哲人的精選

當前位置 /首頁/哲人的精選/列表
有位哲人說得好,一種聲音談不上動聽,一種顏*構不成五*,一種味道算不上佳餚,一種事物則無法比較。我們看到,不同...

有位哲人說得好,一種聲音談不上動聽,一種顏*構不成五*,一種味道算不上佳餚,一種事物則無法比較。我們看到,不同...

2020-02-10
問題詳情:有位哲人說得好,一種聲音談不上動聽,一種顏*構不成五*,一種味道算不上佳餚,一種事物則無法比較。我們看到,不同的**構成最美的圖畫,萬紫千紅才會有繁花滿園;不同的音調產生最美的*,管絃琴瑟必然此起彼伏。“和而不同...
 “逝者如斯夫,不捨晝夜”,哲人震聾發聵的*語讓人想起了*心《繁星·春水》中這樣的詩句:青年人!珍重的描寫罷,...

 “逝者如斯夫,不捨晝夜”,哲人震聾發聵的*語讓人想起了*心《繁星·春水》中這樣的詩句:青年人!珍重的描寫罷,...

2020-10-10
問題詳情: “逝者如斯夫,不捨晝夜”,哲人震聾發聵的*語讓人想起了*心《繁星·春水》中這樣的詩句:青年人!珍重的描寫罷,     ,請你著筆!;“牆角的花!你孤芳自賞時,天地便小了。”一詩意在              。【...
“善是人的內在靈魂,世界上沒有人自願作惡,人之所以作惡,做不正義的事是出於無知。”這是古希臘一位哲人強調知識對...

“善是人的內在靈魂,世界上沒有人自願作惡,人之所以作惡,做不正義的事是出於無知。”這是古希臘一位哲人強調知識對...

2019-06-23
問題詳情:“善是人的內在靈魂,世界上沒有人自願作惡,人之所以作惡,做不正義的事是出於無知。”這是古希臘一位哲人強調知識對人的道德的作用,這位哲人是A.普羅泰格拉B.蘇格拉底C.但丁D.彼特拉克【回答】B【詳解】根據“人之所...
我國古代許多哲人探討過“形與神”“理與氣”誰依賴於誰、誰先存在的問題。他們是在思考(  )A.世界觀與方法論的...

我國古代許多哲人探討過“形與神”“理與氣”誰依賴於誰、誰先存在的問題。他們是在思考(  )A.世界觀與方法論的...

2020-05-28
問題詳情:我國古代許多哲人探討過“形與神”“理與氣”誰依賴於誰、誰先存在的問題。他們是在思考(  )A.世界觀與方法論的關係B.思維與存在何者是本原C.具體科學與哲學的關係D.思維與存在有無同一*【回答】B【解析】哲...
21、古代雅典不允許公民對城邦的利益漠不關心;哲人和學者不能遁入山野,必須到公民大會投票;任何公民不能拒絕擔任...

21、古代雅典不允許公民對城邦的利益漠不關心;哲人和學者不能遁入山野,必須到公民大會投票;任何公民不能拒絕擔任...

2019-09-15
問題詳情:古代雅典不允許公民對城邦的利益漠不關心;哲人和學者不能遁入山野,必須到公民大會投票;任何公民不能拒絕擔任官員;法律明確規定,發生*爭論時,公民不得中立,必須追隨一派,反對一派,否則將予以嚴懲。由此可見,在古代雅典(...
閱讀下面的文字,完成5―7題。(9分)為什麼我們容易區分上下,但卻不容易分辨左右?一位哲人說過,“人,詩意地棲...

閱讀下面的文字,完成5―7題。(9分)為什麼我們容易區分上下,但卻不容易分辨左右?一位哲人說過,“人,詩意地棲...

2022-08-12
問題詳情:閱讀下面的文字,完成5―7題。(9分)為什麼我們容易區分上下,但卻不容易分辨左右?一位哲人說過,“人,詩意地棲居於大地”,我們頭頂藍天,腳踩大地,這是區分上下的最為直觀方便的參照系。但左右就不同了,左和右並無明顯的參...
哲人說“如果你對全世界溫柔,那麼全世界也不忍心讓你孤獨”啟發我們(    )①事物是普遍聯絡的        ...

