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“每一[簽字國]*各自保*對與各該*作戰的三國同盟（即德、意、日三國軸心）成員國及其附從者使用其全部資源，...
問題詳情：“每一[簽字國]*各自保*對與各該*作戰的三國同盟（即德、意、日三國軸心）成員國及其附從者使用其全部資源，不論*事的或經濟的。”此項保*出自A．《聯合國家宣言》 ...
主張“美德即知識”的哲學家是（ ）A．普羅泰戈拉 B．亞里士多德 C．蘇格拉底 D．泰勒斯
問題詳情：主張“美德即知識”的哲學家是（ ）A．普羅泰戈拉 B．亞里士多德 C．蘇格拉底 D．泰勒斯【回答】B知識點：西方人文精神的發展啟蒙運動題型：選擇題...
召之即來，揮之即去的含義及意思
【召之即來，揮之即去的拼音】:zhàozhījílái，huīzhījíqù【召之即來，揮之即去的近義詞】:招之即來，揮之即去【召之即來，揮之即去的反義詞】:【召之即來，揮之即去的意思】:召：召喚。揮：擺手。手一召就來，手一擺就去。形容...
蘇格拉底提出“美德即知識”，認為德*的根據在於知識，有知識就有德*。王陽明提出“致良知”，認為德*的根據在於“...
問題詳情：蘇格拉底提出“美德即知識”，認為德*的根據在於知識，有知識就有德*。王陽明提出“致良知”，認為德*的根據在於“良知”，良知是是非善惡的標準。以下評述準確的是A．都強調知識在美德形成中的主導* B．都堅持...
*傳統文化強調塑造“內聖外王”的理想人格。內聖即以修身為本，通過格物、致知、正心、誠意，以具聖人才德；外王即...
問題詳情：*傳統文化強調塑造“內聖外王”的理想人格。內聖即以修身為本，通過格物、致知、正心、誠意，以具聖人才德；外王即以經世為用，通過齊家、治國、平天下，以施行王道。下列選項中符合“內聖外王”思想的是（ ）①為天地...
提出“美德即知識”這一哲學命題的是A．泰勒斯B．普羅塔（泰）哥拉C．蘇格拉底D．亞里士多德
問題詳情：提出“美德即知識”這一哲學命題的是A．泰勒斯B．普羅塔（泰）哥拉C．蘇格拉底D．亞里士多德【回答】C【詳解】根據所學可知，蘇格拉底重視道德修養，提出“美德即知識”的命題。故*為C項。A項，泰勒斯認為世界是由水構成的，排除...
閱讀下面的作品，完成小題。先立德而後藝詹福瑞①論才與論德在傳統思想中是渾然一體的，古代才與材通用，德的本義即以...
問題詳情：閱讀下面的作品，完成小題。先立德而後藝詹福瑞①論才與論德在傳統思想中是渾然一體的，古代才與材通用，德的本義即以“材質所得”為主，先秦思想家以*為人普遍的抽象，以才為個體的材質，視全面開掘自我材質為成就德*的...
有話即長，無話即短的含義及意思
【有話即長，無話即短的拼音】:yǒuhuàjícháng，wúhuàjíduǎn【有話即長，無話即短的近義詞】:有話便長，無話就短【有話即長，無話即短的反義詞】:【有話即長，無話即短的意思】:唐代以後說書藝人用語，有話要說的話，就講得長...
蘇格拉底提出“美德即知識”並提出美德一定要踐行，孔子提出“禮”與“仁”的道德規範。其共同點是A．重視智慧發展 ...
問題詳情：蘇格拉底提出“美德即知識”並提出美德一定要踐行，孔子提出“禮”與“仁”的道德規範。其共同點是A．重視智慧發展 B．關注理*思考 C．強調道德素養 D．強調等級秩...
智者學派探索的主題是Ａ.美德即知識 Ｂ.人和人類社會 ...
問題詳情：智者學派探索的主題是Ａ.美德即知識 Ｂ.人和人類社會 Ｃ.真理高於一切 Ｄ.邏輯學【回答】B知識...
用“召之即來,揮之即去”造句大全，召之即來,揮之即去造句
有些女人被他擁有後,會心甘情願做他的*夥伴,甘願他召之即來,揮之即去。這些短毛,當我林文熙是什麼人了,被人趕出門外,現在又請我過去,難道我就是讓人召之即來,揮之即去的奴才小廝嗎?...
用“招之即來,揮之即去”造句大全，招之即來,揮之即去造句
那條*被訓得十分馴服,真是呼之即來,揮之即去。也作“招之即來,揮之即去”。說句大話,只要這世上應有之物,我招之即來,揮之即去。以念力控靈氣、磁力、重力,萬物招之即來,揮之即去,心隨意動。身後一天到晚的跟著無數的...
用“*即是空空即是*”造句大全，*即是空空即是*造句
*不異空空不異**即是空空即是*不生不滅不垢不淨不增不減四大皆空空空如也。舍利子*不異空空不異**即是空空即是*受想行識亦復如是舍利子是諸法空相不生不滅不垢不淨不增不減16*不異空空不異**即是空空即是*簡單的說*...
