塞緊的精選

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某同學在探究物態變化的實驗中,在試管中放入少量的*,塞緊蓋子放入熱水中,觀察到試管中固態*逐漸消失,變成紫*的...

某同學在探究物態變化的實驗中,在試管中放入少量的*,塞緊蓋子放入熱水中,觀察到試管中固態*逐漸消失,變成紫*的...

2019-06-21
問題詳情:某同學在探究物態變化的實驗中,在試管中放入少量的*,塞緊蓋子放入熱水中,觀察到試管中固態*逐漸消失,變成紫*的*蒸氣並充滿試管。(1)此過程中固態*發生的物態變化是________(填物態變化的名稱).(2)在上述實驗中,小明同學...
規範實驗*作考試獲得實驗成功的重要保*.下列實驗*作正確的是(  )A.取*化*   B.用力塞緊橡皮塞C.除...

規範實驗*作考試獲得實驗成功的重要保*.下列實驗*作正確的是(  )A.取*化*   B.用力塞緊橡皮塞C.除...

2021-11-12
問題詳情:規範實驗*作考試獲得實驗成功的重要保*.下列實驗*作正確的是()A.取*化*   B.用力塞緊橡皮塞C.除去氧氣中的水蒸氣 D.給液體加熱【回答】【考點】固體*品的取用;給試管裡的液體加熱;儀器的裝配或連線;氣體的乾燥(除水...
某同學利用如圖裝置做了“空瓶生煙”的化學小魔術。*作步驟如下:(1)將軟塑料瓶中充滿氨氣,用膠塞塞緊;(2)用...

某同學利用如圖裝置做了“空瓶生煙”的化學小魔術。*作步驟如下:(1)將軟塑料瓶中充滿氨氣,用膠塞塞緊;(2)用...

2021-02-23
問題詳情:某同學利用如圖裝置做了“空瓶生煙”的化學小魔術。*作步驟如下:(1)將軟塑料瓶中充滿氨氣,用膠塞塞緊;(2)用注*器取一定量的濃鹽*;(3)把注*器針頭穿過膠塞,緩緩向瓶中注入濃鹽*,觀察到空瓶中產生濃濃的白煙,發生反應的化學...
日常生活中,我們在門下縫隙處塞緊一個木楔(側面如圖所示),往往就可以把門卡住.有關此現象的分析,下列說法正確的...

日常生活中,我們在門下縫隙處塞緊一個木楔(側面如圖所示),往往就可以把門卡住.有關此現象的分析,下列說法正確的...

2019-08-10
問題詳情:日常生活中,我們在門下縫隙處塞緊一個木楔(側面如圖所示),往往就可以把門卡住.有關此現象的分析,下列說法正確的是A.木楔對門的作用力大於門對木楔的作用力,因而能將門卡住B.門對木楔作用力的水平分量等於地面對木楔...
下列實驗*作正確的是(  )A.塞緊橡皮塞 B.  加熱液體C.  取用液體D. 讀出液體體積

下列實驗*作正確的是(  )A.塞緊橡皮塞 B.  加熱液體C.  取用液體D. 讀出液體體積

2021-05-17
問題詳情:下列實驗*作正確的是()A.塞緊橡皮塞 B.  加熱液體C.  取用液體D. 讀出液體體積【回答】【考點】儀器的裝配或連線;測量容器-量筒;液體*品的取用;給試管裡的液體加熱.【分析】A、根據塞緊橡皮塞的方法進行分析判斷...
如圖所示,在空可樂瓶內滴一滴酒精,用裝有氣門芯的橡皮塞塞緊瓶口,再用打氣筒通過氣門芯向瓶內打氣.當瓶內氣壓達到...

如圖所示,在空可樂瓶內滴一滴酒精,用裝有氣門芯的橡皮塞塞緊瓶口,再用打氣筒通過氣門芯向瓶內打氣.當瓶內氣壓達到...

2019-07-25
問題詳情:如圖所示,在空可樂瓶內滴一滴酒精,用裝有氣門芯的橡皮塞塞緊瓶口,再用打氣筒通過氣門芯向瓶內打氣.當瓶內氣壓達到足夠大時,塞子將從瓶口衝出,且原來透明的瓶內充滿了白霧,這一實驗現象表明()A.氣體對外界做功,瓶內溫度...
小亮同學利用如圖所示的裝置測定空氣裡氧氣的含量.他先在燃燒匙中放入足量的紅*,塞緊橡皮塞,然後用凸透鏡聚光照*...

