錯誤行為的精選

問題詳情：學校因小明遲到而宣佈撤銷他剛獲得的“市三好學生”稱號。學校的做法：A．雖然有些嚴厲，但有利於糾正學生的錯誤行為   B．侵犯了小明的榮譽權   C．很恰當，可以對其他同學起到教育作用   D．侵犯了小明的名譽權...

男孩的錯誤行為使他的父母感到傷心。對你的錯誤行為，我們不會聽之任之，無動於衷的。如果看到關於強制轉換到無符號格式的錯誤消息，不必驚慌，因為這實際上並不是錯誤行為。我為你的錯誤行為感到難過，不知你此時此刻是怎麼想...

問題詳情：如果自己的錯誤行為給他人或社會造成了損失，就要敢於承擔責任，並及時改正。【回答】√知識點：其他題型：判斷題...

問題詳情：閲讀漫畫《循環》，回答問題。請運用所學知識，説明漫畫中兩位主人公錯誤行為的共同之處。要打破這樣的惡*循環，請從法律角度給兩位主人公各提一條不同的建議。【回答】（1）共同之處有：道德缺失，有違誠信；法律意識淡薄，會...

問題詳情：此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷：如無錯誤，在該行右邊的橫線上劃（√）；如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正：此行多一個詞：把多餘的詞用斜線劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並也用斜線...

問題詳情：此題要求改正所給短文中的錯誤.對標題號的每一行做出判斷：如無錯誤，在該行右邊的橫線上劃（√）；如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正：此行多一個詞：把多餘的詞用斜線劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並也用斜線劃...

問題詳情：對動物“嘗試與錯誤”的行為敍述不正確的是A.“嘗試與錯誤”是常見的動物學習行為    B.“嘗試與錯誤”是動物的後天*行為C.“嘗試與錯誤”是動物的先天*行為        D. 動物越高等，“嘗試與錯誤...

問題詳情：此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每行作出判斷；如無錯誤，在該行右邊橫線上面一個勾()；如有錯誤(每行只有一個錯誤)，則按下列情況改正：該行多一個詞：把多餘的詞用斜線(/)劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並...

1、錯誤的思想遲早會造成錯誤的行為。2、搬弄是非是錯誤的行為。3、錯誤的決定會引起錯誤的行為，而這種錯誤的行為又會引起不想看到的後果。4、 沒有錯誤的行為，就不會有失敗的結果。5、正確的結果，錯誤的行為會破壞文...

問題詳情：此題要求改正短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷：如無錯誤，在該行右邊橫線上劃一個勾（√）；如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正：      該行多一個詞：把多餘的詞用斜線（＼）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該...

問題詳情：此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷；如沒有錯誤，在該行右邊橫線上畫一個勾；如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正：此行多一個詞；把多餘的詞用斜線（\）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並也...

1、失誤，錯誤行動或思想上的錯誤；錯誤。2、你有一天將不得不對你的錯誤行動負責。3、他的善良把那個男孩從錯誤行動中解救出來。4、人常常犯錯，我們可以允許這些錯誤的發生，但是我們因憤怒而採取的錯誤行動會永久的縈繞在...

問題詳情：動物的行為可分為先天*行為和後天*行為。有關敍述錯誤的是A.先天*行為是動物的本能，不需後天學習               B.海豚表演的算算術等行為，屬後天*行為C.大猩猩疊起箱子取高處食物，屬先天*行為D...

問題詳情：此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷：如無錯誤，在該行右邊橫線上畫一個勾；如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正：該行多一個詞：把多餘的詞用斜線（\）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並也用...

問題詳情：此題要求改正所給短文中的錯誤。如無錯誤，在該行右邊橫線上畫一個勾（√）；如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正：此行多一詞：把多餘詞用斜線（\）劃掉，在橫線上寫出該詞，並也用斜線劃掉。此行缺一個詞：在缺詞處加一個...

問題詳情：此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷；如有錯誤，在該行右邊橫線上畫一個勾；如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正:此行多一個詞；把多餘的詞用斜線（\）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並也...

問題詳情：下列關於動物行為中，學習行為的敍述，錯誤的是(   )A.是後天形成的                    B.必須藉助個體的生活經驗和經歷C.比本能更有利於個體的生存和種族的繁衍    D.不受神經系統...

這一事故是人為錯誤造成的。由於工具磨損，設備損壞或人為錯誤而報廢了一部分零件。我想，經典的諾曼式非難就要來了，趕快正襟危坐，聽他批評一般用具設計上的基本錯誤，是如何成為人為錯誤的真正源頭。如果您的支持人員需要通...

問題詳情：此題要求改正所給短文中的錯誤。對標題號的每一行做出判斷；如無錯誤，在該行右邊的橫線上劃（√）；如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正：此行多一個詞：把多餘的詞用斜線（\）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並也用斜線...

問題詳情：改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷：如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正：該行多一個詞：把多餘的詞用斜線（＼）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並也用斜線劃掉；該行缺一個詞：在缺詞處加一個漏字符號...

問題詳情：錯誤管理理論    錯誤管理理論認為，在現實場景中的決定，無論是感知、判斷、推理還是行為，不犯錯誤最好，這毫無疑義，但現實場景往往帶有不確定*，因而人的理解跟世界的真實狀態之間經常不一致，面對複雜情況，錯誤難...

問題詳情：下列關於先天*行為和學習行為，説法錯誤的是                         A.一般來説，動物越高等，形態結構越複雜，學習行為也越複雜B.一般來説，學習行為佔比例越大的動物對環境的適應能力越...

問題詳情：對標有題號的每一行做出判斷：如無錯誤，在該行右邊橫線上劃一個勾（√），如果有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正：該行多一個詞：把多餘的詞用斜線（）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並也用斜線劃掉。該行缺一個詞：在缺詞...

問題詳情：關於違法行為，下列説法錯誤的是 A．不履行法定義務的行為          B．所有的犯罪行為都是違法行為 C．一切做出法律所禁止的行為          D．違反道德的行為都是違法行為【回答】D   知識...

問題詳情：此題要求改正所給短文中的錯誤.對標有題號的每行作出判斷；如無錯誤，在該行右邊橫線上面一個勾()；如有錯誤(每行只有一個錯誤)，則按下列情況改正：該行多一個詞：把多餘的詞用斜線(/)劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，並也...