哲人說“如果你對全世界溫柔,那麼全世界也不忍心讓你孤獨”啟發我們(    )①事物是普遍聯絡的        ...

2020-03-14
問題詳情:哲人說“如果你對全世界溫柔,那麼全世界也不忍心讓你孤獨”啟發我們(    )①事物是普遍聯絡的                ②要重視部分作用,用局部發展去推動整體發展③要在個人和社會統一中實現人生價...
曾有位哲人形象地用“圓”描述了哲學與科學的關係:科學好比圓內的部分,哲學則是圓圈本身。這一比喻在定程度上反映了...

曾有位哲人形象地用“圓”描述了哲學與科學的關係:科學好比圓內的部分,哲學則是圓圈本身。這一比喻在定程度上反映了...

2021-10-28
問題詳情:曾有位哲人形象地用“圓”描述了哲學與科學的關係:科學好比圓內的部分,哲學則是圓圈本身。這一比喻在定程度上反映了(  )①哲學與科學研究物件不同②科學研究世界的個體,哲學則關注世界的全部③科學研究世界各領...
古希臘有位哲人設想:一個地穴中有一批囚徒被鎖鏈束縛,只能看到面前洞壁上的影子。在他們後上方有一堆火,有一條橫貫...

古希臘有位哲人設想:一個地穴中有一批囚徒被鎖鏈束縛,只能看到面前洞壁上的影子。在他們後上方有一堆火,有一條橫貫...

2021-01-17
問題詳情:古希臘有位哲人設想:一個地穴中有一批囚徒被鎖鏈束縛,只能看到面前洞壁上的影子。在他們後上方有一堆火,有一條橫貫洞穴的小道;沿小道築有一堵矮牆,如同木偶戲的屏風。人們扛著各種器具走過牆後的小道,火光把影子投...
哲人逝已遠,古道照顏*。孟子留下了“仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之也”的經典名言。下列哲人名言蘊含哲理與其相...

哲人逝已遠,古道照顏*。孟子留下了“仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之也”的經典名言。下列哲人名言蘊含哲理與其相...

2019-02-23
問題詳情:哲人逝已遠,古道照顏*。孟子留下了“仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之也”的經典名言。下列哲人名言蘊含哲理與其相同的是(    )A.貝克萊——“物是觀念的*”   B.朱熹——“理生萬物、理主動靜”C.王夫之——...
閱讀下面的文字,根據要求作文。西方哲人奧古斯丁說:人們讚美山嶽的崇高,大海的壯闊,海岸的逶迤,星辰的執行,卻把...

閱讀下面的文字,根據要求作文。西方哲人奧古斯丁說:人們讚美山嶽的崇高,大海的壯闊,海岸的逶迤,星辰的執行,卻把...

2022-04-24
問題詳情:閱讀下面的文字,根據要求作文。西方哲人奧古斯丁說:人們讚美山嶽的崇高,大海的壯闊,海岸的逶迤,星辰的執行,卻把自身置於腦後……請準確理解這句話的意思,選取一個側面、一個角度構思作文。自擬題目,自定立意,自選文體...
  希望是一隻美麗的風車    古保祥   ①有位哲人說過:生命原本是一個不斷受傷又復原的過程。因此,每想起往...

  希望是一隻美麗的風車    古保祥   ①有位哲人說過:生命原本是一個不斷受傷又復原的過程。因此,每想起往...

2021-10-21
問題詳情:  希望是一隻美麗的風車    古保祥   ①有位哲人說過:生命原本是一個不斷受傷又復原的過程。因此,每想起往事,我的心中總會充滿莫名的感慨,許多回憶像微笑一樣,帶著一份陽光般的溫暖和感傷,讓人難以忘懷。...
哲人說:“給我寧靜吧.讓我接受不能改變的:給我勇氣吧,讓我去改變我能改變的;給我智慧吧,讓我分辨出什麼是我能改...