小亮同學利用如圖所示的裝置測定空氣裡氧氣的含量.他先在燃燒匙中放入足量的紅*,塞緊橡皮塞,然後用凸透鏡聚光照*...

2019-12-19
問題詳情:小亮同學利用如圖所示的裝置測定空氣裡氧氣的含量.他先在燃燒匙中放入足量的紅*,塞緊橡皮塞,然後用凸透鏡聚光照*集氣瓶中的紅*.(1)由於凸透鏡的聚光作用,使紅*的溫度,紅*燃燒;燃燒停止後,燃燒匙裡仍有紅*,燃燒停止的原...
把一個薄壁金屬管固定在桌上,裡面放一些酒精,用塞子塞緊,拿一根繩子在管外繞幾圈,並迅速地來回拉動繩子,過一會兒...

把一個薄壁金屬管固定在桌上,裡面放一些酒精,用塞子塞緊,拿一根繩子在管外繞幾圈,並迅速地來回拉動繩子,過一會兒...

2019-06-30
問題詳情:把一個薄壁金屬管固定在桌上,裡面放一些酒精,用塞子塞緊,拿一根繩子在管外繞幾圈,並迅速地來回拉動繩子,過一會兒,你會看到塞子跳了起來,如圖所示。從能量的角度分析,這個現象表明_________________________。【回答...
如右圖所示裝置進行實驗(圖中鐵架臺等儀器均已略去)。在Ⅰ中加入試劑後,塞緊橡皮塞,立即開啟止水夾,Ⅱ中有氣泡冒...

如右圖所示裝置進行實驗(圖中鐵架臺等儀器均已略去)。在Ⅰ中加入試劑後,塞緊橡皮塞,立即開啟止水夾,Ⅱ中有氣泡冒...

2020-09-07
問題詳情:如右圖所示裝置進行實驗(圖中鐵架臺等儀器均已略去)。在Ⅰ中加入試劑後,塞緊橡皮塞,立即開啟止水夾,Ⅱ中有氣泡冒出;一段時間後關閉止水夾,Ⅱ中液麵上升,溶液由無*變為渾濁。符合以上實驗現象的Ⅰ和Ⅱ中應加入的試劑...
如圖是探究鐵鏽蝕條件的裝置。調節L端與R端的液麵使其高度一致,塞緊木塞,一週後觀察。下列推斷錯誤的是A.b管中...

如圖是探究鐵鏽蝕條件的裝置。調節L端與R端的液麵使其高度一致,塞緊木塞,一週後觀察。下列推斷錯誤的是A.b管中...

2021-04-25
問題詳情:如圖是探究鐵鏽蝕條件的裝置。調節L端與R端的液麵使其高度一致,塞緊木塞,一週後觀察。下列推斷錯誤的是A.b管中鐵釘無明顯鏽蝕B.L端與R端液麵高度仍然保持一致C.該實驗說明鐵鏽蝕與空氣、水有關D.若將a管中的水改為...
如圖所示,用酒精燈給燒瓶中的水加熱直到沸騰。撤去酒精燈,用橡皮塞塞緊瓶口,將燒瓶倒置,向燒瓶底澆冷水,瓶內水再...

如圖所示,用酒精燈給燒瓶中的水加熱直到沸騰。撤去酒精燈,用橡皮塞塞緊瓶口,將燒瓶倒置,向燒瓶底澆冷水,瓶內水再...

2019-04-21
問題詳情:如圖所示,用酒精燈給燒瓶中的水加熱直到沸騰。撤去酒精燈,用橡皮塞塞緊瓶口,將燒瓶倒置,向燒瓶底澆冷水,瓶內水再次沸騰。關於實驗中的現象。下列說法正確的是(  )A.瓶口出現的“白氣”是汽化形成的B.水沸騰過程中,吸...
下列實驗*作的圖示正確的是(  )A.塞緊橡皮塞 B.聞氣體氣味C.鐵絲在氧氣中燃燒   D.熄滅酒精燈

下列實驗*作的圖示正確的是(  )A.塞緊橡皮塞 B.聞氣體氣味C.鐵絲在氧氣中燃燒   D.熄滅酒精燈

2020-11-30
問題詳情:下列實驗*作的圖示正確的是()A.塞緊橡皮塞 B.聞氣體氣味C.鐵絲在氧氣中燃燒   D.熄滅酒精燈【回答】【考點】儀器的裝配或連線;加熱器皿-酒精燈;氧氣的化學*質.【分析】A、根據把橡皮塞塞進試管口的方法進行分析判...
下列化學實驗基本*作中正確的是(  )A塞緊橡皮塞B.稱取一定質量的*氧化*固體C.稀釋濃硫*D.測定溶液的p...

