共以的精選

物理學有“異相吸”和“同相斥”的理論，它們從不同角度説明的哲學道理是A．共以個為存在的條件 ...

2021-04-28

問題詳情：物理學有“異*相吸”和“同*相斥”的理論，它們從不同角度説明的哲學道理是A．共*以個*為存在的條件 B．同一*寓於鬥爭*之中C．對異*的肯定是對同*的否定 D．矛盾着的雙方相反相...

用一副三角板可以畫的角共有

2022-04-24

問題詳情：用一副三角板可以畫的角共有__________個鋭角，________個鈍角.【回答】5，5；知識點：角題型：填空題...

2013年末以來，浙*省全面展開“五水共治”。為助力“五水共治,共創碧水藍天”，作為公民的你可以（）①就治...

2021-06-18

問題詳情：2013年末以來，浙*省全面展開“五水共治”。為助力“五水共治,共創碧水藍天”，作為公民的你可以（）①就治理污水事宜提交意見，積極行使提案權，參與*管理②對環保管理措施的不完善、不合理之處提出批評、建議，行使...

若有一條公共邊的兩個三角形稱為一對“共邊三角形”，則圖中以BC為公共邊的“共邊三角形”有

2019-12-21

問題詳情：若有一條公共邊的兩個三角形稱為一對“共邊三角形”，則圖中以BC為公共邊的“共邊三角形”有________對【回答】3【解析】圖中以BC為公共邊的”共邊三角形”有△ABC，△DBC，△EBC，共3對.故選B.知識點：與三角形有關的...

小明查閲了以下材料：1949年《中華共和國協商會議共同綱領》；1954年《中華*共和國憲法》；198...

2021-09-10

問題詳情：小明查閲了以下材料：1949年《中華*共和國*協商會議共同綱領》；1954年《中華*共和國憲法》；1984年《中華*共和國民族區域自治法》。據此推測，小明研究的主題最有可能是A．新*民族自治區建立歷程研究 B．新*成立初...

2008年奧運會的火炬“祥雲”（見圖）以“淵源共生，共融”為創意，造型以*傳統的紙卷軸為創意，體現了...

2020-07-16

問題詳情：2008年*奧運會的火炬“祥雲”（見圖）以“淵源共生，*共融”為創意，造型以*傳統的紙卷軸為創意，體現了*傳統文化中的 A．法家思想與造紙術 B．墨家思想與活字印刷術 C．儒家思想與活字印刷術 D．儒家思想與造...

某班同學擬舉辦亥系列紀念活動，活動的主題分別確立為“構想共和”“浴血共和”“締造共和”“維護共和”。以“...

2020-07-25

問題詳情：某班同學擬舉辦*亥*系列紀念活動，活動的主題分別確立為“構想共和”“浴血共和”“締造共和”“維護共和”。以“締造共和”為主題的紀念活動最應該選擇在 A．武昌 B．東京 ...

1954年《中華*共和國憲法》以“共同綱領”為基礎，又是“共同綱領”的發展。這裏的“發展”主要體現在（）...

2021-02-20

問題詳情：1954年《中華*共和國憲法》以“共同綱領”為基礎，又是“共同綱領”的發展。這裏的“發展”主要體現在（）A.實行*** B.明確了我國的社會主義*質C.確定了國旗與國歌...

2013年末以來，浙*省全面展開“五水共治”。為助力“五水共治,共創碧水藍天”，作為公民的你可以（）①就...

2020-09-30

問題詳情：2013年末以來，浙*省全面展開“五水共治”。為助力“五水共治,共創碧水藍天”，作為公民的你可以（）①就治理污水事宜提交意見，積極行使提案權，參與*管理 ②對環保管理措施的不完善、不合理之處提出批評...

以下共點力可以使物體處於平衡狀態的是（ ...

2020-04-10

問題詳情：以下共點力可以使物體處於平衡狀態的是（） A．3N，3N，5N B．5N，4N，10N C． 15...

古詩文默寫（共8分）（1）以中有足樂者，

2021-08-05

問題詳情：古詩文默寫（共8分）（1）以中有足樂者，___________________（宋濂《送東陽馬生序》）（2）人生自古誰無死，____________________(文天祥《過零丁洋》）（3）春回大地，萬物復甦。葉紹翁用“______________________,___________________...