某地地震過後，小娜同學用下面的方法檢測教室的房樑是否處於水平：在等腰直角三角尺斜邊中點O處拴一條線繩，線繩的另...

問題詳情：

某地地震過後，小娜同學用下面的方法檢測教室的房樑是否處於水平：在等腰直角三角尺斜邊中點O處拴一條線繩，線繩的另一端掛一個鉛錘，把這塊三角尺的斜邊貼在房樑上，結果線繩經過三角尺的直角頂點，由此得出房樑是水平的（即掛鉛錘的線繩與房樑垂直）．用到的數學原理是．

【回答】

“等腰三角形三線合一”或“到線段兩端距離相等的點在這條線段的垂直平分線上和兩點確定一條直線”

知識點：等腰三角形

題型：解答題