下列最合理的對應聯結是（ ）①能量守恆與轉化定律——實踐是認識的基礎②讀書患不多，思義患不明——實踐的重要*...
問題詳情：下列最合理的對應聯結是（ ）①能量守恆與轉化定律——實踐是認識的基礎②讀書患不多，思義患不明——實踐的重要*③《義勇*進行曲》使人精神振奮——意識對人體生理活動具有調節和控制作用④坐地日行八萬裡，巡天...
下列最合理的對應聯結是( )①能量守恆與轉化定律——實踐是認識的基礎 ②讀書患不多，思義患不明——實踐的...
問題詳情：下列最合理的對應聯結是( )①能量守恆與轉化定律——實踐是認識的基礎②讀書患不多，思義患不明——實踐的重要*③《義勇*進行曲》使人精神振奮——意識對人體生理活動具有調節和控制作用④坐地日行八萬...
用“不足為患”造句大全，不足為患造句
這種流寇,實是不足為患,要蕩平他們,可一鼓而下。對*危害的是資本新貴,這些封建餘孽不足為患。...
孔子教育學生冉有、子路說：“丘也聞：有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋均無貧，和無寡，安無傾”（《...
問題詳情：孔子教育學生冉有、子路說：“丘也聞：有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋均無貧，和無寡，安無傾”（《論語.季氏》），從經濟學的角度對“不患寡而患不均”的認識正確的是（ ）①認識到了公平的重要* ...
補寫出《論語》章句中的空缺部分。（只選4題）（4分）（1）丘也聞有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋...
問題詳情：補寫出《論語》章句中的空缺部分。（只選4題）（4分）（1）丘也聞有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋 ， ， 。（2）一日克己復禮，天下歸仁焉。 ， ...
丘也聞有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋 ， ， 。
問題詳情：丘也聞有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋 ， ， 。【回答】均無貧和無寡安無傾知識點：其他題型：填空題...
孔子曰:“不患寡而患不均。”而在今天看來,應當是“既要患寡又要患不均,還要患均”。這意味著,在我國①經濟快速發...
問題詳情：孔子曰:“不患寡而患不均。”而在今天看來,應當是“既要患寡又要患不均,還要患均”。這意味著,在我國①經濟快速發展難以保*社會公平的實現②在分配中要處理好效率與公平的關係③完善收入分配製度,規範收入分...
血友病在人群中的發病特點是（ ） A．男*患者多於女*患者B．女*患者多於男*患者 C．只有男*患者D．只有...
問題詳情：血友病在人群中的發病特點是（）A．男*患者多於女*患者B．女*患者多於男*患者C．只有男*患者D．只有女*患者【回答】A知識點：人類遺傳病題型：選擇題...
用“不患貧而患不安”造句大全，不患貧而患不安造句
1、不患寡而患不均，不患貧而患不安安全。2、0不患寡而患不均，不患貧而患不安。3、公正：不患寡而患不均，不患貧而患不安。4、《論語·泰伯》不患寡而患不均，不患貧而患不安。5、不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋均無貧，和無...
用“官多為患”造句大全，官多為患造句
*明代官多為患,十羊九牧,庸官閒職多如牛毛,這就讓地方官應酬不完了。由於“十羊九牧”，官多為患，如今，在一些地方地，“官”的文化修養、知識水平、思想道德素質還不如一般百姓，無德無才的“官”並不少見。由於“十羊九牧”...
用“不患人之不己知”造句大全，不患人之不己知造句
不患人之不己知，患不知己也。~不患人之不己知，患不知人也。子曰：“不患人之不己知，患不知人也。子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”。孔子不患人之不己知，患不知人也。子曰：不患人之不己知，患其不能也。不患人之不己知，患其...
兩千多年前，孔子在《論語》中指出，“丘也聞有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。”今天看來，孔子的觀點仍...
問題詳情：兩千多年前，孔子在《論語》中指出，“丘也聞有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。”今天看來，孔子的觀點仍有其合理*和嚴謹*。該觀點（ ）①認識到了公平是效率的重要保*，完全合理②忽視了效率是公平的基礎和...
在血友病患者的家系調查中，下列說法中不正確的是 A．患者絕大多數是男* B．男*患者（其妻正常，非...
問題詳情：在血友病患者的家系調查中，下列說法中不正確的是 A．患者絕大多數是男* B．男*患者（其妻正常，非攜帶者）的子女都正常C．男*患者（其妻正常，非攜帶者）的外孫可能患病D．因為交叉遺傳,患者的外祖父一定是血友病患者...
