

目前我國有些地區實行了中小學教科書循環利用,不但節省了教材,又減輕了學生的經濟負擔。這一做法①有利於保護資源和...

2019-07-19
問題詳情:目前我國有些地區實行了中小學教科書循環利用,不但節省了教材,又減輕了學生的經濟負擔。這一做法①有利於保護資源和環境                               ②有利於培養學生的環...
我國*推行了部分教材循環使用的政策,制定這一政策的根本出發點是(    )A、有利於衛生防疫        ...

我國*推行了部分教材循環使用的政策,制定這一政策的根本出發點是(    )A、有利於衛生防疫        ...

2020-10-06
問題詳情:我國*推行了部分教材循環使用的政策,制定這一政策的根本出發點是(    )A、有利於衛生防疫                    B、爲造紙廠節約生產成本C、節約木材,保護森林             ...
如果你是漢武帝時期太學的學生,你使用的教材應該是()A.墨家著作            B.儒家著作     ...

如果你是漢武帝時期太學的學生,你使用的教材應該是()A.墨家著作            B.儒家著作     ...

2019-08-23
問題詳情:如果你是漢武帝時期太學的學生,你使用的教材應該是()A.墨家著作            B.儒家著作           C.道家著作         D.法家著作【回答】 B知識點:西漢建立和“文景之治”題...
實驗探究一:人教版化學教材第二單元課題3課後作業中有“尋找新的催化劑”的探究內容,實驗中學探究小組據此設計瞭如...

實驗探究一:人教版化學教材第二單元課題3課後作業中有“尋找新的催化劑”的探究內容,實驗中學探究小組據此設計瞭如...

2020-06-17
問題詳情:實驗探究一:人教版化學教材第二單元課題3課後作業中有“尋找新的催化劑”的探究內容,實驗中學探究小組據此設計瞭如下探究方案。[提出問題]紅磚粉末能否作爲過氧化*溶液分解的催化劑?如果能,效果如何?[實驗探究]實...
用“教材編審委員會”造句大全,教材編審委員會造句

用“教材編審委員會”造句大全,教材編審委員會造句

2019-10-03
*井岡山幹部學院教材編審委員會。一百*井岡山幹部學院教材編審委員會。一百*井岡山幹部學院教材編審委員會www教材編審委員會委員)。技術人員中博士2人,碩士5人,其餘均爲本科。1982年經國家教育委員會高等外語*教材編審...
初中階段通過教材和其他渠道學過的物理定律有:牛頓第一定律、光的反*定律、歐姆定律、   定律和      定律...

初中階段通過教材和其他渠道學過的物理定律有:牛頓第一定律、光的反*定律、歐姆定律、   定律和      定律...

2019-10-06
問題詳情:初中階段通過教材和其他渠道學過的物理定律有:牛頓第一定律、光的反*定律、歐姆定律、 定律和    定律。【回答】焦耳;能量轉化和守恆定律。                    【解析】根據物理學...
閱讀下列材料,結合教材回答問題:材料一:近代化也叫現代化,以經濟工業化和**化爲主要標誌。在*近代也就是...

閱讀下列材料,結合教材回答問題:材料一:近代化也叫現代化,以經濟工業化和**化爲主要標誌。在*近代也就是...

2020-08-27
問題詳情:閱讀下列材料,結合教材回答問題:材料一:近代化也叫現代化,以經濟工業化和**化爲主要標誌。在*近代也就是工業化和與工業化相伴隨着的*、經濟和文化等方面的變化,就是實現社會的轉型。……站在世紀之交的門檻回首望...
空氣中氧氣含量測定的再認識.【經典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實驗裝置如圖1),該實...

空氣中氧氣含量測定的再認識.【經典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實驗裝置如圖1),該實...

2021-02-11
問題詳情:空氣中氧氣含量測定的再認識.【經典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實驗裝置如圖1),該實驗中選擇使用*的優點有(選序號);A.實驗過程中沒有污染B.在*槽中起到液封作用C.生成的物質加熱分解又能得...
空氣中氧氣含量測定的再認識.【經典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實驗裝置如圖1).(1...

空氣中氧氣含量測定的再認識.【經典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實驗裝置如圖1).(1...

2019-05-04
問題詳情:空氣中氧氣含量測定的再認識.【經典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實驗裝置如圖1).(1)該實驗中選擇使用*的優點有.A.實驗過程中沒有污染B.在*槽中起到液封的作用C.生成的化合物加熱分解又能得...
漢武帝時在長安舉辦太學,以道家的五經爲主要教材,不存留其他各家的學說。錯誤:                 ...

漢武帝時在長安舉辦太學,以道家的五經爲主要教材,不存留其他各家的學說。錯誤:                 ...

2019-07-29
問題詳情:漢武帝時在長安舉辦太學,以道家的五經爲主要教材,不存留其他各家的學說。錯誤:                            訂正:                        【回答】道家 ...
爲加強傳統文化教育,從今年9月起,*市將小學一年級《語文》教材中的古典詩詞由現在的6至8篇增加到22篇,要求...

爲加強傳統文化教育,從今年9月起,*市將小學一年級《語文》教材中的古典詩詞由現在的6至8篇增加到22篇,要求...

2021-02-02
問題詳情:爲加強傳統文化教育,從今年9月起,*市將小學一年級《語文》教材中的古典詩詞由現在的6至8篇增加到22篇,要求學生誦讀,體驗其中的音韻美。此舉能夠引導學生(  )①積澱國學底蘊,提升人文素養   ②弘揚民族精神,*外...