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②:探究材料(2分)閱讀以下兩則材料,寫出你的探究結果。材料一:在手機的時代,指尖上的世界裡,尤其是學生、上班...

問題詳情:

②:探究材料(2分)閱讀以下兩則材料,寫出你的探究結果。材料一:在手機的時代,指尖上的世界裡,尤其是學生、上班...

②:探究材料(2分)

閱讀以下兩則材料,寫出你的探究結果。

材料一:在手機的時代,指尖上的世界裡,尤其是學生、上班族,他們走個路、坐個車、吃個飯、聊個天,幾乎機不離手,差不多就是拳不離手曲不離口了;有了這種莫名其妙的被強迫的慣*,他們熱衷用手機來看電子書,上百萬字的書轉化成了幾M,拷貝進入手機裡輕鬆得跟沒事發生一樣,讀起來也輕鬆得跟沒讀一樣。

材料二:書籍所承載的知識和思想資訊,遠遠超出圖片影像的有限範圍。好的書籍給人的精神影響,在廣度和深度上更是影像材料所無法企及的。 多少個世紀積累下來的印刷文字,它的價值和蘊涵的智慧,不是技術化的影像能夠承載的。處於思想成長期的青年學子,多聞一聞油墨香,多從好的書籍中汲取精神營養,一定會比沉迷於讀圖快感的人多一份思想的力量。

探究結果:                                                                        

【回答】

②:要重視閱讀書籍,而不是一味沉迷於手機閱讀和電子圖書閱讀。(意對即可,2分)

知識點:壓縮語段

題型:語言表達