下列化學實驗基本*作中正確的是(  )A塞緊橡皮塞B.稱取一定質量的*氧化*固體C.稀釋濃硫*D.測定溶液的p...

2020-07-20
問題詳情:下列化學實驗基本*作中正確的是()A塞緊橡皮塞B.稱取一定質量的*氧化*固體C.稀釋濃硫*D.測定溶液的pH【回答】【考點】4J:儀器的裝配或連線;43:稱量器﹣托盤天平;4D:濃硫*的*質及濃硫*的稀釋;4U:溶液的*鹼度測定.【專題】531:...
製作簡易氣壓計,觀察大氣壓隨高度的變化。(1)如圖所示,在玻璃瓶中倒入適量紅*的水,將*有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶...

製作簡易氣壓計,觀察大氣壓隨高度的變化。(1)如圖所示,在玻璃瓶中倒入適量紅*的水,將*有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶...

2019-04-29
問題詳情:製作簡易氣壓計,觀察大氣壓隨高度的變化。(1)如圖所示,在玻璃瓶中倒入適量紅*的水,將*有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口,紅水升到玻璃管一定的高度,但高度不夠,你應_______________________,使水上升到瓶口以上適當位置,製成...
為測定空氣中氧氣的含量,某化學興趣小組的同學將過量的白*放入容積為40mL的試管中,用橡皮塞塞緊試管口,通過導...

為測定空氣中氧氣的含量,某化學興趣小組的同學將過量的白*放入容積為40mL的試管中,用橡皮塞塞緊試管口,通過導...

2020-09-14
問題詳情:為測定空氣中氧氣的含量,某化學興趣小組的同學將過量的白*放入容積為40mL的試管中,用橡皮塞塞緊試管口,通過導管與容積為60mL且潤滑*很好的注*器組成如圖的實驗裝置,則下列說法不正確的是()A.實驗過程中觀察到白*燃...
下列有關實驗室製取二氧化碳氣體的*作圖示正確的是A.導管連線B.膠塞塞緊C.氣體驗滿D.氣體收集

下列有關實驗室製取二氧化碳氣體的*作圖示正確的是A.導管連線B.膠塞塞緊C.氣體驗滿D.氣體收集

2020-02-22
問題詳情:下列有關實驗室製取二氧化碳氣體的*作圖示正確的是A.導管連線B.膠塞塞緊C.氣體驗滿D.氣體收集【回答】A【詳解】A、連線導管時,先把玻璃管口用水潤溼,然後對準橡膠塞上的孔稍稍用力轉動,將其*入,符合題意;B、在容器口...
如右圖所示,將等質量的正在萌發的小麥種子分別放在內有一試管等體積的NaOH溶液或蒸餾水且用塞子塞緊的兩個瓶中,...

如右圖所示,將等質量的正在萌發的小麥種子分別放在內有一試管等體積的NaOH溶液或蒸餾水且用塞子塞緊的兩個瓶中,...

2020-04-14
問題詳情:如右圖所示,將等質量的正在萌發的小麥種子分別放在內有一試管等體積的NaOH溶液或蒸餾水且用塞子塞緊的兩個瓶中,各瓶分別與一個水銀流體壓力計相連線,由此壓力計水銀柱升高的高度可以測量出某種氣體的變化量。開...
實驗室製取氧氣大致可分為以下幾個步驟:a將高錳*鉀裝入試管,在試管口塞一團棉花,用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,並...

實驗室製取氧氣大致可分為以下幾個步驟:a將高錳*鉀裝入試管,在試管口塞一團棉花,用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,並...

2021-01-06
問題詳情:實驗室製取氧氣大致可分為以下幾個步驟:a將高錳*鉀裝入試管,在試管口塞一團棉花,用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,並把它固定在鐵架臺上;b檢查裝置的氣密*;c點燃酒精燈給試管加熱;d用排水法收集氧氣;e熄滅酒精燈;f...
實驗室製取氧氣大致可分為以下幾個步驟:a將高錳*鉀裝入試管,用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,並把它固定在鐵架臺上;...

實驗室製取氧氣大致可分為以下幾個步驟:a將高錳*鉀裝入試管,用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,並把它固定在鐵架臺上;...

