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張華和同學到鋼鐵基地參加社會實踐活動,張華拾到一個小金屬零件,他很想知道這個零件是什麼材料做成的,就把它帶回學...

問題詳情:

張華和同學到鋼鐵基地參加社會實踐活動,張華拾到一個小金屬零件,他很想知道這個零件是什麼材料做成的,就把它帶回學校利用天平和量筒來測定這個零件的密度.具體*作如下:

(1)把天平放在  上,並將遊碼移至標尺左端零刻線處;調節天平橫樑平衡時,發現指針在分度盤標尺上的位置如圖*所示,此時應將平衡螺母向  (填“左”或“右”)調節.

(2)天平平衡時,砝碼的質量及遊碼在標尺上的位置如圖乙所示,則零件的質量為  g,用量筒測得零件的體積如圖*所示,則零件的體積為  cm3,由此可算得小金屬零件的密度為  g/cm3.

(3)若該零件磨損後,它的密度將  (填“變大”、“變小”或“不變”).

【回答】

【考點】固體密度的測量.

【分析】(1)調節天平時,要將天平放在水平桌面上,調節天平橫樑平衡時,遵循指針左偏右調、右偏左調的原則;

(2)零件的質量等於砝碼的質量加遊碼在標尺上所對的刻度值;

讀出水的體積、水和零件的體積,則可求出零件的體積;

根據ρ=張華和同學到鋼鐵基地參加社會實踐活動,張華拾到一個小金屬零件,他很想知道這個零件是什麼材料做成的,就把它帶回學...張華和同學到鋼鐵基地參加社會實踐活動,張華拾到一個小金屬零件,他很想知道這個零件是什麼材料做成的,就把它帶回學... 第2張計算出零件的密度;

(3)密度是物質本身的一種*質,大小與體積大小無關.

【解答】解:(1)調節天平前,需把天平放在水平桌面上;

由圖*知,指針偏左,此時應將平衡螺母向右調節;

(2)由圖乙知,標尺的分度值為0.2g,零件的質量m=50g+10g+2g=62g;

由圖*知,水的體積為60ml,水和零件的體積為80ml,所以零件的體積V=80ml﹣60ml=20ml=20cm3

則ρ=張華和同學到鋼鐵基地參加社會實踐活動,張華拾到一個小金屬零件,他很想知道這個零件是什麼材料做成的,就把它帶回學... 第3張張華和同學到鋼鐵基地參加社會實踐活動,張華拾到一個小金屬零件,他很想知道這個零件是什麼材料做成的,就把它帶回學... 第4張=張華和同學到鋼鐵基地參加社會實踐活動,張華拾到一個小金屬零件,他很想知道這個零件是什麼材料做成的,就把它帶回學... 第5張張華和同學到鋼鐵基地參加社會實踐活動,張華拾到一個小金屬零件,他很想知道這個零件是什麼材料做成的,就把它帶回學... 第6張=3.1g/cm3.

(3)零件磨損,但其組成的物質不變,所以密度不變.

故*為:(1)水平桌面;右;(2)62;20;3.1;(3)不變.

【點評】此題是測量零件的密度實驗,實驗中需用到天平和量筒來測量零件的質量和體積,所以考查了天平和量筒的使用、讀數,考查了密度的計算.

知識點:測量物質的密度

題型:實驗,探究題