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下列说法中,能准确反映唐朝科举制度特点的是( ) A.分科考试,重时事评论 B.科目繁...
2020-06-10
问题详情:下列说法中,能准确反映唐朝科举制度特点的是( ) A.分科考试,重时事评论 B.科目繁多,重诗赋考查 C.轻视诗词,重实际能力 D.八股取士,重文章格式【回答】B知识点:(补充)科...
下列有关唐朝科举考试的说法,不正确的是( ) A、通过分科考试的办...
2022-04-16
问题详情:下列有关唐朝科举考试的说法,不正确的是( ) A、通过分科考试的办法选拔官员的制度 B、强调以才能作为选官标准的原则C、为士子创造了相对平等的竞争机会 ...
隋唐科举制度是通过分科考试选拔官吏的制度,强调以 作为选官标准的原则。( ) A、才能 ...
2019-07-07
问题详情:隋唐科举制度是通过分科考试选拔官吏的制度,强调以 作为选官标准的原则。( ) A、才能 B家世背景 C人品 D修养【回答】A知识点:(补充)...
列举对我国科举制的创立和完善作出贡献的君主(1)开始采用分科考试的方法来选拔官员——(2)正式设进士科——(3...
2019-07-13
问题详情:列举对我国科举制的创立和完善作出贡献的君主(1)开始采用分科考试的方法来选拔官员——(2)正式设进士科——(3)大大扩充了国学的规模——(4)开始殿试,设立武举——(5)将诗赋作为考试内容—— 【回答】(1)开始采用分科考试...
目前我国通过考试选拔公务员,在古代我国也实行了分科考试选拔官员的科举制度,科举制在一定程度上体现了公开公平地选...
2019-11-11
问题详情:目前我国通过考试选拔公务员,在古代我国也实行了分科考试选拔官员的科举制度,科举制在一定程度上体现了公开公平地选拔人才的原则,它正式创立于()A.汉武帝时期 B.隋炀帝时期 C.唐太宗时期 D...
下列关于科举制度的说法中,不正确的是( )A.唐代创立并完善了科举制度B.科举制度就是用分科考试的方法选拔人...
2021-08-01
问题详情:下列关于科举制度的说法中,不正确的是( )A.唐代创立并完善了科举制度B.科举制度就是用分科考试的方法选拔人才C.进士科是唐代普遍推崇的科目D.科举制度激发了读书人的自信和热情,推动了唐代社会的发展【回答】...
(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成7~9题。高中文理分科是否应该取消有权威人士日...
2021-05-20
问题详情:(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成7~9题。高中文理分科是否应该取消有权威人士日前表示,文理分科降低民族整体素质,导致国人科学精神和人文情怀的分离,应立即组织专家进行取消高中与高考文理分...
下列史实与科举制度演进有关,正确的顺序是( )①创武举、殿试 ②开设进士科 ③采取分科...
2021-11-18
问题详情:下列史实与科举制度演进有关,正确的顺序是( )①创武举、殿试 ②开设进士科 ③采取分科考试方法选拔官员A.①②③ B.②③① C.③②① D.③①②...
下列说法中,能准确反映唐朝科举制度特点的是( )A.分科考试,重时事评论 ...
2020-04-10
问题详情:下列说法中,能准确反映唐朝科举制度特点的是( )A.分科考试,重时事评论 B.科目繁多,重诗赋考查C.轻视诗词,重实际能力 D.八股取士,重文章格式【...
在古代*制度的演变过程中,曾出现过如下现象,请按出现时间顺序排列 ①首辅“票拟”②分科考试,选拔官员 ③刺...
2020-11-29
问题详情:在古代*制度的演变过程中,曾出现过如下现象,请按出现时间顺序排列 ①首辅“票拟”②分科考试,选拔官员 ③刺史监州 A.③①② B。③②① C.②③① D.①②...
用“分科”造句大全,分科造句
2017-10-11
教改方案学生最关注文理分科。现在绝大部分科学家同意多种波动描记器“测试”是垃圾科学。一般在高中阶段文理分科后,文科生或理科生就只能申请有限的大学*。这一时期中学教育的课程设置不断变化,主要体现在中学的分科...
用分科考试的方法选拔官员的科举制度形成于( )A、汉朝 B、隋朝 C、唐朝 D、元...
2019-04-17
问题详情:用分科考试的方法选拔官员的科举制度形成于( )A、汉朝 B、隋朝 C、唐朝 D、元朝【回答】B知识点:(补充)科举制的创立题型:选择题...
我国用分科考试办法选拔官员的制度始于( )A.三国时期 B.唐朝 ...
2019-04-15
问题详情:我国用分科考试办法选拔官员的制度始于( )A.三国时期 B.唐朝 C.元朝 D.隋朝【回答】D知识点:(补充)科举制的创立题型:选择题...
1.下列加横线的成语使用恰当的一项是A.在以“高中阶段要不要文理分科”为主题的辩论赛中,正反双方的表现可谓五十...
