小海的精選

問題詳情：(2019·長沙)小海和同學們參加研學旅行,汽車在公路上快速行駛時,小海發現窗簾從開啟的窗戶向外飄,這是因為窗外的空氣流速大,壓強       ; 車行駛到山頂時,他發現密封的零食包裝袋鼓起來了,這是因為...

問題詳情：小海同學在學習了液壓技術後，饒有興趣地對汽車升降臺進行了觀察，他發現升降臺下方的關鍵部件是液壓桿，如圖所示。他查閱圖相關資料後，瞭解到液壓桿內部液體工作壓強一般在10MPa以上，1MPa=106Pa。小海編制了下面的...

問題詳情：小海利用如圖*所示的電路探究“電壓一定時，通過導體的電流跟電阻的關係”，已知電源電壓為6V恆定，實驗用到的電阻分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．（1）根據電路圖*，將乙圖中實物電路連線完整（導線不允許交叉）．實驗中多...

問題詳情：小海和同學們參加研學旅行，汽車在公路上快速行駛時，小海發現窗簾從開啟的窗戶向外飄，這是因為窗外的空氣流速大，壓強_____．車行駛到山頂時，他發現密封的零食包裝袋鼓起來了，這是因為山頂上的氣壓比山腳下的氣壓_____...

問題詳情：【探究與實踐】情境一 放學路上，小*對自己的好朋友小海說：“今天，老師教我們要正確認識自己。其實我們只是中學生，年齡還小，搞好學習是我們的中心任務，沒有必要正確認識自己。”（1）小*的觀點（判斷）：         ...

問題詳情：高三學生小海對我國與中東國家的關係頗感興趣，蒐集了一些資料：一是中阿之間共建“一帶一路”，做共同發展的好夥伴；二是*支援中東和平程序，力促中東地區持久穩定與經濟社會可持續發展。為此他撰寫了一篇時事評論，該...

問題詳情：小海和小梅一起做“探究並聯電路中電流的規律”實驗。（1）圖*是他們設計的電路圖，圖乙是他們測量電流時連線的實驗電路，此時電流表測量的是  （選填“A”“B”或“C”）處的電流。（2）請在圖乙中移動一根導線，測量另外一...

問題詳情： 情境一  放學路上，小*正在向自己的好朋友小海傾吐心聲：“真累啊，上學怎麼這麼苦啊!數學課聽不懂，英語單詞背不下來，作業一大堆，抄都抄不完。”“是啊!”小海接著說，“班主任還總是找咱們麻煩：補作業，請家長。哎!在...

問題詳情：小海在家中做“研究光的傳播”實驗，在玻璃缸中盛上清水，沿缸壁輕輕注入濃糖水，從側壁水平照*鐳射，看到缸內光的路線如圖13所示，這屬於光的      （選填“反*”、“折*”或“*散”）現象。當攪拌缸中的水後，現察到...

問題詳情：小海設計了一種測定油箱內油量的模擬裝置，如圖所示，其中電源兩端電壓保持不變，R0是定值電阻，R是滑動變阻器的電阻片，滑動變阻器的滑片P跟滑桿的一端連線，滑桿可以繞固定軸O轉動，另一端固定著一個浮子。油箱中的油量...

問題詳情：小海今年上大學一年級，通過勤工儉學盡皿減輕父母的經濟負擔，並與父母一起為自己未來出國讀研究生積攢學費。為了使自己積攢的資金能夠最大限度地保值增值，他應 A.多購買一些股票以獲得高收益 B.適度消費，避免使...

漳港派出所鄭所長帶領一隊民*連夜趕往三明，在一山上人家，解救出王小海，並抓獲一名買家。...

問題詳情：情境一放學路上，小*正在向自己的好朋友小海傾吐心聲：真累啊，上學怎麼這麼苦啊！數學課聽不懂，英語單詞背不下來，作業一大堆，抄都抄不完。”是啊！”小海接著說，“班主任還總是找咱們麻煩：補作業，請家長。哎！在學校裡我們沒...

經典語錄根據大多數人的人生經驗，我發現“我很迷茫”的真實意思往往是：又不想好好努力，又想繼續混吃混喝，可眼看著就要撐不下去了，我該怎麼辦呢。...

問題詳情：小海和小梅一起做“探究並聯電路中電流的規律”實驗．（1）圖*是他們設計的電路圖，圖乙是他們測量電流時連線的實驗電路，此時電流表測量的是（選填“A”“B”或“C”）處的電流．（2）請在圖乙中移動一根導線，測量另外一處的電流...

問題詳情：小海同學將某一歷史人物的主要事蹟及貢獻概括為：“*隊統帥、戰功顯赫；拒戴王冠、甘為布衣；憲法立國、美國奠基；道德*守、百世流芳”。據此可知，該歷史人物是( )A．華盛頓         B．拿破崙        ...

問題詳情：2014年的會考體驗，小海體檢時，發現體內沒有乙肝抗體，遵照醫囑及時注*了乙肝疫苗預防乙肝。其注*的乙肝疫苗和採取的預防措施分別屬於（）A．抗體、保護易感人群    B．抗體、控制傳染源C．抗原、保護易感人群    D...

問題詳情：情境一放學路上，小*在向自己的好朋友小海傾吐心聲：“真累啊，上學怎麼這麼苦啊！數學課聽不懂，英語單詞背不來，作業一大堆，抄都抄不完。”“是啊！”小海接著說，“班主任還總是找咱們麻煩；補作業，請家長。哎！在學校沒有快樂，...

問題詳情： 高三學生小海對我國與中東國家的關係頗感興趣，蒐集了一些資料：一是中阿之間共建“一帶一路”，做共同發展的好夥伴；二是*支援中東和平程序，力促中東地區持久穩定與經濟社會可持續發展。為此他撰寫了一篇時事評論，...

問題詳情：見行動“五一”期間，小海所在的班級進行了一次研究*學習活動。他們通過“實地考察、網上搜索”等形式採集到以下資訊：資訊一：儘管金融風暴帶來的不利影響很大，但我市的部分企業，像威高、光威、華東數控、新北洋、...

問題詳情：情境一放學路上,小*正在向自己的好朋友小海傾吐心聲:“真累啊,上學怎麼這麼苦啊!數學課聽不懂,英語單詞背不下來,作業一大堆,抄都抄不完。”“是啊!”小海接著說,“班主任還總是找咱們麻煩:補作業,請家長。哎...

問題詳情：情景一：小海的家長整天打牌，不管他的學習和生活。小海家長的這種做法對嗎?學生維護自己的權利主要應以哪部法律為後盾？情景二：國中學生小王在放學回家的路上，經過一家網咖門口。網咖老闆對他說：“小同學，進來玩玩。...

問題詳情：小海和同學們參加研學旅行，汽車在公路上快速行駛時，小海發現窗簾從開啟的窗戶向外飄，這是因為窗外的空氣流速較大，壓強_______（選填“較大”或“較小"）；車行駛到山頂時，他發現密封的零食包裝袋鼓起來了，這是因為山頂...

問題詳情：下面是校園生活中的情景，請你運用所學知識予以答覆。在班裡組織的一次模擬法庭活動中，小海準備當一回法官，而老師卻安排小海演被告的角*，小海正在猶豫，你認為他應該正確做法：原因：【回答】正確做法：服從老師的安排；原...

問題詳情：2014年伊始，老師讓同學們用一個詞來概括對新一年的期待。小海同學選了“深化改革”。使小海做出這一選擇的主要依據是()A．“嫦娥三號”探測器實現月面軟著陸                 B．黨的*屆三中全...