礦泉水瓶的精選

問題詳情：在礦泉水瓶的同一高度不同位置扎12個小孔，往瓶內加入適量的水，從瓶口正上方往下看，可以看到水向四周噴出的距離都相同，如圖所示，此現象表明：_____________________________________________。若此時蓋上瓶蓋並擰緊，...

問題詳情：如圖所示，一個礦泉水瓶底部有一小孔。靜止時用手指堵住小孔不讓它漏水，假設水瓶在下述幾種運動過程中沒有轉動且忽略空氣阻力，則下列選項中敘述正確的是A．水瓶自由下落時，小孔向下漏水B．將水瓶豎直向上丟擲，水瓶向上...

問題詳情：果果是個愛鑽研的學生，他利用礦泉水瓶做了一系列有關植物生理作用的實驗．請仔細閱讀，回答問題：（1）將A裝置光照一段時間後，發現液麵明顯下降，主要原因是葉片進行了_______作用．同時發現葉脈變紅，說明水分可以通過輸導組...

問題詳情： (2014·常德)將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置．如圖所示，兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強分別是pA和pB，水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB，則(   ) A．pA>pB，FA>FB B．pA<pB，FA＝FB ...

問題詳情：將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置．如圖所示，兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為PA和PB，水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB，則（）A．PA＞PB  FA＞FB                 B．PA...

問題詳情：將空礦泉水瓶慢慢壓入水中，直到完全浸沒。下列對礦泉水瓶受到的浮力分析不正確的是（）A．礦泉水瓶受到水對它的浮力B．浮力的方向豎直向上C．排開水的體積越大，受到的浮力越大D．浸沒後，壓入越深，受到的浮力越大【回答】D知...

問題詳情：將一個礦泉水瓶的上半部分剪下，倒置放入乒乓球，再倒入水，發現乒乓球停留在瓶口處且水會流出，如圖1所示。蓋上瓶蓋，一會兒乒乓球就浮起並上升到水面上，如圖2所示。請用所學物理知識分別解釋這兩個現象。【回答】見解...

問題詳情：下列各種生活現象與其涉及物理知識之間的關係中，正確的說法是       A．礦泉水瓶蓋上有豎紋，可以減小擰瓶蓋時的摩擦力B．桌面對字典的支援力和課桌受到的壓力是一對平衡力C．旗杆頂部安裝的滑輪是一個可以省...

問題詳情：登山時喝空的礦泉水瓶，擰緊瓶蓋，下山後瓶子變癟，瓶內的氣體分子(   ) A.個數減少      B.質量減小      C.間隔減小       D.體積減小【回答】C知識點：分子和原子題型：選擇題...

問題詳情：雙*A是重要的有機化工原料，從礦泉水瓶、醫療器械到食品包裝袋都有它的身影，其結構如圖所示。下列關於雙*A的說法正確的是A．分子式為C15H10O2B．一定條件下能發生取代反應、氧化反應C．與互為同系物D．苯環上的二*代物...

問題詳情：如題10圖所示，在開口的礦泉水瓶上打一個小孔，水便從小孔噴出，這是因為水對瓶的側壁有，隨著瓶內水面的降低，水噴出的距離越來越短，說明液體壓強隨深度的減小而；用手堵住瓶口，水停止流出，此時瓶內水面上方的氣壓（選填“大...

問題詳情：下列物質屬於不可回收垃圾的是（ ）A.舊報紙    B.廢鐵屑    C.口香糖  D.空礦泉水瓶【回答】【*】C【解析】可回收垃圾是指經加工後可迴圈使用；舊報紙經化漿、消毒後可重新壓制成紙張，廢鐵屑經鍊鐵廠冶...

問題詳情：圖為某礦泉水瓶上部分說明文字，列出了飲用天然水理化指標。這裡的鈣、鎂、鉀、*是指（   ）A．原子                B．分子C．單質                D．元素【回答】D知識點：物質結構元...

問題詳情：如圖所示，礦泉水瓶有很多橫向條紋，當我們手握瓶身時，瓶子不容易掉下來，說明摩擦力的大小與________有關；當我們增大握住瓶子的力時，瓶子受到的摩擦力________（選填“變大”“變小”或“不變”）。【回答】接觸面粗糙程...

問題詳情：如圖所示，向空礦泉水瓶內倒入熱水後迅速倒出並蓋緊瓶蓋，瓶子變扁了，這是 ▲   [作用的結果；高山上普通鍋煮不熟飯，是因為高度越高，大氣壓強就越 ▲   (高/低)，鍋內水的沸點 ▲    (小於/等於/大於)100...

問題詳情：在國中階段，我們可以用礦泉水瓶做很多實驗：例如：透過裝滿水的礦泉水瓶看物體（物體放在距瓶適當的位置），看到一個正立、放大的像，這表明裝滿水的礦泉水瓶相當於一個放大鏡。（1）雙手擠壓空礦泉水瓶，          ...

問題詳情：製造下列物品需用熱固*塑料的是( )A．雨衣 B．食品塑料袋 C．炒菜用的鍋鏟的塑料手柄 D．礦泉水瓶【回答】C知識點：有機合成材料題型：未分類...

問題詳情：右圖為農夫山泉礦泉水瓶上的部分說明文字，列出了該飲用天然水理化指標。這裡的鈣、鎂、鉀、*是指A．原子                B．分子       C．單質                D．元素  ...

問題詳情：．將空的礦泉水瓶從高原地區帶到平原，瓶子變癟，瓶內氣體分子A．物質的量減少       B．質量變小      C．數目減少              D．間隔變小【回答】D知識點：分子和原子題型：選擇題...

問題詳情：小明五一隨父母去*旅遊，回到益陽時發現他在*喝剩的礦泉水瓶變癟了，則這瓶礦泉水的質量，瓶內氣體的密度（均填“變大”“變小”或“不變”）．【回答】不變；變大．【點評】質量是物體本身的一種屬*，不隨物體形狀、狀態、位...

問題詳情：在創衛活動中，對收集到的下列垃圾進行分類，你認為下列哪項與其他三項不同（） A．廢紙   B．礦泉水瓶   C．香蕉皮 D．廢玻璃【回答】C知識點：細菌和真菌在自然界的作用題型：選擇題...

問題詳情： (2015·陝西)如圖所示是某老師的自制教具．他在礦泉水瓶的側壁上鑽一個孔，把電火花發生器緊緊塞進孔中，實驗時從瓶口噴入酒精並蓋上錐形紙筒，按動電火花發生器的按鈕，點燃瓶內酒精後，紙筒即刻飛出．關於此實驗，分析不...

問題詳情：*電視臺近期推出了一個遊戲節目——推礦泉水瓶．選手們從起點開始用力推瓶一段時間後，放手讓瓶向前滑動，若瓶最後停在桌上有效區域內，視為成功；若瓶最後不停在有效區域內或在滑行過程中倒下均視為失敗．其簡化模型如...

問題詳情：塑料礦泉水瓶底部常見的可回收標誌為【回答】D知識點：燃燒和滅火題型：選擇題...

問題詳情：同學們用盛水的礦泉水瓶模擬眼球中的晶狀體，來比較正常眼睛、近視眼睛和遠視眼睛的焦距大小。如圖*所示，他們將盛水的礦泉水瓶正對太陽，上下移動白紙，直到白紙上出現最細的亮線，估測亮線到瓶子側壁的距離d。正常水...