“知”與“智”是一種互為依託、互相促進的關係。沒有一定的知識積累，智慧便無從談起；沒有相應的智慧，知識再多也...
問題詳情： “知”與“智”是一種互為依託、互相促進的關係。沒有一定的知識積累，智慧便無從談起；沒有相應的智慧，知識再多也不能得到很好的利用。哲學是“智慧之學”，要將具體知識轉化為哲學智慧，應該 A.用哲學取代其它的...
堅持四項基本原則和經濟建設是互相促進的，兩者都是為了更好地堅持改革開放。
問題詳情：堅持四項基本原則和經濟建設是互相促進的，兩者都是為了更好地堅持改革開放。【回答】╳知識點：科教興國是我國的重大戰略題型：判斷題...
八年級（2）班是一個團結向上的班級，在學習上男女同學互相幫助，互相促進，學習成績在年級名列前茅；在體育比賽中，男...
問題詳情：八年級（2）班是一個團結向上的班級，在學習上男女同學互相幫助，互相促進，學習成績在年級名列前茅；在體育比賽中，男女同學互相鼓勵，齊心協力，年年獲得學校運動會總分第一名；生活上大家也互相關心，同學們感到班集體是個溫暖的...
我國法律和社會主義道德互相配合、互相促進、互相補充。凡是社會主義道德所譴責的行為，都是法律所禁止的行為。
問題詳情：我國法律和社會主義道德互相配合、互相促進、互相補充。凡是社會主義道德所譴責的行為，都是法律所禁止的行為。【回答】×知識點：其他題型：判斷題...
用“互相促進”造句大全，互相促進造句
知識服務與圖書館的發展是互相促進、互相制約的因果關係。有識有膽，有膽有識，知識與膽量是互相促進的。學術上不能搞閉關自守，要廣泛交流才能互相促進。一般作謂語。學術上不能搞閉關自守，要廣泛交流才能互相促進。高職院...
“知”與“智”是一種互為依託、互相促進的關係。沒有一定的知識積累，智慧便無從談起；而沒有相應的智慧，知識再多也...
問題詳情：“知”與“智”是一種互為依託、互相促進的關係。沒有一定的知識積累，智慧便無從談起；而沒有相應的智慧，知識再多也不能得到很好的利用。哲學是“智慧之學”，要將具體知識轉化為哲學智慧，應該A．用哲學取代其他的具...
“知”與“智”是一種互為依託、互相促進的關係。沒有一定的知識積累，智慧便無從談起；沒有相應的智慧，知識再...
問題詳情： “知”與“智”是一種互為依託、互相促進的關係。沒有一定的知識積累，智慧便無從談起；沒有相應的智慧，知識再多也不能得到很好的利用。哲學是“智慧之學”，要將具體知識轉化為哲學智慧，應該A.用哲學取代其它...
“知”與“智”是一種互為依託、互相促進的關係。沒有一定的知識積累，智慧便無從談起；沒有相應的智慧，知識再多也不...
問題詳情：“知”與“智”是一種互為依託、互相促進的關係。沒有一定的知識積累，智慧便無從談起；沒有相應的智慧，知識再多也不能得到很好的利用。哲學是“智慧之學”，要將具體知識轉化為哲學智慧，應該（ ）A.用哲學取代其他的...
用“促進”造句大全，促進造句
割膠促進排膠，也促進多*的生物合成。辣椒攔炒，無不促進食慾。商會促進地方商業。散步能促進我的思想。積極促進中部地區崛起。環境的改變促進了這種植物的進化。4、促進科技進步、經濟和社會發展。依靠科技進步促進環境...
下列關於激素間相互關係的敘述，正確的是A.促*狀腺激素能抑制*狀腺激素的分泌B.促*狀腺激素能促進促*狀腺激素...
問題詳情：下列關於激素間相互關係的敘述，正確的是A.促*狀腺激素能抑制*狀腺激素的分泌B.促*狀腺激素能促進促*狀腺激素釋放激素的分泌C.血糖濃度偏低時，胰高血糖素和腎上腺素表現為協同作用D.人感受到寒冷刺激時，*狀腺激...
用“為促進”造句大全，為促進造句
舊事重提，只為促進今天的反省.研製出一種以亞***為促進劑的室溫*化液.因此春化後植物體的高糖類含量，為促進花芽分化及發育之理由。女職工還積極參與企業的管理,為促進企業的發展獻計獻策.亞歐各國*，為推動人類文明的進...
在歷史長河中，思想與*既相互促進又相互制約，閱讀下列材料，回答問題。材料一：非博士官所職，天下敢有藏《詩》、...
問題詳情：在歷史長河中，思想與*既相互促進又相互制約，閱讀下列材料，回答問題。材料一：非博士官所職，天下敢有藏《詩》、《書》、百家語者,皆詣守、尉雜燒之。”……秦始皇採納李斯的建議……戰國時代蓬蓬勃勃的自由學術空氣...
殖民抗爭並不是孤立存在的，各地的殖民抗爭相互影響並相互促進。18世紀末19世紀初，拉丁美洲爭取*的運動主要受...
