某校初四·三班開展“漢字趣味解讀”研究*學習活動，同學們查找資料，合作討論，收穫頗豐。（1）*小組同學從量詞入...

問題詳情：

某校初四·三班開展“漢字趣味解讀”研究*學習活動，同學們查找資料，合作討論，收穫頗豐。

（1）*小組同學從量詞入手，寫了一段發言材料，請您再舉一例，並加以適當的解釋，使材料更加充實豐富。（2分）

漢語中的一些量詞形象生動，極富韻味。如一“眼”井，那水汪汪的井可不就是大地的眼眸嗎？如一“壺”漂泊，那一壺醇酒承載着遊子多少鄉思啊。又如            ，                              。量詞，一個字用下去，就把事物的形態神韻描摹出來了，這實在是*人的智慧。

（2）乙小組同學從漢字結構入手，發現將某些漢字拆開並加以聯想可以有新的理解。（2分）

如：選——走在前面的人，更有選擇的餘地。

舒——善於取捨，樂於給予，才能安然快樂。

請你從“拓”“劣”“盼”三個字中任選一個寫出你的理解。

         ：                                                                      。

【回答】

（1）（2分）①一“臉”笑，那親切與喜悦超越眉眼，充分地展現在整張臉上；

             ②一“懷”愁緒，愁緒原本無形，它已多到排解不開，盈滿胸懷，是多麼形象啊！

（2）（2分）拓：親手搬開攔路石頭，才能開拓新天地。

劣：遇到事情總想着少出力你就會比別人差

盼：分開兩地，望眼欲穿，期待相聚。

（意思對即可）

知識點：綜合*學習

題型：語言表達