2021-04-16
问题详情:1.下列加横线的成语使用恰当的一项是A.在以“高中阶段要不要文理分科”为主题的辩论赛中,正反双方的表现可谓五十步笑百步,势均力敌,所以格外精*。B.那个老中医用的是祖传秘方,只用了两种中成*,一个多月就治好了我的...
科举制度通过分科考试选拔官吏,它强调以什么作为选拔人才任用官职的标准( )A.才能 ...
2021-12-23
问题详情:科举制度通过分科考试选拔官吏,它强调以什么作为选拔人才任用官职的标准( )A.才能 B.家世背景 C.人品 D.修养【回答】AC知识点:(补充)科举制的...
西汉察举制有利于加强*集权的主要原因是A.通过分科考试选拔一些德才兼备之士 B.自下而上的选拔方式扩大了...
2020-09-20
问题详情:西汉察举制有利于加强*集权的主要原因是A.通过分科考试选拔一些德才兼备之士 B.自下而上的选拔方式扩大了统治基础C.以儒家思想作为挑选人才的唯一标准 D.皇帝和*主考的形式提高了知识分子的*地位【回...
明朝的科举取士制度发生了某些变化。主要表现为( )A.开始采用分科考试的方式选拔官员 B.科举试卷仅从儒...
2021-01-29
问题详情:明朝的科举取士制度发生了某些变化。主要表现为( )A.开始采用分科考试的方式选拔官员 B.科举试卷仅从儒家的四书、五经中命题C.首创了武举和殿试 D.在考试方法上开始旁行糊名法【回答】B 知识点:古代*...
用“分科课程”造句大全,分科课程造句
2019-01-15
通过以学科、儿童以及社会为本位的课程综合达到学科的综合化,通过开设综合课程弥补分科课程的不足;综合课程教学要真正从分科课程教学模式下解脱出来,就必须构建与之相匹配的教学模式。倡导训练心智传统核心课程和分科课...
西汉察举制有利于加强*集权的主要原因是A.通过分科考试选拔一些德才兼备之士 B.以儒家思想作为挑选人才的...
2021-03-28
问题详情:西汉察举制有利于加强*集权的主要原因是A.通过分科考试选拔一些德才兼备之士 B.以儒家思想作为挑选人才的唯一标准C.自下而上的选拔方式扩大了统治基础D.皇帝和*主考的形式提高了知识分子的*地位【回答...
最近教育部就高中取消文理分科的可能*和可*作*,广泛征集意见。消息一传出,立即成为人们热议的话题。社会各界对此...
2019-09-12
问题详情:最近教育部就高中取消文理分科的可能*和可*作*,广泛征集意见。消息一传出,立即成为人们热议的话题。社会各界对此存在严重分歧。支持者认为,取消文理分科有利于学生全面发展。分科会导致部分文科学生缺乏科学精...
下列说法中,能准确反映唐朝科举制度特点的是【 】A.分科考试,重时事评论 B.科目繁...
2020-04-25
问题详情:下列说法中,能准确反映唐朝科举制度特点的是【 】A.分科考试,重时事评论 B.科目繁多,重诗赋考查C.轻视诗词,重实际能力 D.八股取士,重文章格式【回答】B知识点:(补...
以下对我国古代选官制度的叙述不正确的是 ( ) A、秦朝*设置的“三公”是通过分科考试办法选拔的 ...
2020-10-28
问题详情:以下对我国古代选官制度的叙述不正确的是 ( ) A、秦朝*设置的“三公”是通过分科考试办法选拔的 B、汉朝的察举制是一种由下而上推举人才为官的制度 C、魏晋时期的“九品中正制”依靠门...
所谓科举制,就是“开科取士”或“分科举人”,即采取分科考试的办法来选拔官吏的制度。这一制度创立于A.汉朝B.隋...
2022-08-13
问题详情:所谓科举制,就是“开科取士”或“分科举人”,即采取分科考试的办法来选拔官吏的制度。这一制度创立于A.汉朝B.隋朝C.唐朝D.宋朝【回答】B【详解】结合所学知识可知,隋炀帝始建进士科,标志着科举制的形成,因此B正确,ACD...
西汉察举制和隋朝科举制有利于加强*集权的主要原因是( )A.通过分科考试选拔到一些德才兼备之士B.自下而上...
2021-01-09
问题详情:西汉察举制和隋朝科举制有利于加强*集权的主要原因是( )A.通过分科考试选拔到一些德才兼备之士B.自下而上的选拔方式扩大了统治基础C.以儒家思想作为挑选人才的唯一标准D.皇帝和*主考的形式提高了知识分子的...
“高中取消文理分科的必要*和可行*”是当前网上热议的话题。有网民赞成取消文理分科,也有网民表示此举有待商榷。阅...
2022-08-12
问题详情:“高中取消文理分科的必要*和可行*”是当前网上热议的话题。有网民赞成取消文理分科,也有网民表示此举有待商榷。阅读下面的材料,分别用一句话概括双方持不同观点的依据。“现在的学生,知识面都比较窄,有些基本知...
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