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“仁”是孔子思想体系的核心。下列哪一项不是孔子对“仁”的解释( )A、“仁者,爱人” ...
2021-03-27
问题详情:“仁”是孔子思想体系的核心。下列哪一项不是孔子对“仁”的解释( )A、“仁者,爱人” B、“己所不欲,勿施于人”【回答】C知识点:*传统文化主流思想的演变汉代儒学成...
*古代思想家中,提出“仁者爱人”并以此构建*人际关系的是 ( ) A.孔子 ...
2019-09-21
问题详情: *古代思想家中,提出“仁者爱人”并以此构建*人际关系的是 ( ) A.孔子 B.老子 C.孟子 D.荀子【回答】A知识点:*传统文化主流思想的...
阅读下面的文言文,完成后面题目。三槐堂铭并序苏轼天可必乎?贤者不必贵,仁者不必寿。天不可必乎?仁者必有后。二者...
2020-01-09
问题详情:阅读下面的文言文,完成后面题目。三槐堂铭并序苏轼天可必乎?贤者不必贵,仁者不必寿。天不可必乎?仁者必有后。二者将安取衷哉?吾闻之申包胥曰:“人定者胜天,天定亦能胜人。”世之论天者,皆不待其定而求之,故以天为茫茫...
(14分)阅读材料,回答下列问题。材料一 “仁者爱人”,“为政以德” ...
2020-02-27
问题详情:(14分)阅读材料,回答下列问题。材料一 “仁者爱人”,“为政以德” ——孔子 材料二 仲舒复对曰:“臣愚以为诸不在六艺...
朱熹是理学的集大成者,他认为仁者必然无私无畏,大智大勇,襟怀磊落,仁民爱物。其仁者境界与佛教境界的最大不同在于...
2020-04-18
问题详情:朱熹是理学的集大成者,他认为仁者必然无私无畏,大智大勇,襟怀磊落,仁民爱物。其仁者境界与佛教境界的最大不同在于A.强调获得精神方面的自足 B.宣扬追求来世的幸福 C.强调拥有强烈的社会责任感 ...
(10分)阅读下列材料:材料一“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”。材料二“唯仁者能好人,能恶人”。材料三...
2020-10-18
问题详情:(10分)阅读下列材料:材料一“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”。材料二“唯仁者能好人,能恶人”。材料三“我不赞同你说的每一句话,但我誓死捍卫你说话的权利”。回答以下问题(1)第一位著名的思想家他的思想的核心是...
15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)子曰:“夫仁者,己欲立而立人, 。”(《论语·雍也》)...
2020-03-20
问题详情:15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)子曰:“夫仁者,己欲立而立人, 。”(《论语·雍也》)(2)此中有真意, 。(陶渊明《饮酒》)(3) ,两朝开济老臣心。(杜甫《蜀相》)(4)落霞与孤鹜齐飞, ...
20.阅读下面的文字,完成题目。(6分)(一)子贡曰:“管仲非仁者与?桓公杀公子纠,不能死,又相之。”①子曰:...
2021-03-09
问题详情:20.阅读下面的文字,完成题目。(6分)(一)子贡曰:“管仲非仁者与?桓公杀公子纠,不能死,又相之。”①子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。微管仲,吾其被发左衽矣②。岂若匹夫匹妇之为谅③也,自经于沟渎④而莫之...
下列与右图漫画寓意相符合的古语是( )A.仁者心动B.拔苗助长C.飞矢不动D.物方生方死
2020-05-29
问题详情:下列与右图漫画寓意相符合的古语是( )A.仁者心动B.拔苗助长C.飞矢不动D.物方生方死【回答】C【解析】漫画讽刺的是那些固守陈规,没有用发展观点看问题的现象,即否认运动的观点,选C。知识点:生活智慧与时代...
19.孔子主张“仁者,爱人”,墨子提出“兼爱,非攻”,孟子主张“政在得民”。三者主 张的本质内涵都是重视 ...
2019-12-27
问题详情:19.孔子主张“仁者,爱人”,墨子提出“兼爱,非攻”,孟子主张“政在得民”。三者主 张的本质内涵都是重视 A.人的平等权利 B.人的善良本* C.*社会的人际关系 ...
3. 有学者将古代*主流思想的演变历程归纳为“仁者爱人”、“地狱天堂”、“三教合一”、“*理之学”四个主题。...
2019-02-18
问题详情:3. 有学者将古代*主流思想的演变历程归纳为“仁者爱人”、“地狱天堂”、“三教合一”、“*理之学”四个主题。其中“地狱天堂”大致始于4. A.春秋战国时期 B.秦汉时期 ...
(一)孟子曰:“以力假仁者霸,霸必有大国;以德行仁者王,王不待①大。汤以七十里,文王以百里。以力服人者,非心服...
2020-06-27
问题详情:(一)孟子曰:“以力假仁者霸,霸必有大国;以德行仁者王,王不待①大。汤以七十里,文王以百里。以力服人者,非心服也,力不赡②也;以德服人者,心悦而诚服也,如七十子之服孔子也。诗云:‘自东自西,自南自北,无思不服。’此之谓也。...
1、孔子曰:“仁者,爱人,爱有差等。”墨子曰:“兼相爱,交相利。”“爱无差等”。造成这种分歧的根源是 ( )...
2020-02-20
问题详情:孔子曰:“仁者,爱人,爱有差等。”墨子曰:“兼相爱,交相利。”“爱无差等”。造成这种分歧的根源是 ( ) A.二人所处的时代不同 B.代表的阶级利益不同 C.学术思想不同 ...
