物理課的精選

問題詳情：物理課中的學習小組在做“用電壓表、電流表測不同導體的電阻”的實驗時，（1）小會同學閉合電路後發現電流表的讀數如圖*示，這是因為                               ，改正後電流表和...

問題詳情：物理課上，老師做了一個“電磁阻尼”實驗：如圖所示，*簧上端固定，下端懸掛一個磁鐵，將磁鐵托起到某一高度後放開，磁鐵能上下振動較長時間才停下來；如果在磁鐵下方放一個固定的鋁質圓環，使磁極上下振動時穿過它，磁鐵就會...

問題詳情：如圖，在物理課上，老師將掛在*簧測力計下端的鐵塊浸沒於水中，然後緩慢勻速向上提起，直至鐵塊完全露出水面一定高度，則下圖能反映*簧測力計的讀數y（單位：N）與鐵塊被提起的高度x（單位：cm）之間的函式關係的大致圖象是（）A． B． C...

問題詳情：物理課上研究物態變化時,王老師把幹*(固態二氧化碳)放入易拉罐中,發現周圍空氣出現了“白氣”，一段時間後易拉罐外壁結了一層霜。請你用所學的物理知識解釋“白氣”和霜的成因。【回答】罐內的幹*發生昇華現象...

問題詳情： 物理課上，小明探究了串聯電路中電壓的規律，他還想知道並聯電路中的電壓有什麼規律，於是在課後請你和他合作進行了以下探究：（1）提出問題：並聯電路中，各電燈兩端的電壓有什麼關係？（2）設計實驗：小明用兩個相同的小燈泡組成...

問題詳情：一天晚上，小華在爺爺家發現爺爺家的電度表在10min內轉了60轉．如圖所示，小華利用物理課上學到的知識，計算出了此時爺爺家用電器的總功率為     kW．如果當地家庭用電的收費標準是0.5元/kW•h．假設爺爺家平時用電...

問題詳情：物理課上，老師用力吹一根較長的塑料吸管的同時，用剪*一小段一小段地剪短吸管，如圖所示．同學們聽到的聲音( )A．音*不變B．音調變了C．是老師的聲帶振動產生的D．後排同學聽到的與前排同學聽到的響度相同【回答】AB【解析...

問題詳情：在碼頭，小華看到工人利用斜面把貨物推到車上，聯想到上物理課時老師講過的知識，小華想探究斜面的機械效率可能與哪些因素有關？小華提出了以下的猜想：A．斜面的機械效率可能與物體的重力有關．B．斜面的機械效率可能與斜面...

問題詳情： (2015•泉州)下列的估測中，最接近生活實際的是A.一節物理課的時間約為40sB.成年人正常步行的速度約為6m/sC.一根新鉛筆的長約為17cmD.一份會考物理試卷的質量約為100g【回答】C知識點：八年級上題型：選擇題...

問題詳情：下列對一些常見物體的估測最恰當的是(      )A．聲音的傳播速度一定為340m/s        B物理課本長度約26cmC.人正常步行的速度約為5m/s            D.人的脈搏跳動1次約為2s【回答】...

問題詳情：玻璃杯是生活中常見的物品，物理課上也常拿玻璃杯做實驗，下列實驗說明的物理道理錯誤的是（    ）A．*圖中向兩個杯子中間吹氣，左杯中的乒乓球會向杯口運動，說明流體中流速越大的地方壓強越小B．乙圖杯中水沒有下落說...

問題詳情：下列估測與實際情況相符的是（）A．一位中學生的質量約為500gB．一節物理課的時間約為45sC．一張課桌的高度約為75cmD．人感覺舒適的環境溫度約為37℃【回答】A【考點】質量的估測；溫度；時間的估測；長度的估測．【分析】可根據...

問題詳情：物理課上，小明探究了串聯電路中電壓的規律，他還想知道並聯電路中的電壓有什麼規律，於是在課後請你和他合作進行了以下探究：（1）提出問題：並聯電路中，各電燈兩端的電壓有什麼關係？（2）你的猜想是：             ...

