)某实脸小组对实验室制取*气的反应原理进行探究。【知识回顾】能产生*气的化学反应有：①水电解；②活泼金属与*反...
问题详情：)某实脸小组对实验室制取*气的反应原理进行探究。【知识回顾】能产生*气的化学反应有：①水电解；②活泼金属与*反应。【讨论交流】反应①中的化学方程式为______________________________。同学们讨论后认为该反...
某实脸小组对实验室制取*气的反应原理进行探究。【知识回顾】能产生*气的化学反应有：①水电解；②活泼金属与*反应...
问题详情：某实脸小组对实验室制取*气的反应原理进行探究。【知识回顾】能产生*气的化学反应有：①水电解；②活泼金属与*反应。【讨论交流】反应①中的化学方程式为______________________________。同学们讨论后认为该反...
某实脸小组在适宜条件下利用水生植物伊乐藻进行了如下实验(下表中“+”表示进行相关*作,“-”表示未进行相关*作...
问题详情：某实脸小组在适宜条件下利用水生植物伊乐藻进行了如下实验(下表中“+”表示进行相关*作,“-”表示未进行相关*作）。试管编号1234自来水（mL）5555溴麝香草粉蓝水溶液（滴）10101010生长状况一致的伊乐藻（枝）1-1-密闭试管...
植物液泡中花青素的颜*与pH值相关,Na+能改变细胞的pH值，使花育素由浅紫*变成浅蓝*,最后变成深蓝*。某实...
问题详情：植物液泡中花青素的颜*与pH值相关,Na+能改变细胞的pH值，使花育素由浅紫*变成浅蓝*,最后变成深蓝*。某实验小组用一定浓度的Na2MoO4溶液(植物对Mo的需求非常低）来探究植物细胞对Na的吸收情况并记录液泡出现深蓝*...
某学生设计了如下实验: 1.该同学的实验目的是
问题详情：某学生设计了如下实验: 1.该同学的实验目的是__________;2.上图③*作步骤为__________,④加入试剂为__________;3.按此实验方案得到的NaCl固体中肯定含有__________(填化学式)杂质;为了解决这个问题可...
某同学在一定温度下进行**钾的溶解实验,实验数据如下表实验序号实验1实验2实验3实验4水的质量(g)10010...
问题详情：某同学在一定温度下进行**钾的溶解实验,实验数据如下表实验序号实验1实验2实验3实验4水的质量(g)100100100100加入**钾的质量(g)80100120140溶液质量(g)180200210210根据上述实验数据,下列叙述正确的是()A.实...
某课外实验小组设计的下列实验合理的是
问题详情：某课外实验小组设计的下列实验合理的是【回答】A知识点：化学实验基础知识和技能题型：选择题...
下列根据实验事实得出的结论正确的是实验事实结论A某物质在熔融态下能导电该物质一定是电解质B某溶液中加入BaCl...
问题详情：下列根据实验事实得出的结论正确的是实验事实结论A某物质在熔融态下能导电该物质一定是电解质B某溶液中加入BaCl2溶液有白*沉淀生成该溶液中一定含有SO42-CSO2的水溶液能导电SO2为电解质D已知：Cl2+2FeCl2=2FeC...
某课外实验小组设计的下列实验不合理的是 ...
问题详情：某课外实验小组设计的下列实验不合理的是 分离C2H5OH和H2O的混...
生物学实验需要使用某些试剂处理，某同学对有关实验做了如下归纳，其中正确的是 ( )。实验内...
问题详情：生物学实验需要使用某些试剂处理，某同学对有关实验做了如下归纳，其中正确的是 ()。实验内容试剂处理目的①观察花生子叶细胞的脂肪颗粒体积分数50%酒精溶液脂肪颗粒相互分散，便于观察②观察...
某课外实验小组设计的下列实验合理的是( )A.A B.B C.C D.D
问题详情：某课外实验小组设计的下列实验合理的是( )A.A B.B C.C D.D【回答】A知识点：物质的分离提纯和检验题型：选择题...
某课外实验小组设计的下列实验合理的是 ( )
问题详情：某课外实验小组设计的下列实验合理的是 ()【回答】B知识点：物质的量浓度题型：选择题...
根据下列实验事实，得出的结论正确的是( )A．某气体品红溶液褪* 结论：某气体一定是SO2B．某气体...
问题详情：根据下列实验事实，得出的结论正确的是( )A．某气体品红溶液褪* 结论：某气体一定是SO2B．某气体产生白*沉淀 结论：某气体一定是CO2C．某溶液冒白雾白烟 结论：原溶液一定是浓盐*D．某溶液血红*溶液...
