兩瓶的精選

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有兩瓶無*無味的氣體,分別是氮氣、二氧化碳,區別它們可行的方法是(     )A.滴入澄清石灰水,振盪    ...

有兩瓶無*無味的氣體,分別是氮氣、二氧化碳,區別它們可行的方法是(     )A.滴入澄清石灰水,振盪    ...

2020-11-25
問題詳情:有兩瓶無*無味的氣體,分別是氮氣、二氧化碳,區別它們可行的方法是(     )A.滴入澄清石灰水,振盪              B.伸入燃燒的木條C.滴入水,振盪      D.滴入紫*石蕊試液,振盪【回答】AD知識點:二...
下列方法能鑑別氧氣和空氣兩瓶氣體的是A.聞氣味                            B.將集...

下列方法能鑑別氧氣和空氣兩瓶氣體的是A.聞氣味                            B.將集...

2021-03-15
問題詳情:下列方法能鑑別氧氣和空氣兩瓶氣體的是A.聞氣味                            B.將集氣瓶倒扣在水中C.觀察顏*                          D.將帶火星的木...
有兩瓶無*透明的液體,一瓶是食鹽水,另一瓶是蒸餾水。用簡單的化學方法和物理方法(不能嘗味道)加以鑑別。化學方法...

有兩瓶無*透明的液體,一瓶是食鹽水,另一瓶是蒸餾水。用簡單的化學方法和物理方法(不能嘗味道)加以鑑別。化學方法...

2021-10-01
問題詳情:有兩瓶無*透明的液體,一瓶是食鹽水,另一瓶是蒸餾水。用簡單的化學方法和物理方法(不能嘗味道)加以鑑別。化學方法:物理方法:【回答】化學方法:滴加**銀溶液,有白*沉澱生成的為食鹽水,沒有現象的是蒸餾水物理方法:加熱蒸...
)實驗室中有兩瓶失去標籤的稀鹽*和*化*溶液,下列四種試劑中能將其鑑別出來的是(  )A.AgNO3溶液B.無...

)實驗室中有兩瓶失去標籤的稀鹽*和*化*溶液,下列四種試劑中能將其鑑別出來的是(  )A.AgNO3溶液B.無...

2019-11-10
問題詳情:)實驗室中有兩瓶失去標籤的稀鹽*和*化*溶液,下列四種試劑中能將其鑑別出來的是()A.AgNO3溶液B.無**酞試液C.K2CO3溶液D.Na2SO4溶液【回答】解析A稀鹽*和*化*溶液均能與**銀溶液反應生成*化銀白*沉澱,不能出現兩種明顯...
 室溫時,有兩瓶**鉀溶液,一瓶為飽和溶液(溶質的質量分數為40%),另一瓶為10%的溶液。下列實驗*作中,無...

 室溫時,有兩瓶**鉀溶液,一瓶為飽和溶液(溶質的質量分數為40%),另一瓶為10%的溶液。下列實驗*作中,無...

2021-12-24
問題詳情: 室溫時,有兩瓶**鉀溶液,一瓶為飽和溶液(溶質的質量分數為40%),另一瓶為10%的溶液。下列實驗*作中,無法區分這兩種溶液的是(      )A.加一定量的水                B.加入少量**鉀晶體C.略降...
今天是化學實驗室開放日,老師拿出兩瓶無標籤的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產生一種無*...

今天是化學實驗室開放日,老師拿出兩瓶無標籤的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產生一種無*...

2021-06-17
問題詳情:今天是化學實驗室開放日,老師拿出兩瓶無標籤的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產生一種無*氣體。我們對此氣體展開了一系列探究:(1)某同學猜想此氣體可能是二氧化碳,請回答有關問題:①固體二氧化...
現有失去標籤的兩瓶無*溶液:*化*溶液和稀鹽*。某化學探究小組打算用物理和化學兩種方法加以區別。請回答:(1)...

現有失去標籤的兩瓶無*溶液:*化*溶液和稀鹽*。某化學探究小組打算用物理和化學兩種方法加以區別。請回答:(1)...