問題詳情：物理課上，老師做了一個奇妙的“跳環實驗”．如圖所示，她把一個帶鐵芯的線圈L開關S和電源用導線連線起來後，將一金屬套環置於線圈L上，且使鐵芯穿過套環，閉合開關S的瞬間，套環立刻跳起．某同學另找來器材再探究此實驗．他連...

問題詳情：一個同學遲到了，走到門外聽到上課老師的聲音，就知道正在上物理課，他除了根據講課內容外還可以根據聲音的（）來判斷．A．音調不同B．響度不同C．音*不同D．聲速不同【回答】C【考點】音調、響度與音*的區分．【分析】不同的發聲...

問題詳情：小華同學喜歡物理，下列各項是他對生活中的一些物理量的估測，其中最接近實際的是 A.一本九年級物理課本書的質量約5kg B.人正常呼吸一次所用的時間約1min C.拿起2個雞蛋的力約1N D.學校旗杆的高度約3m【回答...

問題詳情：在湛*港碼頭，小華看到工人利用斜面把貨物推到車上，聯想到上物理課時老師講過的知識，小華想探究斜面的機械效率可能與哪些因素有關？小華提出了以下的猜想：A．斜面的機械效率可能與物體的重力有關。B．斜面的機械效率可...

問題詳情：物理課上,老師做了一個奇妙的“跳環實驗”.如圖,她把一個帶鐵芯的線圈L、開關S和電源用導線連線起來後,將一金屬套環置於線圈L上,且使鐵芯穿過套環.閉合開關S的瞬間,套環立刻跳起.某同學另找來器材再探究此實...

問題詳情：物理課上，老師做了一個奇妙的“跳環實驗”。如圖所示，她把一個帶鐵芯的線圈L、開關S和電源用導線連線起來後。將一金屬套環置於線圈L上，且使鐵芯穿過套環。閉合開關S的瞬間，套環立刻跳起。某同學另找來器材再探究...

問題詳情：物理課上，老師做了一個奇妙的“跳環實驗”．如圖9－1－27所示，她把一個帶鐵芯的線圈L、開關S和電源用導線連線起來後，將一金屬套環置於線圈L上，且使鐵芯穿過套環，閉合開關S的瞬間，套環立刻跳起．某同學另找來器材再探究此實...

問題詳情：物理課上，老師要求同學們自主選擇器材，設計出測量雞蛋密度的實驗．小剛和小*兩人各自設計方案進行實驗： （1）請將小剛同學方案中的空缺部分填寫完整______，_______．（2）找出小剛方案中的不足之處：______．（3）兩種方案對比（小剛...

問題詳情：下面是某同學物理課後自己整理的筆記，其中不正確的是（  ）A.各種金屬都是導體B.利用超導體做白熾燈的燈絲，燈將會更亮C.航空器材常採用密度小、強度高的合金材料D.氣體分子間的距離很遠，分子間的作用力很小【回答...

問題詳情：小華同學喜歡物理，下列各項是他對生活中的一些物理量的估測，其中最接近實際的是(  )A.一本九年級物理課本書的質量約5kgB.人正常呼吸一次所用的時間約1minC.拿起2個雞蛋的力約1ND.學校旗杆的高度約3m【回答】...

問題詳情：物理課上，老師做了一個奇妙的“跳環實驗”．如圖，她把一個帶鐵芯的線圈L、開關S和電源用導線連線起來後．將一金屬套環置於線圈L上，且使鐵芯穿過套環．閉合開關S的瞬間，套環立刻跳起．某同學另找來器材再探究此實驗．他連線...

問題詳情：上物理課時，物理老師對某同學說“答問時，請聲音大一點”，這裡的“大”指的是聲音的A.音調       B.音*       C.響度       D.頻率【回答】C知識點：聲音的特*題型：選擇題...