歌謠的精選

問題詳情：法國大*初期一首流行歌謠唱道：“把高個兒截短，把矮個兒拉長……”這種呼聲表達的*理念是A.平等    B.自由    C.*    D.博愛【回答】A知識點：歐美代議制的確立與發展題型：選擇題...

問題詳情：宋金和議後，金朝為了適應對高度的農耕地區統轄管理，進行了一系列的改革，下列的歌謠總結與此改革無關的是（）。A．仿照南宋改官制                   B．南遷女真到中原C．鼓勵通婚改陋習      ...

問題詳情：綜合*學習。(6分)    親愛的同學們，微笑著去唱生活的歌謠，一個豁然開朗的世界就會在你的眼前開啟：藍天，白雲，小橋，流水。現在請你們微笑著完成下列題目。 ①活動一：擬開場白。班級裡要開展“微笑著面對生活”綜...

問題詳情： “太陽大，地球小，太陽帶著地球跑；地球大，月亮小，地球帶著月亮跑。”重溫歌謠，回答1~3題。歌謠中出現的天體，按照先後順序排列正確的是（  ）Ａ、恆星、行星、衛星                         ...

顧先生在《歌謠週刊》上出了九個“孟姜女”專號，以後在北大研究所國學門週刊出了八個“孟姜女”專號。作為*現代民俗學的發軔，*大學《歌謠週刊》的刊行及相應的學術活動，呼應著五四新文化運動。...

問題詳情：“天兵來殺妖，全為窮鄉親。打下南京城，就把田地分。”這是一首曾在安徽蕪湖地區流傳的歌謠，它反映的史實是（  ）A.朱元璋建立明朝*          B.鄂豫皖根據地的土地*C.太平天國農*動         ...

T.R.Y演唱的歌曲，出自T.R.Y的專輯《火花》，孔雀唱片2009年11月1日發行。鳳凰傳奇在2011年發行的專輯《大聲唱》中翻唱過《我們的歌謠》，併為公眾所熟悉。T.R.Y和鳳凰傳奇同屬孔雀唱片公司。經典語錄回憶再美好也只是曾經...

問題詳情： “*，*，剪掉辮子反朝廷；*，*，*豈是韃子的！”這首歌謠反映了當時()A．*的主要目的是移風易俗   B．民族主義思想已影響到民眾C．民族區域自治思想深入人心   D．反對帝國主義成為思想主流【回答】B知識點：近代*反侵略求...

問題詳情：歌謠是一定歷史時期社會現實的反映。下列歌謠反映了*時期社會習俗變化的是()①旗袍西服中山裝，穿著舒適又大方               ②辮子搭肩三尺長，之乎者也說荒唐③禁纏足，倡女權，男女平等新追求 ...

問題詳情： “天皇皇，地皇皇，莫驚我家小兒郎。倭倭來，不要慌，我有戚爺會抵擋。”歌謠中的“戚爺”（   ）A.平息了東南沿海的倭寇                   B.打退了沙俄侵略*C.趕走了荷蘭殖民者      ...

問題詳情：24.童謠是在兒童中傳唱的民間歌謠。它通俗流暢，幽默風趣，文字雖然簡短，卻真實地反映了某個特定時期的社會生活，具有強烈的愛憎感情。下面是一首流行於*某個時期的童謠：狼來了！虎來了！什麼狼？什麼虎？東洋狼，東洋虎。快吹...

問題詳情：太平天國運動中的一首歌謠：“天父殺天兄，終歸一場空。打起包裹回家去，還是當長工。”此歌謠反映出（    ） A、清*向太平*反撲                     B、天京變亂造成悲劇 C、太平天國北...

經典語錄時間的流逝既輕且緩，但又，全在轉瞬之間。以剎那的速度消失無蹤。...

問題詳情： “過新年，過新年，今年不比往常年，工農紅*來到了，又分穀子又分田。”這首歌謠主要反映了**建立*根據地的措施之一是開展（）Ａ、土地*        B、武裝鬥爭          Ｃ、*建設        D、工人...

問題詳情：“高粱葉子青又青，九月*來了日本兵。先佔火*庫，再佔北大營……”對這一歌謠所反映的歷史事件影響的敘述，不正確的是（  ）A．它使*東北淪為日本殖民地B．它使*社會的主要矛盾開始發生變化C．它使*立即提出國共合作共同*...

問題詳情：10．法國歌謠《兩隻老虎》傳入*後衍生出多個版本的歌詞，一定程度上影響了近代*的*話語。下列歌詞版本產生於國民*時期的是 A．“打倒列強，打倒列強，除*閥！除*閥！”B．“打倒土豪，打倒土豪，分田地！分田地！”C．“打倒老蔣，打倒...

問題詳情： “除*閥，兄弟聯手為統一；恨*，武裝反抗在八一；抗外侮，捐棄前嫌共對敵”這首歌謠中提及的重*實有(   )   ①北伐戰爭     ②南昌起義     ③*戰爭   ④西安事變  A．①②③       B．①③...

問題詳情：閱讀下面材料回答問題：學習歷史的方法有很多，其中通過編寫歷史歌謠的形式，可以形象生動地重溫和再現歷史。下面是網上下載的兩段歷史歌謠：歌謠一：齊國君王齊桓公，任用丞相叫管仲，“尊王攘夷”為口號，第一霸主逞威風。...

問題詳情：歌謠“骨柘陶，種植水稻，豬*水牛，定居不移”反映了下列那個原始居民的生活情況A.*人        B.山頂洞人         C.半坡人        D.河姆渡原始居民【回答】D知識點：原始農耕生活題型：選...

問題詳情：閱讀下面的作品，完成下題。福貴餘華①我比現在年輕十歲的時候，獲得了一個職業，去鄉間收集民間歌謠。那一年的整個夏天，我如同一隻亂飛的麻雀，遊蕩在知了和陽光充斥的村舍田野。我頭戴寬邊草帽，腳上穿著拖鞋，一條毛巾...

問題詳情：歌謠是一定歷史時期社會現實的反映。下列歌謠反映了*時期社會習俗變化的是（    ）①旗袍西服中山裝，穿著舒適又大方          ②辮子搭肩三尺長，之乎者也說荒唐③禁纏足，倡女權，男女平等新追求   ...

問題詳情：“齊國君王齊桓公，任用丞相叫管仲，‘尊王攘夷’為口號，第一霸主逞威風”。該歌謠所反映的歷史時期是（  ）  A．春秋        B．戰國            C．西周         D．商朝【回答】A知識點：...

問題詳情： “神助拳，義和團，只因鬼子鬧中原”通過這一歌謠，可以分析出義和團運動的*質是(   ) A．反帝愛國運動                                          B．維新變法運動...

問題詳情：根據要求作文。請以“生活的歌謠”為題，寫一篇不少於800字的文章。要求：除詩歌外，文體不限。文體特徵鮮明。【回答】參照大學聯考評分標準評分。知識點：單元測試題型：未分類...

問題詳情： “*，*，剪掉辮子反朝廷；*，*，*豈是韃子的！”這首歌謠反映了當時 A．*的主要目的是移風易俗       B．民族主義思想已影響到民眾 C．民族區域自治思想深入人心       D．反對帝國主義成為思想主流【回答】D...