孔子思想中主张以爱人之心调解与*社会人际关系的是 ( ) ①“仁者,爱人” ②贵贱有“序” ③...
2020-07-15
问题详情:孔子思想中主张以爱人之心调解与*社会人际关系的是 ( ) ①“仁者,爱人” ②贵贱有“序” ③“己所不欲,匆施于人” ④“有教无类” A.①② B.①③ ...
“以人为本,关注民生”是古往今来治国兴邦的基本经验。我国古代思想家很早就提出了“仁者、爱人”的主张。下列言论能...
2021-02-25
问题详情:“以人为本,关注民生”是古往今来治国兴邦的基本经验。我国古代思想家很早就提出了“仁者、爱人”的主张。下列言论能体现民本思想的是( )①子为政。焉用杀子欲善,而民善矣 ②威势之可以禁暴,而德厚不足以...
在编演《诸子百家论治国》的历史短剧时,扮演孟子的同学所学的台词应当是( )A.仁者爱人,克己复礼 ...
2021-04-05
问题详情:在编演《诸子百家论治国》的历史短剧时,扮演孟子的同学所学的台词应当是( )A.仁者爱人,克己复礼 B.宇宙便是吾心C.民为贵,社稷次之,君为轻 D.君者舟也,庶人者水也【回答】C知识...
子曰,克己复礼为仁,一曰克已复礼,天下归仁焉。”有人对这段话的解释是:“仁者,本心之全德。克,胜也。己,谓身之...
2019-12-12
问题详情:子曰,克己复礼为仁,一曰克已复礼,天下归仁焉。”有人对这段话的解释是:“仁者,本心之全德。克,胜也。己,谓身之私欲也。复,反也。礼者,天理之节文也。”这就把“克己复礼”解释为( )A.“人伦者,天理也” ...
16.阅读下面的文字,完成⑴~⑷题。(16分)多面梁启超梁启超很欣赏孔子所说的“智者不惑,仁者不忧,勇者不惧”...
2022-09-04
问题详情:16.阅读下面的文字,完成⑴~⑷题。(16分)多面梁启超梁启超很欣赏孔子所说的“智者不惑,仁者不忧,勇者不惧”,并以此自励,大智、大仁、大勇的梁启超为后人铭记。在近现代学术史上,梁启超的成就和影响都非常大。他留下了14...
孔子思想中主张以爱人之心调解与*社会人际关系的是( )①“仁者,爱人” ②贵贱有“序” ③“己所不欲,勿施...
2020-10-26
问题详情:孔子思想中主张以爱人之心调解与*社会人际关系的是()①“仁者,爱人”②贵贱有“序”③“己所不欲,勿施于人”④“有教无类”A.①② B.①③C.①④ D.②④【回答】*:B解析:此...
下列关于“仁者,爱人”的解释,不正确的是A.是孔子思想体系中的核心部分 B.主张以爱人之心*和调...
2019-05-27
问题详情:下列关于“仁者,爱人”的解释,不正确的是A.是孔子思想体系中的核心部分 B.主张以爱人之心*和调节社会人际关系 C.具有古典人道主义的*质D.是孔子*思想中的保守部分【回答】D知识点:*传统文化...
(15分)阅读下列材料,回答问题。材料一 “仁者爱人”,“为政以德” ——孔子材料二 ...
2019-07-19
问题详情:(15分)阅读下列材料,回答问题。材料一 “仁者爱人”,“为政以德” ——孔子材料二 仲舒复对曰:“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道勿使并进。邪辟之说息,然后统纪可一,而法度可...
*传统伦理思想一直尊重人的尊严和价值,崇尚仁爱的原则,祟尚“仁者爱人”强调“推己及人”。以下与“仁者爱人”,...
2019-03-21
问题详情:*传统伦理思想一直尊重人的尊严和价值,崇尚仁爱的原则,祟尚“仁者爱人”强调“推己及人”。以下与“仁者爱人”,“推己及人”含义一致的是()①己欲立而立人,己欲达而达人②老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼③养心...
孔子说:“仁者,爱人,爱有差等。”墨子说:“兼相爱、交相利”“爱无差等”。造成这种分歧的根源是:( )A、所...
2020-08-04
问题详情:孔子说:“仁者,爱人,爱有差等。”墨子说:“兼相爱、交相利”“爱无差等”。造成这种分歧的根源是:( )A、所处的时代不同 B、代表的阶级立场不同C、思想观念不同 D、看问题的角度不同 【回答...
在编演《诸子百家论治国》的历史短剧时,扮演孟子的同学所学的台词是( )A.仁者爱人,克己复礼 ...
2020-03-23
问题详情:在编演《诸子百家论治国》的历史短剧时,扮演孟子的同学所学的台词是( )A.仁者爱人,克己复礼 B.宇宙便是吾心C.民为贵,社稷次之,君为轻 D.君者舟也,庶人者水也【回答...
窦太后曾以“不尚贤,使民不争”为由,阻挠汉武帝任用赵绾、王臧等人,这说明窦太后崇信A.仁者爱人 ...
2021-01-15
问题详情:窦太后曾以“不尚贤,使民不争”为由,阻挠汉武帝任用赵绾、王臧等人,这说明窦太后崇信A.仁者爱人 B.兼爱、非攻 C.王道之纲 D.无为而治【回答】D知识点:*传统文化主流...
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