不屈不撓的精選

【不屈不撓的拼音】:bùqūbùnáo【不屈不撓的近義詞】:堅忍不拔、百折不撓【不屈不撓的反義詞】:卑躬屈膝、奴顏婢膝【不屈不撓的意思】:屈、撓：彎曲。不屈服。形容不畏*和困難；十分頑強；決不屈服。【不屈不撓出處】:...

頑強不屈意味著你願意不屈不撓地堅持下去。植物不屈不撓地為爭得陽光竟相鬥爭。他們不屈不撓地前進，終於到達了目的地。我們要不屈不撓地對抗強權，/1900爭取最後勝利。他在獄中始終不屈不撓地與敵人作堅決的鬥爭。在十...

問題詳情：**人以自己的無私奉獻精神，為中華民族的復興前仆後繼、流血犧牲、不屈不撓、艱苦奮鬥。**90年的歷史，是一部團結帶領全國各族*進行*、建設和改革並不斷取得輝煌成就的歷史。**能夠取得輝煌成就，根本原因在於（  ...

問題詳情：請選出下列句子中沒有語病的一句（3分）A、在閱讀《名人傳》這部名著時，使我明白了面對人生磨難要有不屈不撓的精神。B、天空漸漸轉暗，墨似的烏雲和傾盆大雨頓時從空中傾瀉下來。C、寫文章語言要精練，一定要把不必要...

問題詳情： 一部*近現代史是**不屈不撓向西方學習，探索民族*、國家富強道路的歷史。據此回答下列問題。(1)鴉片戰爭時期，有識之士開始睜眼看世界。近代“開眼看世界”的第一人是誰？《海國圖志》的作者是誰？他提出了怎樣的...

問題詳情：2007年是*戰爭爆發70週年。今天弘揚抗戰精神，最主要的就是弘揚**不屈不撓的鬥爭精神。請回答下列問題：（1）近代史上日本最早侵略*的事件發生在什麼時間?有何影響?（2）*戰爭全面爆發的標誌是什麼?（3）在中華民族生死存亡...

問題詳情：**人以自己的無私奉獻精神，為中華民族的復興前仆後繼、流血犧牲，不屈不撓、艱苦奮鬥。**90年的歷史，是一部團結帶領全國各族*進行*、建設和改革並不斷取得輝煌成就的歷史。**能夠取得這些輝煌成就，根本原因在於①...

問題詳情： 閱讀下面的材料，根據要求寫作。（1）朋友，堅定地相信未來吧，相信不屈不撓的努力，相信戰勝死亡的年輕，相信未來，熱愛生命。（詩人食指）（2）我們在談論未來的時候，未來已來，當我們討論將至的可能*時，將至已至。面對席捲而來的未...

問題詳情：*近代史既是一部抗爭史，又是一部探索史。在慘遭帝國主義鐵蹄的蹂躪中，**人前赴後繼，不屈不撓，譜寫了一曲曲悲壯激越的近代史詩。閱讀材料，回答問題。（艱難探索）材料一：某校歷史興趣小組在學習張海鵬教攪的《近代*歷史...

問題詳情：*近代史是一部屈辱史，也是一部光榮的抗爭史。期間湧現了眾多的愛*民面對侵略，進行了不屈不撓的頑強抗爭。下列選項中人物組合與方框中材料描述順序完全吻合的是A．林永升、劉永福、張自忠B．*世昌、徐驤、張自忠C．*...

問題詳情：非洲是人類文明的發祥地之一,有著燦爛輝煌的古代;非洲的近代,不只書寫著屈辱和**,更有不屈不撓的抗爭和自強不息的改革;今天,非洲雄獅正在加速奔跑,10多億非洲*正致力於實現聯合自強、發展振興的非洲夢。第二...

問題詳情：閱讀下面的文字奮鬥的另一面社會心理學教授在講臺上告訴他的學生們：“奮鬥通常是指一種強硬的人生態度，主張不屈不撓的，勇往直前。但事實上，人面對社會乃至整個自然界，是極其渺小的，因此，不要因為年輕的*而被‘奮鬥...