2019-02-28
問題詳情:實驗室製取氧氣大致可分為以下幾個步驟:a將高錳*鉀裝入試管,用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,並把它固定在鐵架臺上;b檢查裝置的氣密*;c點燃酒精燈給試管加熱;d用排水法收集氧氣;e熄滅酒精燈;f將導氣管移出水面。正...
往平底燒瓶中放入*氧化鋇晶體和*化銨晶體,塞緊瓶塞。在木板上滴少量水,如圖所示,一會兒就會發現瓶內固態物質變成...

往平底燒瓶中放入*氧化鋇晶體和*化銨晶體,塞緊瓶塞。在木板上滴少量水,如圖所示,一會兒就會發現瓶內固態物質變成...

2022-09-01
問題詳情:往平底燒瓶中放入*氧化鋇晶體和*化銨晶體,塞緊瓶塞。在木板上滴少量水,如圖所示,一會兒就會發現瓶內固態物質變成液體,瓶壁變冷,小木板上因少量水凍結,而被燒瓶粘住,這時開啟瓶塞,出來的氣體有氨味。這是自發地發生了...
如圖所示,在空可樂瓶內滴一滴酒精,用裝有氣門芯的橡皮塞塞緊瓶口,再用打氣筒通過氣門芯向瓶內打氣。當瓶內氣壓達到...

如圖所示,在空可樂瓶內滴一滴酒精,用裝有氣門芯的橡皮塞塞緊瓶口,再用打氣筒通過氣門芯向瓶內打氣。當瓶內氣壓達到...

2021-07-07
問題詳情:如圖所示,在空可樂瓶內滴一滴酒精,用裝有氣門芯的橡皮塞塞緊瓶口,再用打氣筒通過氣門芯向瓶內打氣。當瓶內氣壓達到足夠大時,塞子將從瓶口衝出,且原來透明的瓶內充滿了白霧,這一實驗現象表明()A.氣體對外界做功,瓶內溫...
小紅向暖水瓶中到了大半瓶開水,塞緊瓶塞,經過一段時間之後發現瓶塞很難拔出來.這是因為瓶內部分水蒸氣發生了   ...

小紅向暖水瓶中到了大半瓶開水,塞緊瓶塞,經過一段時間之後發現瓶塞很難拔出來.這是因為瓶內部分水蒸氣發生了   ...

2021-06-25
問題詳情:小紅向暖水瓶中到了大半瓶開水,塞緊瓶塞,經過一段時間之後發現瓶塞很難拔出來.這是因為瓶內部分水蒸氣發生了現象,瓶內氣壓,並且使得瓶塞與水瓶間的變大.【回答】解:暖水瓶內氣體在溫度降低時,內部的水蒸氣發生了液化...
如圖所示是研究“做功與內能改變關係”的實驗,玻璃瓶內裝入少量的水,用塞子塞緊,並用氣筒往瓶內打氣,瓶內壓強增大...

如圖所示是研究“做功與內能改變關係”的實驗,玻璃瓶內裝入少量的水,用塞子塞緊,並用氣筒往瓶內打氣,瓶內壓強增大...

2020-12-09
問題詳情:如圖所示是研究“做功與內能改變關係”的實驗,玻璃瓶內裝入少量的水,用塞子塞緊,並用氣筒往瓶內打氣,瓶內壓強增大到一定程度時,瓶塞會跳出來,同時瓶內出現白霧.(1)在這一實驗過程中.你應當注意觀察的是()A.打氣過程B....
實驗室製取氧氣大致可分為以下幾個步驟,正確的*作順序是(    ) a將高錳*鉀裝入試管,用帶導管的橡皮塞塞緊...

實驗室製取氧氣大致可分為以下幾個步驟,正確的*作順序是(    ) a將高錳*鉀裝入試管,用帶導管的橡皮塞塞緊...

2021-04-16
問題詳情:實驗室製取氧氣大致可分為以下幾個步驟,正確的*作順序是(    ) a將高錳*鉀裝入試管,用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,並把它固定在鐵架臺上 b檢查裝置的氣密*   c點燃酒精燈給試管加熱   d用排水法收...
某同學利用右圖裝置測定空氣中氧氣的含量。(1)      將紅*點燃迅速伸入瓶中,塞緊瓶塞,充分燃燒後,讓裝置...

某同學利用右圖裝置測定空氣中氧氣的含量。(1)      將紅*點燃迅速伸入瓶中,塞緊瓶塞,充分燃燒後,讓裝置...

2020-07-12
問題詳情:某同學利用右圖裝置測定空氣中氧氣的含量。(1)      將紅*點燃迅速伸入瓶中,塞緊瓶塞,充分燃燒後,讓裝置冷卻到室溫開啟*簧夾看到的現象是                           (2)發生反應...