問題詳情：殖民抗爭並不是孤立存在的，各地的殖民抗爭相互影響並相互促進。18世紀末19世紀初，拉丁美洲爭取*的運動主要受下列哪些事件的影響( )①英國資產階級* ②美國*戰爭③法國大* ...
用“促進了”造句大全，促進了造句
環境的改變促進了這種植物的進化。科研條件的明顯改善，促進了科技創新。第二,三長制,促進了農業和漢化政策。他的支援促進了我的事業。不少工廠採用先進技術，促進了產品的更新換代。不少工廠採用先進技術，促進了產品的綱...
用“促進家”造句大全，促進家造句
對於促進家庭生活重組、經濟調整、*別角*重建的那些因素，人們是怨恨、疑惑還是感激？本文研究了鐳射輻*對家兔精子體外獲能的影響，結果發現鐳射可促進家兔精子的體外獲能和頂體反應。由本報和吉糧地產共同發起的《幸福美...
在歷史長河中，思想與*既相互促進又相互制約，閱讀下列材料，回答問題：材料一 非博士官所職，天下敢有藏《詩》《...
問題詳情：在歷史長河中，思想與*既相互促進又相互制約，閱讀下列材料，回答問題：材料一 非博士官所職，天下敢有藏《詩》《書》、百家語者,皆詣守、尉雜燒之。”……秦始皇採納李斯的建議……戰國時代蓬蓬勃勃的自由學術空氣被...
閱讀下列材料：材料一：中日友好源遠流長。在綿延二千多年的交往中，中華民族和日本民族相互學習、相互借鑑，促進了各...
問題詳情：閱讀下列材料：材料一：中日友好源遠流長。在綿延二千多年的交往中，中華民族和日本民族相互學習、相互借鑑，促進了各自的進步與發展。……眾所周知，中日兩國長達二千多年的友好交往曾被近代50多年那一段慘痛不幸的歷...
下列表述中，與工業*不符的是：A、首先從英國開始，之後波及歐美其他國家B、工業*過程中各部門相互促進，互相...
問題詳情：下列表述中，與工業*不符的是：A、首先從英國開始，之後波及歐美其他國家B、工業*過程中各部門相互促進，互相影響C、客觀上擴大了東西方的交流，緩和了東西方矛盾D、完成了手工工場向大機器大生產的飛躍【回答】C知識...
下列各組離子中，因相互促進水解，而不能大量共存的是( )A．OH-、Na+、K+、HCO3- ...
問題詳情：下列各組離子中，因相互促進水解，而不能大量共存的是( )A．OH-、Na+、K+、HCO3- B．Na+、HCO3-、Fe3+、Cl-C．H+、HS-、Na+、SO32- ...
植物生長素促進植物生長的主要原因在於( )A．促進細胞* B．促進營養物質運輸C．促進細胞...
問題詳情：植物生長素促進植物生長的主要原因在於( )A．促進細胞* B．促進營養物質運輸C．促進細胞伸長 D．促進光合作用【回答】C知識點：植物生命活動的調節題型：選擇題...
過去熟人見面相互問候“吃了沒有？”如今見面相互問候“上網沒有？”這說明A．消費促進經濟的發展B．人們的消費水平...
問題詳情：過去熟人見面相互問候“吃了沒有？”如今見面相互問候“上網沒有？”這說明A．消費促進經濟的發展B．人們的消費水平提高了C．消費水平受經濟發展的制約D．通過家庭消費水平的主要途徑是增加收入【回答】B知識點：生活與消...
下列離子組中因相互促進水解而不能共存的離子組是：（ ） A、H2PO4-、Na+、Cl-、OH- ...
問題詳情：下列離子組中因相互促進水解而不能共存的離子組是：（ ）A、H2PO4-、Na+、Cl-、OH-B、Al3+、Na+、HCO3-、SO42-C、H+、Fe2+、NO3-、SO42-D、Na+、NH4+、HCO3-、Cl-【回答】【*】*：B【解析】由題意所知，本題是要找...
用“促進*”造句大全，促進*造句
如何制定預防*和促進*行動措施？結語主要講以*權利促進**。正在進行的展覽以“樹立道德的*觀念”為主題，設立這次活動的主旨是提高*意識，幫助宣傳基本*知識，以及促進*領域的研究與合作。這種促進*的政策環境已使該專案得以...
用“相互促進”造句大全，相互促進造句
法治和德治,是相輔相成、相互促進的.資訊港建設與資訊服務是相互影響、相互促進的辯*關係。投資與經濟增長之間存在著相互促進、互相制約的內在規律*。只有質量和特*相輔相成、相互促進，才能推進社院學報健康發展。出...
在歷史長河中，思想與*既相互促進又相互制約，閱讀下列材料，回答問題。材料一 非博士官所職，天下敢有藏《詩》、...
問題詳情：在歷史長河中，思想與*既相互促進又相互制約，閱讀下列材料，回答問題。材料一 非博士官所職，天下敢有藏《詩》、《書》、百家語者,皆詣守、尉雜燒之。”……秦始皇採納李斯的建議……戰國時代蓬蓬勃勃的自由學術空...