哲人說:“給我寧靜吧.讓我接受不能改變的:給我勇氣吧,讓我去改變我能改變的;給我智慧吧,讓我分辨出什麼是我能改...

2021-01-12
問題詳情:哲人說:“給我寧靜吧.讓我接受不能改變的:給我勇氣吧,讓我去改變我能改變的;給我智慧吧,讓我分辨出什麼是我能改變的,什麼是我不能改變的。”達句話給我們的哲學啟示是(  )①哲學是科學的世界觀和方法論   ②尊...
綜合*學習與寫作。綜合*學習。金錢是什麼?哲人說:“金錢是一個債主,借你一刻鐘的歡悅,讓你付上一生的不幸.”老...

綜合*學習與寫作。綜合*學習。金錢是什麼?哲人說:“金錢是一個債主,借你一刻鐘的歡悅,讓你付上一生的不幸.”老...

2020-09-22
問題詳情:綜合*學習與寫作。綜合*學習。金錢是什麼?哲人說:“金錢是一個債主,借你一刻鐘的歡悅,讓你付上一生的不幸.”老百姓說:“金錢是飯,是衣,是車,是房。”在日常的工作和生活中,每個人都會接觸到錢,也都離不開錢。但是作為...
 英國哲人培根說過:“真理是時間的女兒,不是權威的女兒。”他主張打破“偶像”,剷除各種偏見和幻想。這表明 ( ...

 英國哲人培根說過:“真理是時間的女兒,不是權威的女兒。”他主張打破“偶像”,剷除各種偏見和幻想。這表明 ( ...

2019-08-21
問題詳情: 英國哲人培根說過:“真理是時間的女兒,不是權威的女兒。”他主張打破“偶像”,剷除各種偏見和幻想。這表明 (   )A.真理與權威是相互排斥的        B.真理要靠科學理論來檢驗C.只有服從真理,才能具有...
1791年的一天,法國巴黎60多萬人迎送一位哲人的靈柩遷葬先賢祠,靈車上寫著:“他引導人們走向自由之路。”這位...

1791年的一天,法國巴黎60多萬人迎送一位哲人的靈柩遷葬先賢祠,靈車上寫著:“他引導人們走向自由之路。”這位...

2020-06-24
問題詳情:1791年的一天,法國巴黎60多萬人迎送一位哲人的靈柩遷葬先賢祠,靈車上寫著:“他引導人們走向自由之路。”這位哲人是A.但丁       B.達·*奇        C.達爾文         D.伏爾泰【回答】D知識...
21﹒《全球通史》中寫到:“這些哲人……相信存在著不僅象牛頓所*實的那樣控制物質世界、也控制人類社會的自然法則...

21﹒《全球通史》中寫到:“這些哲人……相信存在著不僅象牛頓所*實的那樣控制物質世界、也控制人類社會的自然法則...

2019-03-27
問題詳情:21﹒《全球通史》中寫到:“這些哲人……相信存在著不僅象牛頓所*實的那樣控制物質世界、也控制人類社會的自然法則。按照這一設想,他們開始將理*應用於所有領域,以便發現種種有效的自然規則。”影響他們的主要應該...
古希臘一位哲人說:“在這個世界上,除了陽光、空氣、水和笑容,我們還需要什麼呢!”“智慧意味著自知無知。”“知道...

古希臘一位哲人說:“在這個世界上,除了陽光、空氣、水和笑容,我們還需要什麼呢!”“智慧意味著自知無知。”“知道...

2019-07-11
問題詳情:古希臘一位哲人說:“在這個世界上,除了陽光、空氣、水和笑容,我們還需要什麼呢!”“智慧意味著自知無知。”“知道得越多,才知知道得越少。”這位哲人是()A.普羅泰格拉            B.蘇格拉底     ...
哲人說:“給我寧靜吧,讓我接受不能改變的,給我勇氣吧,讓我去改變我能改變的,給我智慧吧,讓我分辨出什麼是我能改...

哲人說:“給我寧靜吧,讓我接受不能改變的,給我勇氣吧,讓我去改變我能改變的,給我智慧吧,讓我分辨出什麼是我能改...

