自秦的精選

問題詳情：3．歷史學家陳寅恪先生曾說：“佛教經典雲：‘佛為一大因緣出現於世。’*自秦以後，迄於今日，其思想演變之歷程，至繁至久，要之，只為一大事因緣，即新儒學之產生及其傳衍而已。”下列各項中符合陳寅恪所說的“新儒學”的是()...

問題詳情： 有網友發表*討論科舉制時說：“自秦以來，科舉興於世，始以八股為試，學子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學子神經麻木，豈真學識耶？”對該帖最恰當的評價是（   ）A．對科舉制的評價是完全正確的          B．僅從...

問題詳情：閱讀下列材料，回答問題。材料一  我常聽人說，*自秦以來兩千年的政體是一個君主*黑暗的政體。這明明是一句歷史的敘述，但卻絕不是歷史的真相。*自秦以下兩千年，只可說是一個君主一統的*，卻絕不能說是君主*。就*組...

問題詳情：自秦統一後，在*設定的太尉一職，曾“虛設其位”。你認為對秦朝這一現象較為合理的解釋是   A．削弱**事力量                B．增強地方*事權力   C．皇帝親自控制*權            ...

問題詳情：21.在*近代史上，有思想家對*古代社會的評價是：“*自秦以來二千年，皆*黑暗政體之歷史也。二千年來思想界莫不與此*政體相協應。二千年來之*，二千年來之學術，莫不與此二千年來之社會經濟形態，所謂‘封建時期’者相協...

問題詳情：．史學家錢穆在《國史新論》中指出：“*自秦以下，傳統*，論位則君最高，論職則百官分治，論權則各有所掌，各自斟酌。如漢代之選舉，唐代以下之考試，皆有職司，其權不*於君”。在這裡，作者認為自秦以下傳統*的特點是(   )A．皇...

問題詳情：隋唐的三省六部制完善了自秦以來的*集權制度，其積極意義在於A.分散丞相權力，加強了皇權      B.*機構有明確分工與制約,減少決策失誤C.解決了*與地方的矛盾     D.有利於選拔人才【回答】B知識點：古...

問題詳情：錢穆在《*歷史研究法》中提出“*自秦以下兩千年，只可說是一個君主一統的*，卻絕不能說是君主*。人才的選拔，官吏的升降，賦稅的徵收,都有傳統客觀的規定,絕非帝王私意所能輕易搖動。如此般的政體，豈可斷言其是君主*?...

問題詳情： (2013·德陽一模)“自秦以下，人人君天下者，皆不鑑秦設相之患，相從而命之，往往病及於國君者，其故在擅專威福。”該言論表明此人(  )A.強調秦朝建立起君主*B.否定了*集權制度C.強調了相權對君權的危害D.以廢丞相...

問題詳情：科舉制是*官制史上的巨大進步，自科舉制建立以來，世人多有評論。有人說：“自秦以來，科舉興於世，始以八股為試，學子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學子神經麻木，豈真學識耶？”由此可知，此評論（）A.對科舉制的評價是完全正確的...

問題詳情：16．唐甄(1630—1704)在《潛書》中說：“自秦以來，*二千餘年，不可究止，嗟乎，何帝王盜賊之毒至於如此其極哉！”與唐甄觀點相似的是( )A．“屈民而伸君，屈君而伸天”B．“凡天下之無地而得安寧者，為君也”C．“君民者子以愛之，*...

問題詳情：   有學者說：“自秦開始，*大一統的*局面已完成了其形式合理*的工作；至及漢代，則賦予這種體系以價值合理*。”這裡的“形式合理*”主要是指   A．結束七國混戰，實現*事上的統一 B．以皇權為中心，三公既配合又牽制...

問題詳情：21．有學者提出，*地方政體自秦到清經歷了三個階段，依次為郡政階段、州政階段、省政階段，每個階段都是*集權與地方分權矛盾相調適的產物。其中的“省政階段”主要是指A．先秦時期               B．秦漢...

問題詳情：自秦以後,隨著皇權的不斷加強,古代中樞權力機構也不斷髮生變化,其中北宋為分割宰相兵權而設立的機構是（   ）A．樞密院                  B．中書省                 C．三司 ...

問題詳情：用斜線“/”給下面文言文中的畫線部分斷句。（限6處）（6分）自秦、漢以來，諸儒說經者多矣，其合與離，固非一途。逮宋程、朱出，實於古人精深之旨所得為多，而其審求文辭往復之情，亦更為曲當，非如古儒者之拙滯而不協於情也；而其...

問題詳情：史學家呂思勉認為：“自秦統一全國起至東漢*以前止，這一時期是*初入於平民*的時代。”此“平民*”在當時實際是指（  ）A．分封制     B．*功授爵制    C．三公九卿制    D．郡縣制【回答】D知識點：古代*的*制...

問題詳情：2008.上海大學聯考）有網友發帖討論科舉制時說“自秦以來，科舉興於世，始以八股為試，學子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學子神經麻木，豈真學識耶？”對該貼最恰當的評價是A、對科舉制的評價是完全正確的         B...

問題詳情：隋唐的三省六部制完善了自秦以來的*集權制度，其積極意義在於A．解決了*與地方的矛盾 B．有利於選拔人才，保**清明C．加強了皇權             D．*機構有明確的分工與制約，提高了工作效率【回答】D知識點：古...

問題詳情：宋代是*古代散文的鼎盛時期。正如明代文學家宋濂所說：“自秦以下，文莫盛於宋。”出現這種情況是由於宋代A．重文輕武              B．統一貨*              C．開設武舉       ...

問題詳情：21.錢穆在《*歷史研究法》中提出“*自秦以下兩千年，只可說是一個君主一統的*，卻絕不能說是君主*。人才的選拔，官吏的升降，賦稅的徵收,都有傳統客觀的規定,絕非帝王私意所能輕易搖動。如此般的政體，豈可斷言其是君...

問題詳情：有網友發帖討論科舉制：“自秦以來，科舉興於世，始以八股為試，學子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學子神經麻木，豈真學識耶？”對該帖最恰當的評價是（  ） A．對科舉制的評價是完全正確的     B．僅從追求功祿評價科舉制...

問題詳情：錢穆在《*歷史研究法》中提出：“*自秦以下兩千年，只可說是一個君主一統的*，卻絕不能說是君主*。人才的選拔，官吏的升降，賦稅的徵收，都有傳統客觀的規定，絕非帝王私意所能輕易搖動。如此般的政體，豈可斷言其是君主*?”...

問題詳情：有網友發表*討論科舉制時說：“自秦以來，科舉興於世。始以八股為試，學子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學子神經麻木，豈真學識耶?”對該帖最恰當的評價是A.對科舉制的評價是完全正確的      B．僅從追求功祿評價...

問題詳情：自秦朝建立*集權制度以來，其內部始終存在著*和地方、皇權與相權兩大矛盾，據此回答三省六部制完善了自秦以來的*集權制度，其積極意義在於           （    ）A解決了*與地方官員權責不清的弊端B有效地...

問題詳情：自秦以後，君權逐步加強，曾有一些大臣說：“昭代本無相名，吾儕止供票擬。上委之聖哉，下委之六部。”這些大臣應是A．秦代的三公                     B．唐代的三省長官C．明代的內*大學士     ...