2021-11-09
問題詳情:現有失去標籤的兩瓶無*溶液:*化*溶液和稀鹽*。某化學探究小組打算用物理和化學兩種方法加以區別。請回答:(1)化學方法 在不選用*鹼指示劑、pH試紙的情況下,按表中方法一(示例)填寫。所選試劑須屬於不同物質類別(單質...
老師要求同學們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”.小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水.(...

老師要求同學們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”.小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水.(...

2020-11-23
問題詳情:老師要求同學們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”.小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水.(1)該同學通過觀察來反映壓力的作用效果.(2)如圖所示,小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在...
實驗室有*乙兩瓶久置的*氧化*固體,某學習小組為了研究其變質情況,進行了如下實驗:(電子秤示數單位為克)第3題...

實驗室有*乙兩瓶久置的*氧化*固體,某學習小組為了研究其變質情況,進行了如下實驗:(電子秤示數單位為克)第3題...

2020-02-07
問題詳情:實驗室有*乙兩瓶久置的*氧化*固體,某學習小組為了研究其變質情況,進行了如下實驗:(電子秤示數單位為克)第3題圖(1)上述實驗中產生的二氧化碳氣體質量為__________克。(2)計算*瓶固體樣品中碳**的質量分數。(3)滴...
用“兩瓶茅臺”造句大全,兩瓶茅臺造句

用“兩瓶茅臺”造句大全,兩瓶茅臺造句

2024-01-01
1、現在,老爸讓我賠他兩瓶茅臺。2、外加兩瓶茅臺酒,祖傳佳釀不上頭。3、說實在的,我一個人就能喝兩瓶茅臺,而且啥事兒沒有。4、銀行行長確實是個名不虛傳的酒徒,他點菜的順序是先點兩瓶茅臺酒。5、新年祝福語:聽說過年你要...
實驗室有*、乙兩瓶無*溶液,其中一瓶是稀鹽*,另一瓶是碳**溶液。為測定*、乙兩瓶溶液的成分及物質的量濃度,進...

實驗室有*、乙兩瓶無*溶液,其中一瓶是稀鹽*,另一瓶是碳**溶液。為測定*、乙兩瓶溶液的成分及物質的量濃度,進...

2019-04-07
問題詳情:實驗室有*、乙兩瓶無*溶液,其中一瓶是稀鹽*,另一瓶是碳**溶液。為測定*、乙兩瓶溶液的成分及物質的量濃度,進行如下實驗:①量取25.00mL*溶液,向其中緩緩滴入乙溶液15.00mL,共收集到224mL(標準狀況)氣體。②量取15.00m...
用“兩瓶”造句大全,兩瓶造句

用“兩瓶”造句大全,兩瓶造句

2017-05-24
他拿出兩瓶來之後,裡面還有四瓶啤酒。我想要兩瓶牛奶和三瓶橘子汁。請給我來兩瓶青島啤酒。15%磺*醋醯*滴眼液兩瓶,舒目滴眼液牛黃)兩瓶。每天“豪飲”十到二十瓶酒,真正下肚的只有一兩瓶。老闆娘,給我兩份燒賣,兩瓶牛奶。...
硫*和鹽*既是實驗室常用的試劑,也是重要的化工原料,它們既有相似之處,又有不同之點。(1)開啟兩瓶分別盛有濃硫...

硫*和鹽*既是實驗室常用的試劑,也是重要的化工原料,它們既有相似之處,又有不同之點。(1)開啟兩瓶分別盛有濃硫...

2020-04-07
問題詳情:硫*和鹽*既是實驗室常用的試劑,也是重要的化工原料,它們既有相似之處,又有不同之點。(1)開啟兩瓶分別盛有濃硫*和濃鹽*的試劑瓶,瓶口出現白霧的是(填濃硫*或濃鹽*)。(2)從微觀角度看,稀鹽*和稀硫*中都含有大量的(填符號),所...
鹽*和硫*是實驗室裡常用的試劑,現有兩瓶沒有標籤的稀鹽*和稀硫*,請你設計出三種不同的實驗方案來鑑別它們,並要...

