讀史的精選

問題詳情：《讀史漫錄》中記載：“漢至武帝以後，柄歸中朝，政去兩府。所謂中朝者，大司馬、大將*、侍中、常侍、散騎諸吏也。所謂外朝者，丞相、御史、二千石、九卿等也。蓋武帝決事禁中，稀見卿相。”由此可見，“中朝”A．掌握*政大...

問題詳情：讀史有感。閲讀材料，結合所學知識回答問題。材料一：19世紀中後期，*和日本曾經有相同的經歷與命運：封建*統治，面臨外敵入侵，民族危機嚴重。為此，清*掀起了一場“師夷長技”的封建統治者的自救運動，卻以失敗而告終。日...

問題詳情：作家當年明月的一部《明朝那些事》吸引了大批青少年讀者，掀起一股讀史熱潮，下列史實不可能出現在這部作品中的是材料1727年，設置駐藏大臣清*平定大小和卓叛亂清朝設置伊犁將*土爾扈特迴歸祖國A.八股取士    ...

問題詳情：讀經宜冬，其神專也；讀史宜夏，其時久也；讀諸子宜秋，其致別也；讀諸集宜春，其機暢也。   ——[清]張潮《幽夢影》張潮認為,讀經書,適宜在冬天，因為這時人的精神容易集中,可以進入深沉的思索；閲覽歷史著作,則適宜在夏天...

問題詳情：讀史有感  17—18世紀，英、美、法的資產階級在血與火的洗禮中建立了自己的*統治。從此，自由與平等、*與法制的理念逐漸深入人心，深刻影響了世界歷史發展的進程。根據材料，結合所學知識回答：（1）為17—18世紀歐美資...

問題詳情：**大學冷成金教授在他的專著《讀史有智慧》中説：“如果説*文化是一種智謀文化，那麼，法家智慧是最________的一頁，兵家智慧是最冷峻的一頁，儒家智慧是最________的一頁，道家科研成果則是最________的一頁。”與試題...

問題詳情：4．下列句子標點符號的使用，全都正確的一項是（）A．培根説：“讀史使人明智；讀詩使人靈透；數學使人精細；物理使人深沉；倫理使人莊重；邏輯修辭使人善辯。”B．瞿塘峽兩岸如削，巖壁高聳，大*在懸崖絕壁中洶湧奔流，自古就有“險莫若劍...

問題詳情： “讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯學、修辭學使人善辯，凡有學者，皆成*格。”培根這段話對我們學習方面的啟示是A、每個人都有自己的特長和愛好     B、學習成績的...

1、有句話叫柔日讀史，剛日讀經。2、“剛日讀經柔日讀史,貧而勿諂富而無驕。...

問題詳情： “讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯”，“一個人的精神發育史就是他的閲讀史，一個民族的精神境界取決於國民的閲讀趣味，一個*的視野遠見在於官員羣體的閲讀水平...

問題詳情：培根有句名言：讀史使人明智，讀詩使人靈秀。讀書，讀一本好書，讓我們得以明淨如水，開闊視野。2015年4月23日，是第20個世界讀書日，世界各地開展了多種形式的讀書活動。這表明（   ）①文化對人的影響是積極的     ...

經典語錄只有真正具有安全感的人，才敢自嘲，才會欣賞他人的成就。...

問題詳情：讀史使人明智，下列發明創造屬於*對世界化學史作出重大貢獻的是（）①造紙 ②火*和中*學③最先提出近代原子學説④指南針⑤鍊銅、鍊鐵、鍊鋼⑥陶瓷．A．①②③④⑥  B．①③⑤⑥C．①②⑤  D．①②⑤⑥【回答】【考點】...

問題詳情：9.明代于慎行《讀史漫錄》中記載：“漢至武帝以後，權歸中朝，政去兩府。所謂中朝者，大司馬、大將*、侍中、常侍、散騎諸吏也。所謂外朝者，丞相、御史、二千石、九卿等也。蓋武帝決事禁中，稀見卿相。”由此可見，“中朝...

問題詳情： “讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯學使人善辯，凡有所學皆成*格。”培根這段話説明A.高雅情趣能培養出良好的*格與氣質 B.學好知識，高雅情趣自然產生C.科學家才會有高雅...

問題詳情：“讀史使人明智，讀詩使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理使人有修養，邏輯修辭使人善辯。”培根的這句話説明A．做一個品德高尚的人，但不一定知識淵博B．理解別人，關心別人C．學習就是要成名成家D．學習是豐富知識、增長...

經典語錄史書本來是過去的陳賬簿，和急進的猛士不相干。但先前説過，倘若還不能忘情於咿唔，倒也可以翻翻，知道我們現在的情形，和那時的何其神似，而現在的昏妄舉動，胡塗思想，那時也早已有過，並且都鬧糟了。讀史，就愈可以覺悟*改革...

問題詳情：培根認為：“讀史使人明智；讀詩使人靈秀；數學使人周密；科學使人深刻；倫理使人莊重；邏輯修辭之學使人善辯；凡有所學，皆成*格。”這説明A．高雅情趣使人眼界拓展，提高人的文化修養，使生活更加充實而富有意義B．高雅情趣的產生...

經典語錄自從小説《曾國藩》問世以來，十多年間，常有熱心讀者問我：曾國藩為什麼不自己做皇帝，甘心充當清王朝的鐵桿保皇派呢？也有讀者為曾國藩惋惜，認為他放棄稱帝，是他一生最大的遺憾。甚至有人據此批評曾氏，説他太自私，因為自...

問題詳情：史學家何炳棣在《讀史閲世六十年》中寫道：“漢高祖大朝羣臣為太上皇祝壽時戲言以天下為產業……(明太祖)祭祖時以天下《賦役黃冊》與魚肉果蔬並陳。”這主要表明了古代*      A．天下為公     B．儒法...

問題詳情：讀史有感：（一）朱門酒肉臭，路有凍死骨。請回答：（1）這是誰的詩句？他生活在什麼年代？（2）他的代表作是什麼？（3）後人把他稱為什麼？（4）他的作品的特點是什麼？（二）顏公變法出新意，細筋入骨如秋鷹請回答（1）顏公是誰，生活在哪個朝代？（2）他的書法有...

才大如海跨中西，讀史閲世縱古今，何炳棣回國參加學術交流活動。才大如海跨中西,讀史閲世縱古今2008年,何炳棣回國參加學術交流活動。先讀一些經典著作,用人類文明的優秀成果打好底子,等有了足夠的免疫力,再去讀史閲世,看...

問題詳情：讀史漫錄》中記載：“漢至武帝以後，柄歸中朝，政去兩府。所謂中朝者，大司馬、大將*、侍中、常侍、散騎諸吏也。所謂外朝者，丞相、御史、二千石、九卿等也。蓋武帝決事禁中，稀見卿相。”由此可見，“中朝”A．掌握*政大權，...

問題詳情： “讀史使人明智”。讀史要讀出歷史的真實，讀懂歷史發展的規律，進而理*地參與歷史。   材料一  ……少典之子，姓公孫，名曰軒轅。生而神靈，弱而能言，幼而徇齊，長而敦敏，成而聰明。              ...

問題詳情：下列句子標點符號的使用，全都正確的一項是（）A．培根説：“讀史使人明智；讀詩使人靈透；數學使人精細；物理使人深沉；倫理使人莊重；邏輯修辭使人善辯。”B．瞿塘峽兩岸如削，巖壁高聳，大*在懸崖絕壁中洶湧奔流，自古就有“險莫若劍*...