科技館的精選

問題詳情： (天津會考)下面情境中，小晨表達得體的一項是（   ）【情境】小晨和小鵬約好週末一同去科技館參觀。小晨去小鵬家找他，小鵬的奶奶開了門。A．我要找一下小鵬，我和他去科技館參觀。B．您是誰啊？小鵬在家嗎？我找他有事。...

問題詳情：負壓魚缸是寧夏科技館的一件展品，如圖*所示，其縱截面示意圖如圖乙所示，整個魚缸只有投料口與大氣相通，魚缸內高於投料口水面以上的水不能從投料口流出，是因為受到_______作用，水對魚缸底部的壓強P=_______（深度用圖...

問題詳情：假設一家科技館要在中學生中招聘業餘講解員，在週末及寒暑假進行講解。要求是物理知識全面，語言表達能力強。優秀學生經過科技館工作人員的*培訓後，將被正式聘為“少年講解員”。請你為這家科技館寫一則招聘啟示...

問題詳情：閱讀下列材料，回答相關問題。（材料1）2010年12月14日下午，以“低碳生活”為主題的專題展覽在*科技館正式開展。本次展覽旨在引導公眾改變生活觀念，減少二氧化碳排放。展覽共設5個分主題展區。（1）地球村的“碳”危機，展...

問題詳情：小宇去參觀科技館，他從不同角度看到科技館的宣傳語“風舞九天，鯤鵬萬里”，這是因為光發生了反*；當他逐漸遠離平面鏡時．他在平面鏡中所成像的大小將（選填“變大”、“不變”或“變小”）．【回答】漫；不變．【點評】此題考...

問題詳情：小芳在科技館用手觸控靜電球時，頭髮絲一根根豎起，形成“怒髮衝冠”的有趣景象．如圖所示，由此可以判斷，豎起的頭髮絲所帶電荷是（）A．同種電荷B．異種電荷C．正電荷D．負電荷【回答】A【考點】電荷間的相互作用規律．【分析】在...

問題詳情：2月28日上午，茂名市數字科技館揭牌儀式在茂名市圖書館舉行。以下是茂名數字科技館的基本資訊及其作用和影響：基本資訊：（1）位置：茂名市圖書館1樓（2）建成時間：2011年底正式建成（3）建築面積：展廳500平方米，報告廳500平方米（4）配...

問題詳情：“學*”活動月中，“飛翼”班將組織學生開展志願者服務活動，小晴和小霞從“圖書館，博物館，科技館”三個場館中隨機選擇一個參加活動，兩人恰好選擇同一場館的概率是（）A.         B.         C.  ...

問題詳情：*科技館的“探索與發現A廳”中有一個寫著“電從哪裡來”字樣的展臺，在展臺的一側有一臺手搖發電機，在展臺中心區域有一個水車模型（如圖7所示），水車模型內部的電動機與發電機相連線。小禕同學用力搖動手搖發電機，發...

問題詳情：*南科技館有一種神奇的裝置，如圖所示．藉助該裝置，小明僅用150N的拉力就提起了重600N的一輛摩托車，並在5s內將摩托車提起了2m，問：（1）小明使用該裝置時做的有用功為多少？（2）小明拉力的功率為多少？（3）小明提起摩托的過程中該裝...

問題詳情：科技館中的一個展品如圖所示，在較暗處有一個不斷均勻滴水的水龍頭，在一種特殊的間歇閃光燈的照*下，若調節間歇閃光時間間隔正好與水滴從A下落到B的時間相同，可以看到一種奇特的現象，水滴似乎不再下落，而彷彿是固定...

問題詳情：右圖是*古代科技館網站首面的一部分，如果再新增一個新的連結，最合適的應是       A．渾天儀      B．翻車      C．造紙術        D．數學  【回答】D知識點：古代*的科學技術與文學藝術科...

問題詳情：小明在暑假裡可沒有閒著，他先是陪爸爸媽媽外出旅遊，認識了祖國的山川河流；到科技館、博物館做義務講解員；到敬老院去獻愛心……他的做法是（）①積極探索世界的奧妙       ②享受學習的快樂 ③缺乏艱苦奮鬥精...