某校化学实验兴趣小组进行实验室制取纯净的*气、并验**气的某些化学*质实验，*同学设计了如下图所示的实验装置（...
问题详情：某校化学实验兴趣小组进行实验室制取纯净的*气、并验**气的某些化学*质实验，*同学设计了如下图所示的实验装置（支撑用的铁架台省略），按要求回答问题。（1）下列方法中，不能用于制*气的是 ①M...
某同学设计了如下2个实验验*质量守恒定律。 实验1 ...
问题详情：某同学设计了如下2个实验验*质量守恒定律。 实验1 实验2 （1）上述实验方案中，合理的是 （填“实验1”或“实验2”）。...
某化学实验小组的同学为探究和比较SO2和*水的漂白*，设计了如下的实验装置。（1）实验室用装置A制备SO2。某...
问题详情：某化学实验小组的同学为探究和比较SO2和*水的漂白*，设计了如下的实验装置。（1）实验室用装置A制备SO2。某同学在实验时发现打开A的分液漏斗活塞后，漏斗中液体未流下，你认为原因可能是__________________。（2）实验室用...
下表是某乡实施某方案前后对比，根据表格完成18～19题。 方案实施前方案实施后丘陵为主，土壤贫瘠修建大...
问题详情：下表是某乡实施某方案前后对比，根据表格完成18～19题。 方案实施前方案实施后丘陵为主，土壤贫瘠修建大坝，引水入乡，丘陵变岛屿粮食种植为主淡水养殖及加工为主砍伐林木严重，水土流失周边山区及岛屿草木繁茂...
.某实验小组设计实验*某碳**粉末中混有硫**和*化*，请完成下列空白：实验步骤实验现象有关离子方程式(1)...
问题详情：.某实验小组设计实验*某碳**粉末中混有硫**和*化*，请完成下列空白：实验步骤实验现象有关离子方程式(1)取少量样品于试管中，加蒸馏水配成溶液。在溶液中先加足量的HNO3溶液 ...
某实验小组在做“测定金属的电阻率”的实验过程中,测量某金属丝的电阻(阻值5～10Ω),实验室提供了下列器材.A...
问题详情：某实验小组在做“测定金属的电阻率”的实验过程中,测量某金属丝的电阻(阻值5～10Ω),实验室提供了下列器材.A.电压表(0～3V,内阻RV约1kΩ)B.电压表(0～15V,内阻RV约5kΩ)C.电流表(0～0.6A,内阻RA=2Ω)D.电流表(0～3A,内...
某实验小组学生按照课本实验要求，用50mL0.5mol·L－1盐*与50mL0.55mol·L－1NaOH溶...
问题详情： 某实验小组学生按照课本实验要求，用50mL0.5mol·L－1盐*与50mL0.55mol·L－1NaOH溶液在如图所示的装置中进行中和反应。通过测定反应过程中放出的热量计算中和热。下列说法正确的是A.实验过程中没有热量损失B.图...
某实验小组在探究一种合金丝的导电*能的实验中： ...
问题详情：某实验小组在探究一种合金丝的导电*能的实验中： （1）用螺旋测微器测量合金丝的直径时，刻度情况如图*所示，则金属丝的直径d= mm． ...
某学校实验小组用图*所示的实验装置验*牛顿第二定律（交变电流的频率为50Hz）．（1）如图乙所示是某小组在实...
问题详情： 某学校实验小组用图*所示的实验装置验*牛顿第二定律（交变电流的频率为50Hz）．（1）如图乙所示是某小组在实验中，由打点计时器得到的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中s1=4.31 cm、s2=4.81 cm...
某兴趣小组在实验室中探究*氧化钾的*质，请你参与他们的探究。【实验过程与分析】实验一实验二实验三实验*作实验现...
问题详情：某兴趣小组在实验室中探究*氧化钾的*质，请你参与他们的探究。【实验过程与分析】实验一实验二实验三实验*作实验现象生成蓝*沉淀无明显现象实验结论*氧化钾能与硫*铜发生反应*氧化钾能与*化铵发生反应*氧化钾...
某小组比较Cl-、Br-、I-的还原*，实验如下：下列对实验的分析不合理的是（ ）实验1实验2实验...
问题详情：某小组比较Cl-、Br-、I-的还原*，实验如下：下列对实验的分析不合理的是（ ）实验1实验2实验3装置现象溶液颜*无明显变化；把蘸浓氨水的玻璃棒靠近试管口，产生白烟溶液变黄；把湿KI淀粉试纸靠近试管口，变蓝溶...
某课外实验小组设计的下列实验合理的是 ( )
问题详情： 某课外实验小组设计的下列实验合理的是 ()【回答】B知识点：物质的分离提纯和检验题型：选择题...