用“不患寡而患不均”造句大全，不患寡而患不均造句
孟子曰：不患寡而患不均。不患寡而患不均，不患貧而患不安。孔子不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋均無貧，和無寡，安無傾。*傳統社會是一個“不患寡而患不均”的社會。張峰看得這個情況,頓時有些坐蠟了,不患寡而患不均啊!如...
孔子說：“不患寡而患不均，不患貧而患不安。”（《論語▪李氏將伐頡史》）社會產品如何分配是關係經濟發展、*生活...
問題詳情：孔子說：“不患寡而患不均，不患貧而患不安。”（《論語▪李氏將伐頡史》）社會產品如何分配是關係經濟發展、*生活水平提高和社會穩定的大事。關注民生、重視民生、保障民生、改善民生，是我們黨全心全意為*服務宗旨的...
《論語》記載：“……有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋均無貧，和無寡，安無傾。”如果貧富差距過於懸...
問題詳情：《論語》記載：“……有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋均無貧，和無寡，安無傾。”如果貧富差距過於懸殊，社會便有可能分崩離析。由此可見，建立公平、合理的分配機制A．有利於實現經濟發展、社會* ...
孔子曰：“不患寡而患不均，不患貧而患不安。”今天看來，這一觀點中的合理成分對發展社會主義市場經濟的啟示是（ ...
問題詳情：孔子曰：“不患寡而患不均，不患貧而患不安。”今天看來，這一觀點中的合理成分對發展社會主義市場經濟的啟示是（ ） ①要高度重視個人消費品的分配問題 ②要確立生產要素按貢獻參與分配原則 ...
閱讀下面文言文，完成下列小題。天下之患，不患材之不眾，患上之人不欲其眾；不患士之不欲為，患上之人不使其為也。夫...
問題詳情：閱讀下面文言文，完成下列小題。天下之患，不患材之不眾，患上之人不欲其眾；不患士之不欲為，患上之人不使其為也。夫材之用，國之棟樑也，得之則安以榮，失之則亡以辱，然上之人不欲其眾，不使其為者，何也？是有三蔽焉。其尤蔽者，以...
用“不患”造句大全，不患造句
做官不患位不尊而患德不崇，勤政不患祿不厚而患知不博。學者不患立志不高，患不足以繼之耳，不患立言不善，患不足以踐之耳。子曰:「不患無位,患所以立;不患莫己知,求為可知也。」子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”。學者不...
孔子曰“不患寡而患不均”。在今天看來，應當是“既要患寡又要患不均，還要患均”。這意味著在我國①經濟快速發展就難...
問題詳情：孔子曰“不患寡而患不均”。在今天看來，應當是“既要患寡又要患不均，還要患均”。這意味著在我國①經濟快速發展就難於保*社會公平 ②要講求效率，注重公平③必須完善收入分配製度，規範收入分配秩...
兒童只要多吃含鈣多的食物就不會患佝僂病。 【 】
問題詳情：兒童只要多吃含鈣多的食物就不會患佝僂病。 【 】【回答】X知識點：食物中的營養物質題型：判斷題...
孔子說：“不患寡而患不均，不患貧而患不安。”孔子這句名言啟示我們，構建社會主義*社會，要注重社會公平，維護...
問題詳情： 孔子說：“不患寡而患不均，不患貧而患不安。”孔子這句名言啟示我們，構建社會主義*社會，要注重社會公平，維護社會穩定。從哲學角度看，這是因為（ ）A.事物的量變必然引起質變 B.矛盾的...
1.接著傳來讓人不安的訊息:多利羊患上了重病。Then
問題詳情：1.接著傳來讓人不安的訊息:多利羊患上了重病。Then________________________________thatDollyhadbecomeseriouslyill.2.由於朋友的敦促，我決定抓住這次機會為我這次成功的思路尋求認可。__________bymyfriend...
用“功不補患”造句大全，功不補患造句
漢擊匈奴，雖得*山，枕骸徧野，功不補患。一大把年紀很難構成做青年老師的好條件，因為它得不償失、功不補患。漢擊匈奴對比：有的全師而還，君臣和樂安閒，雍容嫻雅；有的荼毒生靈，萬里朱殷；有的雖得*山，功不補患。...
用“多事多患”造句大全，多事多患造句
無多言，多言多敗，無多事，多事多患。多言多敗，多事多患。多為少善，不如執一。君子戒多言，多言多敗，多事多患。焰焰不滅，炎炎若何？涓涓不壅，終為*河。綿綿不絕，縵縵奈何？...