同伴的精選

問題詳情：.1944年7月《新華日報》社論：“*的美國已經有了它的同伴，孫中山的事業已經有了它的繼承者，這就是**和其他*的勢力。我們*人現在所進行的工作，乃是華盛頓、傑斐遜、林肯等早已在美國進行過了的工作。”據此可知( ...

問題詳情：   A．“有誰和你在一起嗎?”“是的，先生。跟我一起去的是——”“等一等——等一等。不必說出你同伴的名字。適當的時候我們會讓他出庭的。你去那裡的時候帶了什麼東西嗎?”   湯姆遲疑起來，看上去有點慌...

1、方法：採用臨床訪談和同伴提名法，考察157名三、五年級國小生的情緒表現規則和同伴接受*。2、方法選取62位4-6歲的幼兒以及他們的母親，採用同伴提名法和*比內智力測驗評價社交地位和智商，採用*版依戀分類卡片測量母子依...

他說他已受夠了其同伴的寡助，正想結束同他的夥伴關係。你要變造同伴的話會選擇年輕美?的女孩?球員將嘗試利用與同伴的二過一配合突入禁區。由於長相與眾不同，這隻可憐的小鴨子常常受到其他同伴的捉弄。困境解除固然讓青...

問題詳情：我是人體內一個長得像小蝌蚪的細胞，我和上億個同伴競爭，穿過重重阻礙終於在一個狹窄的管道里與卵細胞相遇並結合成一個新的細胞，我們開始*，產生更多的細胞，最終在一個寬敞的房子裡住下來，開始發育……請回答：⑴“我...

問題詳情：小明與他的同伴在做探究小車速度隨時間變化的規律的實驗時，由於他的同伴不太明確該實驗的目的及原理，他從實驗室裡借取瞭如下器材：（1）下列哪些器材是多餘的：         ①電磁打點計時器②天平③低壓交流電...

問題詳情：1944年7月《新華日報》社論：“*的美國已經有了它的同伴，孫中山的事業已經有了它的繼承者，這就是**和其他*的勢力。我們*人現在所進行的工作，乃是華盛頓、傑斐遜、林肯等早已在美國進行過了的工作。”據此可知A、*...

我的兩個同伴牽起我的手離開，跑得比我所能想像的速度更快。男人和牛都心不在焉；他的兩個同伴不情願的在邊上幫忙，這是丹麥一個*冷的日子。他的身邊跟著兩個同伴,看起來也是痞裡痞氣的,不是什麼好東西!此時,兩人也在用挑...

問題詳情：下列動物行為不屬於動物“通訊”的是A、螞蟻根據同伴的分泌物找到食物        B、小動物聞到老虎氣味紛紛逃避C、長尾猴發現豹時會發出一種叫聲       D、烏鴉見到老鷹時大聲嗚叫【回答】B知...

問題詳情：蜜蜂在找到食物後，會在空中跳“8”字擺尾舞招引同伴前去採蜜，這種現象在生物學上稱為     （   ） A.合作    B.寄生   C.捕食     D.競爭【回答】A【解析】試題分析：蜜蜂是營群體生活的動物，具...

問題詳情：當鹿發現有敵情時，為首的鹿尾巴向後呈水平方向伸展開來，*後面白*部分顯露出來，告知同伴，這種行為是-----  A．防禦行為；B．社會行為；C．攻擊行為；D．繁殖行為。【回答】A知識點：社會行為題型：選擇題...

問題詳情：名著閱讀題。A.“有誰和你在一起嗎?”“是的，先生。跟我一起去的是——”“等一等——等一等。不必說出你同伴的名字。適當的時候我們會讓他出庭的。你去那裡的時候帶了什麼東西嗎?”湯姆遲疑起來，看上去有點慌...

問題詳情：王*2月到歐洲旅行，回來後對同伴說了下面幾句話，你認為哪一句不可信（  ）      A．到處都能看見佛教的塔林      B．鹿特丹港口有許多等待出口的大型機械      C．阿爾卑斯山滑雪場人很多     ...

問題詳情：你左手拿一塊表，右手拿一支筆．當你的同伴沿直線拉動一條紙帶，使紙帶在你的筆下向前移動時，你每隔1s用筆在紙帶上打下一個點，這就組成了一臺“打點計時器”．如果在紙帶上打下10個點，那麼在打第1個點到打第10個點的過...

問題詳情：蜜蜂在找到食物後，會在空中跳“8”字擺尾舞招引同伴前去採蜜，這種現象在生物學上稱為A.合作    B.寄生        C.捕食    D.競爭【回答】A知識點：未分類題型：選擇題...

問題詳情：1893年美國發行的世界上第一套紀念郵票之一。這張郵票記載著這樣一段歷史：經過漫長的航行後，他和同伴於1492年10月12日突然發現遠處有陸地，於是高興地前往，到了近處一看，原來是一座海島，這個島就是現在美洲加勒比海...

問題詳情：在狒狒群中有著明顯的等級劃分，這是一種     行為。當遇到外來侵犯時，成年雄狒狒向同伴發出刺耳的吼叫，這是動物的     行為。【回答】社群 防禦知識點：社會行為題型：填空題...

問題詳情：鹿科動物的小尾巴反面是白*的，當它們遇到危險時，就將尾巴撅起，露出反面的白*，其他“同伴”見了會相繼尾隨而逃，這是依靠下列哪項傳遞資訊的()A.聲音                 B.氣味         C....

問題詳情：閱讀下面的文字，根據要求作文。   對每一件美好的事物，我們也許都會心存感激。感謝師長*勤的工作，感謝同伴熱心的幫助，感謝挫折帶來的磨礪……擁有一顆感恩的心，善於發現生活中的真誠與美麗，體驗成長中的活力與...

問題詳情：依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（3分）（   ）①我有垂釣的技巧，像我的同伴們一樣，又天生有垂釣的嗜好，一再促使我釣魚去，②近年來我一再地發覺，我每釣一次魚，總覺得我的自尊心降落了一些。③我嘗...

外展服務和同伴教育已被有效用於此類人群。體育課內引入混齡教育，讓大孩子教小孩子，也是為提倡同伴教育和增進各年級間交流。結論同伴教育適用於外語*女大學生，提高了她們的知識和自我保護意識，近期、中期效果明顯。建議...

問題詳情：下列動物行為不屬於通訊的是：A、小動物聞到老虎氣味紛紛逃避   B、螞蟻根據同伴的分泌找到食物C、長尾猴發現豹時會發出一種吼叫   D、烏鴉見到老鷹時大聲鳴叫【回答】A知識點：社會行為題型：選擇題...

問題詳情：小明提前一天看了天氣預報，高興地告訴同伴天氣太適合外出了，預報中可能出現的天氣符號是（  ）【回答】A知識點：多變的天氣題型：選擇題...

問題詳情：作文閱讀下面材料，根據要求作文。在我們成長的過程中，有過許多撩撥心絃的記憶：親人的呵護、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的薰陶……這些記憶如同呵護的春風，關愛的雨露，友善的陽光，滋養著我們心靈的成長和心智的成...

1、同伴關係表現為兩種，一種是同伴接納，一種是友誼。2、對實驗班進行20周的訓練，訓練前後分別施以同伴接納水平的測量。3、以往對學習困難兒童的社會目標、社會行為和同伴接納*的研究主要考察兩兩之間的關係。4、研究表...