親尊的精選

1、然後把孝親尊師擴大，能夠孝順。2、就是把西周親親尊尊的貴族削平成秦漢的編户齊民,也就是把貴族社會變成平民社會。3、武陵親尊，未有顯罪，不可以猜嫌之間便相廢徙。4、武陵親尊,未有顯罪,不可以猜嫌之間便相廢徙。5、...

問題詳情：古人云：“安其學而親其師，親其師而信其道。”這啟迪我們（    ）A．要彼此尊重，跟老師做到親密無間          B．要絕對相信自己的老師傳授的一切C．要親近老師，建立*的師生關係          D．每個人...

問題詳情：“人必自尊而人尊之，人必尊人而人尊之。”從中可知，獲得尊重的前提A．自尊自信                                     B．在容貌和衣着上修飾自己C．自卑或自負       ...

問題詳情：漢高祖劉邦稱帝后，尊舊禮，“五日一朝太公（劉邦父親），如家人父子禮。”後來其父以尊禮待劉邦，口中還唸唸有詞，“帝，人主也，奈何以我亂天下法。”這裏的“天下法”是指()      A．分封制             ...

問題詳情： “人道親親也。親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓……”材料主要反映了*古代A．分封制度        B．宗法觀念     C．禮樂制度     D．仁愛思想【回答】B...

問題詳情：《禮記·大傳》：“人道親親也。親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷……”。這是為了論*下列哪一制度存在的合理*                 ()A．分封制           B...

問題詳情：4.《禮記•大傳》中有言：“人道親親也。親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族……”中華傳統文化中的“尊祖敬宗”觀念與哪一組史料敍述的制度有關() A.天子建國，諸侯立家，卿置側室，大夫有貳宗，士有隸子弟。(《左傳•...

問題詳情：《禮記·大傳》：“人道親親也。親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷”。材料旨在説明    A．分封制的必要*                              B．宗法制的...

問題詳情：自尊的人能夠贏得他人的尊重，這是因為自尊的人懂得這樣的道理   ①尊重別人就是尊重自己   ②對人不尊重，首先是對自己不尊重   ③不尊重別人也等於沒有自尊   ④只有尊重別人的人，才有權受人尊重 ...

問題詳情：6.《禮記·大傳》載：“人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓。”材料旨在強調    A．尊祖敬宗是人本*                   B．家國親情本是...

問題詳情：“稱尊長，勿呼名；對尊長，勿見能；路遇長，疾趨揖。……能親仁，無限好。德日進，過日少。……”這一主張屬於的學派是A．道家          B．儒家          C．法家          D．墨家【回答】B知識...

問題詳情：漢代法律規定“親親得相首暨”原則，即卑幼首匿尊長不負刑事責任，尊長首匿卑幼除死罪聽上請減免外，不負刑事責任。漢代還多次減輕刑罰，基本上廢除劓刑、刖刑，使得犯罪者除了死刑外基本可以自全其身，尊重和保障了犯罪...

問題詳情：17．《禮記·大傳》載：“人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓。”材料旨在強調（  ）A．尊祖敬宗是人本*                            ...

問題詳情：（2020·山東省高三其他）閲讀材料，回答問題。材料一 西周的封建*以“親親”、“尊尊”為骨髓，大宗包含小宗，而大宗為本，小宗為其枝。徐復觀先生就曾經指出：有幹則必有枝，在常情説，乾枝本是一體，幹強者枝茂，枝茂者亦可增...

問題詳情： “人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓……”，材料主要反映了（  ）A.*古代的分封制度           B.*古代的宗法觀念C.*古代的禮樂制度     ...

就是把西周親親尊尊的貴族削平成秦漢的編户齊民,也就是把貴族社會變成平民社會。法家不別親疏，不殊貴賤，一斷於法，則親親尊尊之恩絕矣。可以行一時之計，而不可長用也，故曰“嚴而少恩”。若尊主卑臣，明分職不得相逾越，雖百家...

問題詳情：4．《禮記·大傳》載：“人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓。”材料旨在強調A．尊祖敬宗是人本*                  B．封邦建國利於統治C．君主百...

問題詳情： “人道親親也。親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓……”。材料主要反映了*古代A．分封制度                 B．宗法觀念             ...

問題詳情：7．《禮記·大傳》載：“人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓。”材料旨在強調(     )A．尊祖敬宗是人本*                   B．家國親情本...

1、看那一尊尊金獅子將花落誰家。2、走近一看，原來那是一尊尊栩栩如生的雕像。3、擺列着一尊尊凶神惡煞，逞威風直恁的似虎如豺。4、一尊尊美麗莊重的佛像，有哪些域外藝術的影響？5、在他數數的過程中，那20個人像一尊尊石雕...

問題詳情：《禮記·大傳》載：“人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓。”材料旨在強調（  ）A．尊祖敬宗是人本*                             ...

問題詳情：在周代，天子要“撫諸侯”，諸侯要“尊天子”，“親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓”。材料主要體現了A．全社會應相親相愛，抵禦外族B．*族權一體的國家觀念C．統治者應以德治民，反...

問題詳情：尊重他人就是尊重自己。【回答】√知識點：其他題型：判斷題...

問題詳情： “人道親親也。親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓……”，材料主要反映了（  ）A.*古代的分封制度    B.*古代的宗法觀念C.*古代的禮樂制度    D.*古代的仁愛思...

孝子之至，莫大乎尊親。孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養。孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養。為天子父，尊之至也；以天下養，養之至也。唉,周師弟並非師尊親收的門徒。幸有三，大孝尊親，其次弗辱，其下能養。...