2019-03-29
問題詳情:哲人說:“給我寧靜吧,讓我接受不能改變的,給我勇氣吧,讓我去改變我能改變的,給我智慧吧,讓我分辨出什麼是我能改變的,什麼是我不能改變的。”這句話給我們的哲學啟示是:①社會意識具有直接現實*  ②尊重客觀規律,發...
閱讀材料,回答問題材料一:世界上每個民族、每個國家都有自己獨特的文化,民族文化是民族身份的重要標誌。有位哲人說...

閱讀材料,回答問題材料一:世界上每個民族、每個國家都有自己獨特的文化,民族文化是民族身份的重要標誌。有位哲人說...

2020-04-13
問題詳情:閱讀材料,回答問題材料一:世界上每個民族、每個國家都有自己獨特的文化,民族文化是民族身份的重要標誌。有位哲人說得好,一種聲音談不上動聽,一種顏*構不成五*,一種味道算不上佳餚,一種事物則無法比較。我們看到,不同...
文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是(  )教育是什麼?如哲人所言,“教育即生長”,每個人的天*和與...

文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是(  )教育是什麼?如哲人所言,“教育即生長”,每個人的天*和與...

2019-05-19
問題詳情:文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是()教育是什麼?如哲人所言,“教育即生長”,每個人的天*和與生俱來的能力得到健康生長,而不是把外在的東西灌進一個容器。在一廂情願的灌輸、望子成龍的期待中,孩子們與...
有學者把孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭等啟蒙哲人比喻成最愛吵架的戰友,下列主張能體現他們共同*的是A.提倡開明*B....

有學者把孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭等啟蒙哲人比喻成最愛吵架的戰友,下列主張能體現他們共同*的是A.提倡開明*B....

2019-03-26
問題詳情:有學者把孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭等啟蒙哲人比喻成最愛吵架的戰友,下列主張能體現他們共同*的是A.提倡開明*B.主張三權分立C.反對封建*D.主張**【回答】C【解析】啟蒙思想家的共同主張是反對君主*和封建等級制度,故C...
英國哲人培根說過:“真理是時間的女兒,不是權威的女兒。”他主張打破“偶像”,剷除各種偏見和幻想。這表明(   ...

英國哲人培根說過:“真理是時間的女兒,不是權威的女兒。”他主張打破“偶像”,剷除各種偏見和幻想。這表明(   ...

2021-03-02
問題詳情:英國哲人培根說過:“真理是時間的女兒,不是權威的女兒。”他主張打破“偶像”,剷除各種偏見和幻想。這表明(   )A.真理與權威是相互排斥的               B.真理要靠科學理論來檢驗C.只有服從真...
寫作  有一位哲人說過,一個人學會了感謝,他就成熟了。在我們的成長經歷中,有很多人,很多事,都給了我們幫助、教...

寫作  有一位哲人說過,一個人學會了感謝,他就成熟了。在我們的成長經歷中,有很多人,很多事,都給了我們幫助、教...

2021-09-07
問題詳情:寫作有一位哲人說過,一個人學會了感謝,他就成熟了。在我們的成長經歷中,有很多人,很多事,都給了我們幫助、教育和啟迪。請以“感謝”為話題,自選角度,寫一篇文章。要求:①除詩歌、戲劇外,體裁不限。②題目自擬。   ...
 一位哲人說過:人在飢餓時只有一個煩惱,吃飽以後就會生出無數煩惱。前者是生存的煩惱,後者是發展的煩惱。下列觀點...

 一位哲人說過:人在飢餓時只有一個煩惱,吃飽以後就會生出無數煩惱。前者是生存的煩惱,後者是發展的煩惱。下列觀點...

2021-07-21
問題詳情: 一位哲人說過:人在飢餓時只有一個煩惱,吃飽以後就會生出無數煩惱。前者是生存的煩惱,後者是發展的煩惱。下列觀點與這一說法所包含的哲理相一致的是(  )①主次矛盾住一定條件下可以相互轉化②同一事物在不同...