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23.古代雅典*制实行抽签选举、轮番而治,这一做法( )①提供了公民参与*的均等机会 ...
2021-07-09
问题详情:23.古代雅典*制实行抽签选举、轮番而治,这一做法( )①提供了公民参与*的均等机会 ②有利于全体雅典人参与国家管理③确保了公民大会决策的公正无私 ④忽视了参与*者的...
下列哪一项不是精子、卵细胞发生的区别( )A.细胞质是否均等*B.一个原始的生殖细胞形成的子细胞个数C.成...
2020-12-27
问题详情:下列哪一项不是精子、卵细胞发生的区别()A.细胞质是否均等*B.一个原始的生殖细胞形成的子细胞个数C.成熟生殖细胞是否经过变形D.成熟生殖细胞中染*体的数量【回答】D知识点:减数*和受精作用题型:选择题...
在图4的*、乙两个转盘中,指针指向每一个数字的机会是均等的.当同时转动两个转盘,停止后指针所指的两个数字表示两...
2022-08-10
问题详情:在图4的*、乙两个转盘中,指针指向每一个数字的机会是均等的.当同时转动两个转盘,停止后指针所指的两个数字表示两条线段的长,如果第三条线段的长为5,那么这三条线段不能构成三角形的概率是( )(A) (B) ...
要加快构建公共文化服务体系,按照体现公益*、基本*、均等*、便利*的要求,坚持*主导,加大投入力度,推进重点...
2020-10-11
问题详情:要加快构建公共文化服务体系,按照体现公益*、基本*、均等*、便利*的要求,坚持*主导,加大投入力度,推进重点文化惠民工程,加强公共文化基础设施建设,促进基本公共文化服务均等化。推进重点文化惠民工程就必须( )①...
阅读材料,回答下列问题。材料一 公共文化建设项目体现公益*.基本*.均等*.便利*。天津高度重视公共文化建设。...
2021-08-20
问题详情:阅读材料,回答下列问题。材料一公共文化建设项目体现公益*.基本*.均等*.便利*。天津高度重视公共文化建设。筹建国家海洋博物馆.改造河北梆子剧院.平津战役纪念馆基础设施维修等一批重点项目的建设,将为群众文化活动...
“生男生女到底是怎么回事?生男生女的机会是否均等?”是人们普遍关注的问题。某班生物科代表经过学习探究后绘制的...
2021-06-19
问题详情: “生男生女到底是怎么回事?生男生女的机会是否均等?”是人们普遍关注的问题。某班生物科代表经过学习探究后绘制的生男生女图解如下图。请据图回答。 (1)图中括号内XY表示*染*体,请在图中括号内填写出正确...
2014年,我国开始全面深化改革:推进国家治理体系和治理能力现代化、破除城乡二元结构障碍、实现基本公共服务均等...
2019-09-21
问题详情:2014年,我国开始全面深化改革:推进国家治理体系和治理能力现代化、破除城乡二元结构障碍、实现基本公共服务均等化、推进高考改革……我国社会主义改革的根本目的是( )①社会主义制度的自我完善和发展 ...
细胞*过程中染*体先复制加倍在均等分配到两个子细胞中. .(判断对错)
2020-06-25
问题详情: 细胞*过程中染*体先复制加倍在均等分配到两个子细胞中..(判断对错)【回答】√知识点:细胞通过*产生新细胞题型:判断题...
下列说法中,正确的是A.细胞*过程中染*体先复制加倍再均等地分配到两个子细胞中B.细胞能够自己制造和吸收营养...
2019-03-03
问题详情:下列说法中,正确的是A.细胞*过程中染*体先复制加倍再均等地分配到两个子细胞中B.细胞能够自己制造和吸收营养物质而持续生长C.多细胞生物体内有很多体细胞,体细胞中的染*体数目各不相同D.染*体是遗传物质,它是由DNA...
.古代雅典*制实行抽签选举、轮番而治,这一做法①有利于全体雅典人参与国家管理 ②提供了公民参与*的均等...
2020-05-05
问题详情:.古代雅典*制实行抽签选举、轮番而治,这一做法①有利于全体雅典人参与国家管理 ②提供了公民参与*的均等机会③确保了公民大会决策的公正无私 ④忽视了参与*者的能力与品德A.①④ B.②④ C....
下列关于减数*和有丝*共同点的描述,正确的是( )A.染*体和DNA均等分配B.细胞质和细胞核物质均等分...
2020-11-26
问题详情:下列关于减数*和有丝*共同点的描述,正确的是( )A.染*体和DNA均等分配B.细胞质和细胞核物质均等分配C.染*体复制一次,着丝点*一次D.同一生物的不同细胞分别进行一次有丝*和减数*形成的子细胞中,染*体和DNA ...
细胞*过程中染*体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中。( )
2022-01-07
问题详情:细胞*过程中染*体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中。( )【回答】√知识点:细胞通过*产生新细胞题型:判断题...