鹽*和硫*是實驗室裡常用的試劑,現有兩瓶沒有標籤的稀鹽*和稀硫*,請你設計出三種不同的實驗方案來鑑別它們,並要...

2022-08-11
問題詳情:鹽*和硫*是實驗室裡常用的試劑,現有兩瓶沒有標籤的稀鹽*和稀硫*,請你設計出三種不同的實驗方案來鑑別它們,並要求三種方案的實驗現象不相同。專案實驗步驟實驗現象和結論方案1方案2方案3           ...
.某同學為了探究物質的*質,以氧氣為例,做了如下實驗:如圖所示.先收集了兩瓶氧氣(注意:瓶口向上)後正放在桌上...

.某同學為了探究物質的*質,以氧氣為例,做了如下實驗:如圖所示.先收集了兩瓶氧氣(注意:瓶口向上)後正放在桌上...

2020-08-25
問題詳情:.某同學為了探究物質的*質,以氧氣為例,做了如下實驗:如圖所示.先收集了兩瓶氧氣(注意:瓶口向上)後正放在桌上,蓋好玻璃片,然後用帶火星的木條*入A集氣瓶中,在B瓶中放入一隻昆蟲.請回答下列問題(1)觀察到的實驗現象:A瓶_____...
下圖左A、B兩瓶的容積和瓶中的種子量相同,A瓶中裝的是萌發的種子,B瓶中裝的是煮熟並冷卻到室溫的種子。最後各*...

下圖左A、B兩瓶的容積和瓶中的種子量相同,A瓶中裝的是萌發的種子,B瓶中裝的是煮熟並冷卻到室溫的種子。最後各*...

2021-04-07
問題詳情:下圖左A、B兩瓶的容積和瓶中的種子量相同,A瓶中裝的是萌發的種子,B瓶中裝的是煮熟並冷卻到室溫的種子。最後各*入一支溫度計,24小時後觀察分析。   (1)A瓶的溫度比B瓶的溫度___________(高或低)。(2)將帶溫度計的軟...
 現有兩瓶溶液,新制飽和*水和亞硫*,下列方法或試劑(必要時可加熱)能用於鑑別它們的是①觀察顏*  ②石蕊試液...

 現有兩瓶溶液,新制飽和*水和亞硫*,下列方法或試劑(必要時可加熱)能用於鑑別它們的是①觀察顏*  ②石蕊試液...

2021-04-14
問題詳情: 現有兩瓶溶液,新制飽和*水和亞硫*,下列方法或試劑(必要時可加熱)能用於鑑別它們的是①觀察顏*②石蕊試液③品紅溶液A.①②③     B.只有①③     C.只有②③       D.只有①②【回答】A知識點:硫...
現有未貼標籤的清水和蔗糖兩瓶溶液,請設計一個實驗,把它們區分開來。(8分)材料用具:顯微鏡、紫鴨跖草、清水、剪...

現有未貼標籤的清水和蔗糖兩瓶溶液,請設計一個實驗,把它們區分開來。(8分)材料用具:顯微鏡、紫鴨跖草、清水、剪...

2019-06-19
問題詳情:現有未貼標籤的清水和蔗糖兩瓶溶液,請設計一個實驗,把它們區分開來。(8分)材料用具:顯微鏡、紫鴨跖草、清水、剪*、載玻片、蓋玻片、鑷子、吸水紙實驗原理:滲透作用原理。實驗步驟:第一步:製作           ...
現有兩瓶溫度分別為15℃和35℃,pH均為1的H2SO4溶液,兩溶液的物理量相等的為(  )A.c(H+)  ...

現有兩瓶溫度分別為15℃和35℃,pH均為1的H2SO4溶液,兩溶液的物理量相等的為(  )A.c(H+)  ...

2020-05-29
問題詳情:現有兩瓶溫度分別為15℃和35℃,pH均為1的H2SO4溶液,兩溶液的物理量相等的為()A.c(H+)                     B.c(OH-)C.Kw                        D.c水(H+)【回答】解...
現有兩瓶質量分數均是30%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液。已知葡萄糖分子可以透過半透膜,蔗糖分子不能透過。請回答以下問...

