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某化學實驗小組同學將鐵粉投入硫*銅溶液中,發現生成紅*固體物質的同時有較多的氣泡放出。生成的是什麼氣體呢?同學...

問題詳情:

某化學實驗小組同學將鐵粉投入硫*銅溶液中,發現生成紅*固體物質的同時有較多的氣泡放出。生成的是什麼氣體呢?同學...

某化學實驗小組同學將鐵粉投入硫*銅溶液中,發現生成紅*固體物質的同時有較多的氣泡放出。生成的是什麼氣體呢?同學們決定進行探究。探究前老師提示,該反應生成的氣體只有一種。

(提出猜想)放出的氣體可能是SO2、O2、H2,提出猜想的依據是______。

(查閲資料)SO2易溶於水,化學*質與二氧化碳有相似之處,它能使澄清石灰水變渾濁,生成CaSO3。

(方案設計)依據上述猜想,實驗小組同學分別設計瞭如下方案:

(1)*同學認為是O2,則檢驗方法是______。

(2)乙同學認為是SO2,則需將放出的氣體通入澄清石灰水中,看澄清石灰水是否變渾濁。寫出SO2與Ca(OH)2反應的化學方程式______。

(3)實驗小組同學在老師的指導下合作設計瞭如下組合實驗方案(濃H2SO4用於乾燥氣體),排除和驗*猜想的氣體。

(實驗探究)實驗開始時,先將收集到的氣體從a通入一段時間後,再點燃C處酒精燈;這樣*作的目的是______。

實驗過程中發現A裝置中溶液不變渾濁,C裝置中表面含CuO的銅網由黑*變為光亮的紅*;

C裝置中發生反應的化學方程式______。

結論:鐵粉與硫*銅溶液反應時,產生的氣體是______。

(思維拓展)由上述實驗可以推出,硫*銅溶液中可能含有______。

【回答】

42.

知識點:金屬資源的利用和保護

題型:科學探究題