2008年10月28日，孔子第77代嫡長孫孔德成在*病逝。孔德成於1920年生於曲阜孔府，旋即以孔子第77代...
問題詳情：2008年10月28日，孔子第77代嫡長孫孔德成在*病逝。孔德成於1920年生於曲阜孔府，旋即以孔子第77代嫡長孫身份承襲“衍聖公”併成為佔地240畝，共有廳、堂、樓、房463間的“衍聖公府”主人。孔德成的殊榮是根據*古代...
從“美德即知識”的觀點出發，蘇格拉底提出了“德行可教”的主張，這種主張否定了當時盛行於希臘的道德天賦的觀念。這...
問題詳情：從“美德即知識”的觀點出發，蘇格拉底提出了“德行可教”的主張，這種主張否定了當時盛行於希臘的道德天賦的觀念。這反映了A．重視思想自由和人格尊嚴B．人類自我關懷的人文精神C．雅典的*缺乏道德基礎D．羅馬法尚處於...
“忠為令德”（“令德”即美德）頻繁出現在春秋時期卿大夫口中。培育社會逍德就是要首重忠德，忠逐漸超越仁、義、禮...
問題詳情： “忠為令德”（“令德”即美德）頻繁出現在春秋時期卿大夫口中。培育社會逍德就是要首重忠德，忠逐漸超越仁、義、禮、信、孝、敬等德行，躋身諸德前列。這一現象的出現表明A.血緣宗法觀念不斷遭到破壞 B.春秋...
孔子說：“智、仁、勇三者，天下之達德也。”蘇格拉底則說：“美德即知識。”這說明二者（ ）A．都看到人的美德與...
問題詳情：孔子說：“智、仁、勇三者，天下之達德也。”蘇格拉底則說：“美德即知識。”這說明二者（）A．都看到人的美德與智慧之間的聯絡 B．都反對教化*，改善人的靈魂C．價值取向是完全一致的 D．所...
提出“美德即知識”的思想家是 A．蘇格拉底 B．普羅泰（塔）戈拉 C．盧梭 ...
問題詳情：提出“美德即知識”的思想家是 A．蘇格拉底 B．普羅泰（塔）戈拉 C．盧梭 D．但丁【回答】A知識點：西方人文精神的起源蘇格拉底題型：選擇題...
用“呼之即來,揮之即去”造句大全，呼之即來,揮之即去造句
她家的小貓,呼之即來,揮之即去,可愛極了。對工作人員,不能採取呼之即來,揮之即去的態度。那條*被訓得十分馴服,真是呼之即來,揮之即去。也作“招之即來,揮之即去”。舊時,主人對聽差下人是呼之即來,揮之即去,任意驅使...
蘇格拉底關注人的倫理道德提出A．天賦* B．人定勝天 C．美德即知識 D．知識就是力量
問題詳情：蘇格拉底關注人的倫理道德提出A．天賦* B．人定勝天 C．美德即知識 D．知識就是力量【回答】C知識點：西方人文精神的起源題型：選擇題...
呼之即至，揮之即去的含義及意思
【呼之即至，揮之即去的拼音】:hūzhījízhì，huīzhījíqù【呼之即至，揮之即去的近義詞】:呼之即來，揮之即去【呼之即至，揮之即去的反義詞】:【呼之即至，揮之即去的意思】:呼：召喚；即：就，立刻；揮：揮手。叫他來就來，叫他走就走。...
用“即徵即退”造句大全，即徵即退造句
相關企業其產品經過認定後，直接到海關辦理有關即徵即退手續。自2009年1月1日起，對屬於生物質能源的發電企業實行增值稅即徵即退政策。...
“在奧地利被排擠出德意志之後。……普魯士改革具有全德的意義，它為德國曆史的發展開闢了一個新的時代，即走向現代...
問題詳情： “在奧地利被排擠出德意志之後。……普魯士改革具有全德的意義，它為德國曆史的發展開闢了一個新的時代，即走向現代的時代。”推動德國走向“現代的時代”的*前提是A．參加八國聯*侵華 ...
20、蘇格拉底的名言是“美德即知識”，亞里士多德說：“我愛我師，但我更愛真理。”兩者的共同之處體現了（ ）A...
問題詳情：蘇格拉底的名言是“美德即知識”，亞里士多德說：“我愛我師，但我更愛真理。”兩者的共同之處體現了（）A.追求真理的人文精神 B.追求理*的自由主C.追求完美的理想主義 D.追求自我的個人主義【回答】【*...
用“即心即佛”造句大全，即心即佛造句
這就是即心即佛啊,你的心就是佛啊,即心即佛,心佛即佛,心魔即魔。我們知道明心見*,即心即佛。平常心,就是佛,就是道,就是菩提,也就是即心即佛的心。願大眾即心即佛;橫批上的4個字是:法相莊嚴。他倡導的“平常心是道”...