問題詳情：*近代史上，面對列強侵略，愛*民不屈不撓、頑強抗爭。下列人物組合與材料描述順序完全吻合的是*：他率*義*振臂高呼：“大丈夫為國捐軀，死而無憾。”乙：他率致遠號英勇抗敵，壯烈殉國。*：他指揮百團大戰，打擊日寇。A．林則徐...

問題詳情：（18分）近代以來，面對西方列強的野蠻侵略，**進行了前仆後繼、不屈不撓的抗爭。閱讀下列圖片：上述四幅圖片，分別反映了近代***中的重大歷史事件，請根據圖片資訊，完成下表。（18分）圖號重大事件*質歷史意義圖1①     ...

問題詳情：下列句中加點詞語的解釋全都正確的一項是（  ）（3分）A．歲月稠（多）   誰主沉浮（盛衰）     不屈不撓（彎曲）     糞土當年（像糞土）萬戶侯B．頹圮（破敗）   秦王購（重金徵求）之  彳亍（慢步走）      秦之遇將*（對...

問題詳情：**人以自己的無私奉獻精神，為中華民族的復興前仆後繼、流血犧牲，不屈不撓、艱苦奮鬥。**90多年的歷史，是一部團結帶領全國各族*進行*、建設和改革並不斷取得輝煌成就的歷史。**能夠取得輝煌成就，根本原因在於（  ...

問題詳情：100多年來，不同膚*的勞動者、不同的語言，同樣的旋律，唱著同一首歌，為改變自己的命運進行著不屈不撓的鬥爭，這“同一首歌”是指（ )A．《*歌》      B.《義勇*進行曲》     C．《命運交響曲》     D．《黃...

問題詳情：材料一 近代*維護國家*鬥爭大事年表（部分）材料二 在近代反侵略的程序中，**不屈不撓，奮勇抗爭，努力地弘揚和培育中華民族精神，促進了民族意識的覺醒，鼓舞了全國*反帝愛國的偉大斗志。在國家安危、民族存亡的歷史關...

問題詳情：奮鬥的另一面最後一課。社會心理學教授在講臺上告訴他的學生們：“奮鬥通常是指一種強硬的人生態度，主張不屈不撓地，勇往直前。但事實上，人面對社會乃至整個自然界，更極其渺小的，因此，不要因為年輕的*而被‘奮鬥’這...

問題詳情：1．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是①多少優秀的中華兒女，不屈不撓、、奮勇抗爭所換來的社會新秩序，決不允許被少數的幾個*分子破壞。②為了在本屆校園文化藝術節中取得優異的成績，各班的同學們提前一...

問題詳情：閱讀下面一段文字，完成後面題。我看到了不屈不撓＿生命飛揚的自然景象！感嘆之餘，圍繞著古塔，我轉了一圈，終於覺察古塔是被樹根簇擁著、裹挾著，你中有我，我中有你，古塔完全被樹根抬舉起來。假如沒有眾多的樹根以頑強之力...

問題詳情：閱讀紅*經典《紅巖》，讓我們感受到*烈士不屈不撓的鬥爭精神。紅巖精神已成中華民族精神的寶貴財富。它曾激勵幾代*人奮發向上，今天仍然是激勵我們開拓進取的強大精神動力。人大附中的學生們，把自己閱讀《紅巖》...

問題詳情：24．*近代史上，面對列強侵略，愛*民不屈不撓、頑強抗爭。下列人物組合與方框中材料描述順序完全吻合的是 *、他在*率領*義*，振臂高呼：“大丈夫為國捐軀，死而無撼！”乙、他指揮**隊，在山東臺兒莊堵截日*，取得抗戰以來的...

問題詳情：閱讀材料,完成下列要求。鴉片戰爭後，*逐步淪為半殖民地半封建社會。為了探索復興之路，無數仁人志士，不屈不撓，進行了可歌可泣的鬥爭，進行了各種各樣的嘗試，但終究未能改變舊*社會*質和**的悲慘命運。1917年，十月*一...

問題詳情：3．依次填入原文橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（ ）我看到了不屈不撓、生命飛揚的自然景象！      ，      ，      。      ，      。剎那間，我感動不已。①這本無生命的石頭恐怕早已坍...