問題詳情：小明參觀了科技館後，一組靜電實驗給他留下了深刻的印象，回來後他把實驗情景繪成一幅平面示意圖。圖中，A為放在絕緣支架上的帶正電球體，B為用絕緣絲線懸吊的正電的小球，先後將小球B懸吊在距離A球遠近不同的PPP3處(...

問題詳情：某科技館中有一個展品，該展品放在較暗處。有一個不斷均勻滴水的龍頭（剛滴出的水滴速度為零）在平行光源的照*下，可以觀察到一種奇特的現象：只要耐心地緩慢調節水滴下落的時間間隔，在適當的情況下，看到的水滴好象都靜...

問題詳情：(多選)科技館中的一個展品如圖所示,在較暗處有一個不斷均勻滴水的水龍頭,在一種特殊的間歇閃光燈的照*下,若調節間歇閃光時間間隔正好與水滴從A下落到B的時間相同,可以看到一種奇特的現象,水滴似乎不再下落,...

問題詳情：在*科技館探索與發現A廳，有一個由可以勻速行駛並裝有拋球機構的火車及*作平臺構成的展品。如圖所示，當勻速行駛的火車在將要通過橫跨火車軌道的小橋時，將兩個車箱內的小球豎直向上依次丟擲，參觀者會看到被丟擲的...

問題詳情：如圖，人在體驗科技館的“靜電球”，圖中的“怒髮衝冠”景象，是由於人的頭髮帶有電荷而相互的結果．【回答】【分析】電荷間的作用規律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．【解答】解：圖中的“怒髮衝冠”景象，是由於人...

問題詳情：在*科技館“探索與發現"”展廳裡，有一件十分神奇的展品—磁液寶塔，如圖*所示｡磁液是一種具有磁*的液體，它既具有液體的流動*，又具有固體磁*材料的磁*｡磁液槽中有三個圓錐體，當用手轉動展臺下方的手柄時，磁液就會沿圓...

問題詳情：科技館裡有一個展品，該展品放在暗處，頂部有一個不斷均勻向下噴*水滴的裝置，在頻閃光源的照*下，可以看到水滴好像靜止在空中固定的位置不動，如圖所示。某同學為計算該裝置噴*水滴的時間間隔，用最小刻度為毫米的刻度...

問題詳情：結合圖27閱讀以下材料，回答問題。*科技館裡有一個很有趣的顏*屋（如圖27*），屋內擺放著各*物品：紅*的沙發和果汁、綠*的茶几和燈罩，牆上分別是紅、藍、綠、白的“光影之絢”四個大字。房間內燈光的顏*會在白*、紅*、...

上海科技館的動機尚不明確。今天我們將帶你到上海科技館。上海科技館自然博物分館位於該地塊的西部，基地總面積為12，000平米。是否在上海科技館舉行一場孔夫子的個展還有待觀察。用*噴紙搭配卡紙,張惠方按比例縮小製作...

問題詳情：如圖所示為某科技館裡“有趣的靜電小球”裝置。在底面為淺凹面的圓盤中心有一半球體金屬電極M，圓盤邊緣為圓環形電極N。斷電時，不帶電的小球靜止在M周圍，通電時M、N分別帶上正、負電荷。此時，小球因與M接觸而帶上...

問題詳情：下圖為某城市主要公路分佈圖，標註數字表示道路長度。讀下圖回答4～6題。4．同學們從學校乘車到科技館參觀，到路口A時為保*到科技館的距離最短，汽車應選擇的行駛方向為()A．東 B．南 C．西 D．北5．老師要利用學校建成的GIS...

問題詳情：下圖為某城市主要道路分佈圖，標註數字表示道路長度。讀圖回答1～3題。1．同學們從學校乘車到科技館參觀，到路口A時為保*到科技館的距離最短，汽車應選擇的行駛方向為()A．東                     ...