傷仲的精選

問題詳情：下列句中加點詞語解釋錯誤的一項是（   ）A．自是指物作詩立就，其文理（文采和道理）皆有可觀者。（王安石《傷仲永》）B．閲（經過，過了）十餘歲。（紀昀《河中石獸》）C．故水潦（積水）塵埃歸焉。（《淮南子·共工怒觸不周山》）D．雖有佳餚，弗...

問題詳情：根據課本，解釋下面句子中加點詞的意義。（5分） （1）人皆吊之（《塞翁失馬》）    （2）父利其然也（《傷仲永》）            （3）小惠未徧，民弗從也。（《曹劌論戰》）  （4）浙*之潮，天下之偉觀也。（《觀潮》） （5）惡能無紀...

問題詳情：閲讀《傷仲永》，完成後面的問題。（13分）  金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可...

問題詳情：傷仲永（選段）         王安石    金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之．即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆...

問題詳情：閲讀(*)(乙)兩文，回答問題。(*)傷仲永(節選)金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有...

問題詳情：閲讀《傷仲永》①金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客...

問題詳情：《傷寒雜病論》作者是  A．張仲景         B．扁鵲           C．華佗           D．範縝【回答】A知識點：兩漢的科技和文化題型：選擇題...

問題詳情：《傷仲永》（節選）（7分）金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓...

問題詳情：【*】   傷仲永（節選）   金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人...

問題詳情：卒之為眾人，            。（《傷仲永》王安石）【回答】則其受於人者不至也。知識點：詩題型：填空題...

問題詳情：傷仲永（13分）                                 王安石   金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收...

問題詳情：王安石《傷仲永》中最能表現仲永十二三歲時才能衰退的句子是：             ，                            。【回答】令作詩，不能稱前時之聞。知識點：詩題型：填空題...

1、倡導詩*新運動，代表作有《傷仲永》《遊褒禪山記》。2、傷仲永就是一個很著名的經典反面教材。3、誠如宋代文豪王安石在《傷仲永》中所記載那樣，天才是可以存在的。4、從《傷仲永》第二段可知，王安石對不能稱前時之聞...

問題詳情：《傷寒雜病論》的作者是（   ） A.扁鵲            B.華佗           C.張仲景        D.蔡倫【回答】C知識點：兩漢的科技和文化題型：選擇題...

問題詳情：傷仲永      王安石金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之...

問題詳情：《傷仲永》中表現仲永幼年時期才能顯現的句子是：□□□□□□□□，□□□□□□□□。【回答】自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。知識點：詩題型：填空題...

問題詳情：閲讀下面的文段，完成第15～18題。（12分）傷仲永[宋]王安石金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其...

問題詳情：閲讀《傷仲永》，回答下面問題。金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人...

問題詳情：【2013年·福建省泉州市】（一）閲讀*乙兩文，完成5～9題。（16分）（*）傷仲永金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物...

問題詳情： 傷仲永（15分）金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父...

問題詳情：                          傷仲永  金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。（1）___...

問題詳情：王安石《傷仲永》【*】金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍...

問題詳情：《傷仲永》（王安石）（18分）金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍...

問題詳情：傷仲永  王安石   金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍...

問題詳情：                           傷仲永金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指...