下列哪一项不是精子、卵细胞发生的区别( )A.细胞质是否均等* B.一个原始的生殖细...
2019-06-03
问题详情:下列哪一项不是精子、卵细胞发生的区别( )A.细胞质是否均等* B.一个原始的生殖细胞形成的子细胞个数C.成熟生殖细胞是否经过变形 D.成熟生殖细胞中染*体的数量【回答】D...
下列说法正确的是A.细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长B.细胞*过程中染*体先复制加倍再均等分配到两...
2019-04-13
问题详情:下列说法正确的是A.细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长B.细胞*过程中染*体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中C.新细胞与原细胞所含的遗传物质是不一样的D.细胞、细胞核、染*体、DNA之间的关系是并列关...
基尼系数是*上衡量收入分配均等程度的重要指标,基尼系数越大表明社会成员之间收入差距越大,社会更加不公平。20...
2021-03-15
问题详情:基尼系数是*上衡量收入分配均等程度的重要指标,基尼系数越大表明社会成员之间收入差距越大,社会更加不公平。2013年我国基尼系数为0.473,2014年为0.469,收入差距有缩小趋势。为了让“社会更加公正、更加*”,我们应...
在如图的*、乙两个转盘中,指针指向每一个数字的机会是均等的.当同时转动两个转盘,停止后指针所指的两个数字表示两...
2022-08-10
问题详情:在如图的*、乙两个转盘中,指针指向每一个数字的机会是均等的.当同时转动两个转盘,停止后指针所指的两个数字表示两条线段的长,如果第三条线段的长为5,那么这三条线段能构成三角形的概率为_____________.【回答】 ...
细胞*过程中染*体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中。 ( )
2021-01-01
问题详情:细胞*过程中染*体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中。 ( )【回答】√【解析】试题分析:细胞*的具体过程是:细胞*时细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最...
公平是社会稳定的“天平”。下列举措能体现公平的有①实施乡村振兴战略 ②改革收入制度,实现均等分配③加强生态...
2020-06-05
问题详情:公平是社会稳定的“天平”。下列举措能体现公平的有①实施乡村振兴战略 ②改革收入制度,实现均等分配③加强生态文明建设 ④外来务工人员随迁子女在流入地接受义务教育A.①② B.①④ C.②...
用“均等”造句大全,均等造句
2018-12-31
均等的意思:平均;相等:机会~。公平的机会均等。这个方法公平、公正,老少无欺、机会均等。在手,它强调了机会均等和社会正义.我们信口开河地谈论机会均等问题。毕竟,另一种机会均等的土地特赦迟早也会执行。因为重力均等的...
古代雅典*制实行抽签选举、轮番而治,这一做法①有利于全体雅典人参与国家管理②提供了公民参与*的均等机会③确...
2019-03-21
问题详情:古代雅典*制实行抽签选举、轮番而治,这一做法①有利于全体雅典人参与国家管理②提供了公民参与*的均等机会③确保了公民大会决策的公正无私④忽视了参与*者的能力与品德A.①④ B.②④ C.①②③ D.②③④【...
雅典*制为人类提供了一种集体管理的新形式,对这种“新形式”的理解不正确的是( )A.提供了公民参政的均等机...
2020-08-06
问题详情:雅典*制为人类提供了一种集体管理的新形式,对这种“新形式”的理解不正确的是( )A.提供了公民参政的均等机会 B.贵族制下的“集体领导”C.体现了“*在民”的原则 D.创造了法治基础上的*...
从遗传学上来说,生男生女的机会为A.男多于女 B.女多于男 C.均等 ...
2021-10-19
问题详情:从遗传学上来说,生男生女的机会为A.男多于女 B.女多于男 C.均等 D.不同的国家不一样【回答】C知识点:人的*别遗传题型:选择题...
细胞*过程中染*体先复制再均等分配到两个子细胞中。( )
2020-03-02
问题详情:细胞*过程中染*体先复制再均等分配到两个子细胞中。( )【回答】√知识点:细胞通过*产生新细胞题型:判断题...
基尼系数是*上衡量收入均等程度的重要指标,基尼系数越大表明收入分配差距越大。右图中P是收入差距均等线。假如a...
2021-10-16
问题详情:基尼系数是*上衡量收入均等程度的重要指标,基尼系数越大表明收入分配差距越大。右图中P是收入差距均等线。假如a为某地1978年基尼系数(为0.15);b为该地2008年基尼系数(为0.53)。下列说法正确的是A.该地1978年的富裕...
丛日云著《西方*文化传统》:“它真正实现了公民内部*权利的平等,参政机会的均等,使全体公民最大限度地和尽可...
2020-09-08
问题详情:丛日云著《西方*文化传统》:“它真正实现了公民内部*权利的平等,参政机会的均等,使全体公民最大限度地和尽可能直接地参与国家管理,行使主人的权利……”为达到此*目的采取的直接制度是()。A.财产等级制度和公民大...
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