李老師的精選

問題詳情：下列各句中，加點的成語使用不恰當的一句是（       ）A．為了使學生學到更多的知識，李老師工作非常勤奮，常常廢寢忘食。B．他*作計算機非常熟練，已經達到無所不為的程度。C．我們必須以艱苦奮鬥的精神，去實現全民族夢...

問題詳情：李老師出示了以下三個信息，與之相符合的史實是(   )A．美國南北戰爭                   B．蘇俄新經濟政策C．羅斯福新政                     D．馬歇爾計劃【回答】C知...

問題詳情：在學習了空氣中氧氣含量測定後，李老師給同學們佈置了一道作業題：根據已有知識再設計幾套測定空氣中氧氣含量的裝置。以下是同學們設計的裝置中的三套。實驗*：先將紅*點燃後伸入集氣瓶，待裝置冷卻再打開止水夾；實驗...

問題詳情：下面的電子郵件中，加點詞運用不得體的一項是 李老師：   您好!上週四您光臨寒舍，真是蓬蓽生輝。老師作畫相贈，我感激不已。我定會惠存老師的墨寶，銘記老師的恩情。我今天已將最近付梓的拙作郵寄給您，請您教正。...

問題詳情：李老師在講“投資”時告訴學生，“投資”分為“金融投資”和“實際投資”，前者是指一種形式的金融資產轉變為另一種形式的金融資產，後者是指生產*資產的增加。下列經濟活動中屬於“實際投資”的是（    ）A．小明花...

問題詳情：李老師雖年已古稀，但身板硬朗，精神矍鑠，分析其原因，這與他廣博的生物學知識和科學的鍛鍊方式密切相關：（1）夏天傍晚選擇樹林中的小路散步，他感覺此時此地空氣清新、涼爽、濕潤。你認為這主要是由於綠*植物的____和____...

問題詳情：在歷史發展的長河中，人類智慧的光芒熠熠生輝，照亮了前行的道路。李老師以“智慧之光”為主題設計了下面的學習任務單，請你一起參與完成相關學習任務。任務一【解讀名言——汲取思想智慧】（1）從孔子的思想主張中能...

問題詳情：李老師雖年已古稀，但身板硬朗，精神矍鑠，分析其原因，這與他廣博的生物學知識和科學的鍛鍊方式密切相關：（1）夏天傍晚選擇樹林中的小路散步，他感覺此時此地空氣清新、涼爽、濕潤。你認為這主要是由於綠*植物的和生命活...

問題詳情：2012年“五一”假期中，*市某中學李老師帶領全班同學參加了“神州*”旅行社組織的“山·水·聖人”旅行團，去山東旅遊，據此回答1～3題。1．“神州*”旅行社是本次活動的()。A．旅遊主體               ...

問題詳情：李老師最近經常感到疲勞、頭暈、精神不振，經檢查血液中紅細胞的數量為3.0X1012個/L李老師應該多吃一些什麼樣的食物有助於治療此病?(   )A．含維生素A豐富的食物 B．含維生素C豐富的食物 C．含蛋白質和鐵豐富的...

問題詳情： “無償獻血，利國利民”，李老師積極響應號召，參加義務獻血．體檢驗血時，醫生説他是“萬能輸血者”，則李老師的血型應是（）A O型         B A型          CB型        D AB型【回答】A知...

問題詳情：人類命運共同體這一理念,藴含着中華民族優秀傳統文化價值理念。李老師以“奮進之路”為主題設計了下而的學習任務單。請你參與並完成相關學習任務。任務一   東西輝映——感悟文化異同(1)人類各地區之間的...

問題詳情：1．下列各句中加點的成語使用恰當的一項是（ ）（3分）                       A．李老師為人謹慎，戰戰兢兢地工作，勤勤懇懇地教書，深受學生愛戴。B．*場上鑼鼓喧天，人聲鼎沸，可是高三同學安然無恙地坐...

問題詳情：某校中午學生用餐比較擁擠，為建議學校分年級錯時用餐，李老師帶領數學學習小組在某天隨機調查了部分學生，統計了他們從下課到就餐結束所用的時間，並繪製成統計表和如圖所示的不完整統計圖．根據以上提供的信息，解答下...

問題詳情：近現代世界各國發展道路的途徑、*制度的選擇因國情差異而呈現出多樣化特點。李老師以“道路探索”為主題，設計了下面的學習任務單，請你參與解決。任務一【*共和——爭取*道路】（1）歸納下面圖片所反映的重大歷史事...

問題詳情：在“聲現象”一章的學習中，李老師在課堂上和大家一塊完成了以下幾個實驗：①如圖*：把正在發聲的音叉靠近懸掛的靜止乒乓球，看到乒乓球被反覆*起；②如圖乙：把正在響鈴的電鈴放在玻璃鐘罩內，逐漸抽出其中空氣，發現鈴聲明...

問題詳情：李老師最近經常感到疲勞、頭暈、精神不振，經檢查血液中紅細胞的數量為3.0X1012個/L。李老師應該多吃一些什麼樣的食物有助於治療此病?(   )A．含維生素A豐富的食物    B．含維生素C豐富的食物C．含蛋白質和鐵...

問題詳情：小明上課發言聲音太小，李老師要他大聲重複一次，這是要求小明改變聲音的A.音調              B.音*           C.響度         D.聲速【回答】知識點：聲音的特*題型：選擇題...

問題詳情：李老師領取了3000元*後，在商店裏購買一件打折商品，原標價為**100元，實際支付80元。在這裏，3000元、100元、80元分別執行的職能是（  ）   A．支付手段、流通手段、價值尺度        B．支付手段、價值尺度、...

問題詳情：3．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是（   ）①正因為李老師對學生的摯誠與關愛，學生才更願意與她      地交談，遇到困難時也主動向她尋求幫助。②中美在大數據、雲服務等多個方面都需要思想之間...

問題詳情： 材料一：七年級（2）班的李老師，工作認真負責，經常找同學談心，為學生指點迷津，耐心地輔導學生，得到了全班絕大多數同學的尊敬和愛戴。但班上的小林同學卻不贊同大家的看法，他説：“我遲到幾分鐘，他就批評我；數學小測驗時，我...

問題詳情：李老師雖年已古稀，但身板硬朗，精神矍鑠，分析其原因，這與他廣博的生物學知識和科學的鍛鍊方式密切相關。（1）夏天傍晚選擇樹林中的小路散步，他感覺此時此地空氣清新、涼爽、濕潤。你認為這主要是綠*植物的__________和...

問題詳情：李老師開車從*地到相距240千米的乙地，如果油箱剩餘油量y(升)與行駛里程x(千米)之間是一次函數關係，其圖象如圖所示，那麼到達乙地時油箱剩餘油量是________升．【回答】2知識點：一次函數題型：填空題...

問題詳情：2011年夏季，雲南的李老師隨團到*旅遊，帶團導遊多次提到“走路不觀景，觀景不走路”，這是為了()。A．充實導遊詞B．強化觀景的原則C．加強對旅遊者的安全意識教育D．路邊景*不美【回答】C知識點：旅遊地理旅遊規劃與旅遊活動...

問題詳情：歷史課上，李老師安排學生蒐集珍珠港事件、斯大林格勒戰役、《聯合國家宣言》等相關資料作為下堂活動課討論的主要內容，該活動課的主題應該是A．第一次世界大戰                        ...