木桶的精選

問題詳情：與下面這段話銜接恰當的一句是：（ ）   “木桶理論，短板效應”的意思是一個由很多木板箍成的木桶，如果一塊木板很長，並不能多盛水；而有一塊木板很短的話，它的最大盛水量就只能達到最短木板的上沿。著名教練陳運鵬把...

問題詳情：19．填入下面文段空白處的詞語，最恰當的一組是（3分）（  ）木桶存在“短板”，怎麼辦？對木匠而言，有兩種辦法，要麼換一塊， ① 把短的那一塊加長補齊。相對而言，“換”意味着前功盡棄， ② 成本高， ③ “補”工序比較簡單...

、圓徑多的大木桶。他從大木桶中放出一桶水。挑水，有的用大木桶，一桶能裝兩桶水，放在肩上死沉死沉的。船長領楚陽向來到了一個大木桶旁邊。4米、圓徑2米多的大木桶。我絲毫也沒忘記那個大木桶。杜梅又試了一下水温，提起水...

問題詳情： “木桶效應是指組成木桶的木板如果長短不齊，那麼這隻木桶的盛水量，不取決於最長的那一塊木板，而是取決於最短的那一塊”，完成7～8題。7．某一封閉區域以耕地、森林、淡水、礦產測得的各自所能供養的人口數量分別為8...

問題詳情： 著名的“木桶理論”(如圖所示)：是指用木桶來裝水，若製作木桶的木板參差不齊，那麼它能盛下水的容量，不是由這個木桶中最長的木板來決定的，而是由最短的木板來決定，所以它又被稱為“短板效應”．那麼決定木桶底部受到...

問題詳情：讀木桶效應（組成木桶的木板如果長短不一，那麼這隻木桶的盛水量，不取決於最長的那一塊木板，而是取決於最短的那塊）圖，回答12-13題。12．以某地的四類要素測得的各自所能供養的人口數量，分別是為：8000、10000、6000、4500...

問題詳情：1648年，帕斯卡曾做過一個著名的實驗，如圖所示，在裝滿水的密閉木桶的桶蓋上，*入一根細長的管子，然後在樓房陽台上向細管子裏灌水，結果只有幾杯水就把木桶壓裂了．該實驗説明影響水產生壓強大小的因素是（）A．水的深度B．水的...

1、人生其實就是木桶效應，你永遠不要追問你那塊最高板。2、介紹了木桶效應的含義，將木桶效應這一概念運用到圖書館中，對圖書館中存在的“短板”做了分析，並提出瞭解決途徑。3、區域旅遊功能系統具有結構*、層次*和二重*三...

問題詳情：著名的“木桶理論”(如圖所示)：是指用木桶來裝水，若製作木桶的木板參差不齊，那麼它能盛下水的容量，不是由這個木桶中最長的木板來決定的，而是由最短的木板來決定，所以它又被稱為“短板效應”．那麼決定木桶底部受到水...

問題詳情：傳統的“木桶理論”認為，木桶的容量取決於最短的那塊木板。但最新的“木桶理論”認為，如果把木桶傾斜（向最長的木板傾斜）放置，木桶的容量則取決於最長的那塊木板。上述材料體現了哪些哲學道理？【回答】（1）真理是具體...

問題詳情：3．填入下面文段空白處的詞語，最恰當的一組是木桶存在“短板”，怎麼辦？對木匠而言，有兩種辦法，要麼換一塊， ① 把短的那一塊加長補齊。相對而言，“換”意味着前功盡棄， ② 成本高， ③ “補”工序比較簡單、成本比...

問題詳情：下列生活用品由有機合成材料製成的是A．塑料水盆        B．不鏽鋼龍頭      C．木桶         D．純棉毛巾【回答】A知識點：各地中考題型：選擇題...

問題詳情：閲讀下面的文字，根據要求作文。一個小男孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天，他將一個個空木桶擦拭乾淨，擺放得很整齊。但往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。父親摸着孩子的頭説：“孩子，別傷心，我...

問題詳情：填入下面一段文字中的語句，與上下文銜接最恰當的一項是（   ）“木桶理論，短板效應”的意思是一個由很多木板箍成的木桶，如果一塊木板很長並不能多盛水，而有一塊木板很短的話，它的最大盛水量就只能達到最短木板上沿...

問題詳情： “木桶理論”告訴我們：一隻木桶能裝多少水，並不取決於桶壁上最長的那塊木板，而恰恰取決於桶壁上最短的那塊．如圖所示，已知桶壁上最長的木板的豎直高度為0.5m，最短的木板的豎直高度為0.2m，桶底內部底面積為4×10﹣2㎡...

問題詳情： (2014·保定模擬)讀某城市2012年人口容量木桶效應示意圖，完成9～10題。9．該城市2012年的人口容量為()A．351萬                                               ...

問題詳情：讀“木桶效應”(組成木桶的木板如果長短不齊，這隻木桶的盛水量，取決於最短的那一塊)，完成17～18題。17.某地以耕地、森林、淡水、礦產測得的各自所能供養的人口數量分別為8000、6000、4500、10000，則該地的環境承載...

問題詳情：如圖，兩根鐵棒直立於桶底水平的木桶中，在桶中加入水後，一根露出水面的長度是它的，另一根露出水面的長度是它的，兩根鐵棒長度之和為55cm，此時木桶中水的深度是________cm.【回答】 20知識點：實際問題與二元一次方程...

問題詳情：如圖，兩根鐵棒直立於桶底水平的木桶中，在桶中加入水後，一根露出水面的長度是它的，另一根露出水面的長度是它的．兩根鐵棒長度之和為55 cm，此時木桶中水的深度是               cm． 【回答】20知識點...

問題詳情： 下列常見的生活物品中所含的主要材料，屬於有機合成材料的是A.木桶       B.紫砂壺        C.不鏽鋼鍋   D.橡膠輪胎【回答】D知識點：各地中考題型：選擇題...

問題詳情：傳統的“木桶理論”認為，木桶的容量取決於最短的那塊木板。但最新的觀點認為，如果你把木桶傾斜放置，並且向最長的木板傾斜，木桶的容量則取決於最長的那塊木板。這説明A.規律是客觀的              ...

問題詳情：下列生活物品中，用有機合成材料製作的是（）A．  不鏽鋼鍋             B．   木桶 C．    塑料盆           D．    紫砂壺【回答】【分析】有機合成材料簡稱合成材料，要判斷是否屬...

問題詳情：閲讀下面材料，根據要求作文。一個小孩為葡萄酒廠看守橡木桶。他將一個個空木桶整齊地擺放好，但風總把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。於是小男孩想了一個辦法。他去井邊挑來一桶一桶的清水，把它們倒進那些空空的...

問題詳情：讀某城市2012年環境承載力木桶效應示意圖，完成11～12題。11．該城市2012年的環境承載力為()A．351萬                          B．105.6萬 C．97.3萬                  ...

問題詳情：為了營救落入井中的葉子姐姐，小雨通過如圖滑輪組將一隻底面積為0.2m2的圓柱形空木桶勻速緩慢地放入井中，在這一過程中他施加在繩子上的拉力為65N（不計繩重和摩擦）。（1）請在方框中畫出此時小雨的受力示意圖。（2）空木桶...