野外的精選

問題詳情：對下列地區的野外觀察內容，適合選擇在冬季進行的是()A．內蒙古草原的草類生長狀況B．杭州西湖地區的植被分佈狀況C．濟南南部山區的河流分佈狀況D．東北長白山地區的積雪分佈狀況【回答】D【詳解】東北地區為溫帶季風...

問題詳情：福壽螺原產於亞馬孫河流域，我國引入後進行人工養殖。後來，由於福壽螺在野外迅速蔓延，種群密度逐漸增大，一些地方的秧苗遭到啃食，農作物減產。福壽螺已被列入*首批外來入侵物種。請回答下列問題：(1)在亞馬孫河流域，由...

問題詳情：分析與探究某學校生物興趣小組野外採集變形蟲時，發現水錶層的變形蟲數量比深層的多。為什麼會這樣？請幫助他們完成分析與探究過程。（1）分析並作出假設：水體表層氧含量高於深層，變形蟲的表膜可以完成_______________...

問題詳情：下列現象中，可能存在旅遊安全隱患的是()①暴雨天氣②崎嶇的山地地區③野外燒烤④社會動盪A．①②③B．②③④C．①③④  D．①②③④【回答】題目中提供的各選項都存在著旅遊安全隱患。【*】D知識點：旅遊地理單元測試...

問題詳情：人工繁殖的頻危野生動物在放歸野外前通常要進行野外訓練．如果將人工繁殖的頻危大型食肉森林野生動物放在草原環境中進行野化訓練，通常很難達到野化訓練目的．對於這一結果，下列解釋做合理的是（）A．野化訓練的時間太短，...

問題詳情：學校組織同學去下圖所示地區進行野外考察，回答問題。（1）*村所在地區的地形型別是________ （2）乙河流是自________ 向________ 流。（3）*河段非常適合進行驚險刺激的漂流活動，理由是________ 。（4）在等高線圖中，A、B兩...

問題詳情：在龍捲風災害中，下列自救方式合理的是  ()。A．如在室內，應將門窗關緊B．在野外時，應抱住大樹C．在野外時，可就近尋找低窪地伏於地面D．在室內時，躲在與龍捲風方向相同的小房間內【回答】C知識點：選修部分單元測試題型：選...

問題詳情：在野外進行地貌觀察,首先需要掌握一定的地理理論。從地貌觀察的角度看,以下說法不正確的是(    )A．一個較大的地貌往往由次一級的地貌組合而成B．對地貌的觀察要按照從巨集觀到微觀,從面到點的順序C．對地貌進行...

問題詳情：在野外考察時不能用來辨別方向的是（ ）A、樹幹年輪       B、流星       C、北極星        D、指南針【回答】B知識點：地形和地勢題型：選擇題...

問題詳情：在野外，我們可以利用太陽­——標杆進行定向。標杆與地面垂直放置，把一塊石頭放在標杆影子的頂點A處，15分鐘後，標杆影子的頂點移到B點時再放一塊石頭，如圖1。據此完成1~2題。圖11．太陽——標杆定向的原理是A．一天中，...

問題詳情：贛北某中學地理學習小組在老師的帶領下對龍潭村進行野外考察，獲取並整理出相關資料．閱讀材料，完成下列問題。材料一：龍潭村耕地面積2020畝，山林面積8962畝，人口3568人，其中常年外出務工人口610人，人均年收入約19700元...

問題詳情：某生物興趣小組的同學在進行野外考察時，採回植物標本後拍攝瞭如下一些照片。 （1）請你協助興趣小組同學，按下列分類表解逐一分類，寫出下表中③、④、⑥對應的植物名稱。    ③          ④    ...

問題詳情：節假日或雙休日，不少同學喜歡與爸爸媽媽等親人一起投入大自然的懷抱，體驗和感受野外生活的樂趣。在野外活動時，我們①要避免在高壓線下放風箏 ②可以在山林裡燒烤野味，享受美餐 ③不要在不熟悉的水域裡游泳 ④...

問題詳情：蚯蚓是生活在土壤中的動物，它對農作物的生活是有益的。如果你想了解蚯蚓，你可以從野外採集蚯蚓後進行人工飼養並觀察。請回答下列問題：(1)飼養蚯蚓時，應當創造一個適宜蚯蚓生活的環境，你會怎樣做?你創造這樣—個環...

問題詳情：某校學生在進行野外研究*學習時．依據地質工作者發現的不同古生物化石，繪製了下面的地形剖面圖。讀圖回答21～22題。21．A－B－C之間的地質構造為：A．背斜   B．向斜   C．地塹  D．斷塊山22．通過考察，學生做出瞭如下記錄，找...

調查中，人們認為充分享受生活包括學習野外生存技能、裸泳、長途跋涉去看一場世界盃決賽，以及在電影裡客串一把。我們會教給大家很多野外生存技能，不僅僅是如何活下去，還有如何利用你身邊的各種資源，以及如何融入一個團隊去...

野外生存訓練——生存能力訓練,搭建帳篷,尋找水源,撿柴生火,站崗巡邏;掌握野外生存技巧,舒緩壓力,釋放心情。野外生存訓練——生存能力訓練，搭建帳篷，尋找水源，撿柴生火，站崗巡邏;掌握野外生存技巧，舒緩壓力，釋放心情。時間...

問題詳情：某同學在野外採集到一株華南毛蕨，發現葉片下表面有褐*的隆起。這些隆起中含有()A．種子 B．孢子 C．果實 D．花【回答】B解析：種子、花、果實是種子植物具有的器官，而華南毛蕨屬於蕨類植物，不具有這些結構。知識點：藻類...

問題詳情：（2007全國國中應用物理知識競賽）暑假中小明參加學校的生存夏令營，學到了野外生存的很多知識和技能。其中之一是用影子辨別方向。如圖所示，將一根直杆豎直*在水平地面上的O點。中午前後，用描點的方法在地面上畫出杆...

問題詳情：完成句子1.在春天，去野外放風箏是非常有趣的。It’sveryinterestingto___________________intheopeninspring.2.凱傑想在這個假期去*旅遊。Kaijiewould_________to____________________________toBeijingdurin...

問題詳情：春分日某地理小組在我國圖示某地區進行野外考察，當*時間12時20分的時候，測得P地的正午太陽高度為63°結合右圖，回答1～2題。1．圖示地區最可能位於      A．黃土高原          B．四川盆地      C...

問題詳情：閱讀下面的文字，完成下題。“市”的本義為市場，與“城”不同。早期的“市”多在野外或井邊，故有“市井”之稱。而我國的“城”約產生於原始社會後期，最早只是**質的城堡，與“市”並沒有什麼直接聯絡。社會發展到一...

問題詳情：無論在飛機、汽車上,還是在野外考察旅行,只要擁有手機大小的GPS訊號接收機,你就能隨時知道()A.自己所處的季節       B.自己所在地的天氣C.自己所在地的地理座標 D.自己所在地的氣候【回答】C知識點：...

問題詳情：某學校生物興趣小組野外採集草履蟲時，發現水錶層的草履蟲數量比深層的多。為什麼會這樣?請幫助他們完成分析與探究過程。（1）分析並作出假設：水體表層氧含量高於深層，草履蟲的表膜可以完成__________________，實現它...

問題詳情：讀*某中學地理夏令營到我國南方進行野外考察。區域主要包括下圖中的*、乙、*、丁四地。讀圖，回答19題：19．考察結束後，部分地理夏令營隊員在QQ群中交流，其中發言最可信的隊員是A．路過乙地時，我走在河流的沖積扇上  ...