現有兩瓶質量分數均是30%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液。已知葡萄糖分子可以透過半透膜,蔗糖分子不能透過。請回答以下問...

2021-02-22
問題詳情:現有兩瓶質量分數均是30%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液。已知葡萄糖分子可以透過半透膜,蔗糖分子不能透過。請回答以下問題:(1)A同學依據葡萄糖和蔗糖是否具有還原*進行鑑別。鑑定還原糖所用的試劑是________,使用該試...
小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導體產生的熱量與電阻大小的關係”.兩瓶煤油中都浸泡著一段長度、粗細相同的金...

小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導體產生的熱量與電阻大小的關係”.兩瓶煤油中都浸泡著一段長度、粗細相同的金...

2021-03-19
問題詳情:小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導體產生的熱量與電阻大小的關係”.兩瓶煤油中都浸泡著一段長度、粗細相同的金屬絲,燒瓶A中的金屬絲是銅絲,燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲。(1)實驗中根據     法的研究...
*、乙、*三瓶奶分別加入乳*菌後,*乙兩瓶密封,*瓶敞開。*瓶加熱到100℃再冷卻,然後均在室溫下放置12小時...

*、乙、*三瓶奶分別加入乳*菌後,*乙兩瓶密封,*瓶敞開。*瓶加熱到100℃再冷卻,然後均在室溫下放置12小時...

2021-02-09
問題詳情:*、乙、*三瓶奶分別加入乳*菌後,*乙兩瓶密封,*瓶敞開。*瓶加熱到100℃再冷卻,然後均在室溫下放置12小時,可以變成*奶的是(   )A.*      B.乙         C.*        D.*和乙【回答】B知識點...
取*、乙兩個瓶子,*瓶中裝有萌發的種子,乙瓶中裝有等量的煮熟的種子,兩瓶分別用橡皮塞塞嚴,放在溫暖的地方。一天...

取*、乙兩個瓶子,*瓶中裝有萌發的種子,乙瓶中裝有等量的煮熟的種子,兩瓶分別用橡皮塞塞嚴,放在溫暖的地方。一天...

2020-10-21
問題詳情:取*、乙兩個瓶子,*瓶中裝有萌發的種子,乙瓶中裝有等量的煮熟的種子,兩瓶分別用橡皮塞塞嚴,放在溫暖的地方。一天後把燃燒的蠟燭分別放入兩瓶內,觀察到(   ) A、*瓶火焰熄滅,乙瓶不熄滅    B、*、乙兩瓶火...
室溫時,有兩瓶**鉀溶液,已知一瓶為飽和溶液,另一瓶為不飽和溶液,分別取樣(如圖),則一定無法區分這兩種溶液的...

室溫時,有兩瓶**鉀溶液,已知一瓶為飽和溶液,另一瓶為不飽和溶液,分別取樣(如圖),則一定無法區分這兩種溶液的...

2021-07-28
問題詳情:室溫時,有兩瓶**鉀溶液,已知一瓶為飽和溶液,另一瓶為不飽和溶液,分別取樣(如圖),則一定無法區分這兩種溶液的實驗*作是()A.加一定量的水 B.加入少量該晶體C.略降低溫度 D.恆溫蒸發少量水【回答】A知識點:未分類題型:未...
實驗室有兩瓶失去標籤的溶液,一瓶是稀鹽*,另一瓶是*氧化*溶液,下列試劑中能將它們鑑別出來的是(    )A....

實驗室有兩瓶失去標籤的溶液,一瓶是稀鹽*,另一瓶是*氧化*溶液,下列試劑中能將它們鑑別出來的是(    )A....

2020-02-05
問題詳情:實驗室有兩瓶失去標籤的溶液,一瓶是稀鹽*,另一瓶是*氧化*溶液,下列試劑中能將它們鑑別出來的是(    )A.銅片     B.*酞溶液C.二氧化碳 D.___________________________【回答】B紫*石蕊溶液(合理即可)知識...