地説的精選

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小麗是八年級學生,開個體飯館的爸爸缺人手,非讓小麗退學到飯館幫忙不可,並且對學校老師振振有辭地説:“孩子上不上...

小麗是八年級學生,開個體飯館的爸爸缺人手,非讓小麗退學到飯館幫忙不可,並且對學校老師振振有辭地説:“孩子上不上...

2020-03-16
問題詳情:小麗是八年級學生,開個體飯館的爸爸缺人手,非讓小麗退學到飯館幫忙不可,並且對學校老師振振有辭地説:“孩子上不上學,是我家的私事,別人管不着!”①小麗爸爸的言行正確嗎?為什麼?②未成年學生應當怎樣履行受教育的義務...
完整地説,我國的青銅器時代應包括:(   )A.夏商    B、商周     C.西周春秋戰國    D、夏商...

完整地説,我國的青銅器時代應包括:(   )A.夏商    B、商周     C.西周春秋戰國    D、夏商...

2021-03-15
問題詳情:完整地説,我國的青銅器時代應包括:(   )A.夏商    B、商周     C.西周春秋戰國    D、夏商西周【回答】D知識點:古代*的*制度商周時期的*制度題型:選擇題...
名著閲讀“去拿你的書來。”他慢慢地説。這所謂“書”,是指我開蒙時候所讀的《鑑略》。因為我再沒有第二本了。我們那...

名著閲讀“去拿你的書來。”他慢慢地説。這所謂“書”,是指我開蒙時候所讀的《鑑略》。因為我再沒有第二本了。我們那...

2020-01-16
問題詳情:名著閲讀“去拿你的書來。”他慢慢地説。這所謂“書”,是指我開蒙時候所讀的《鑑略》。因為我再沒有第二本了。我們那裏上學的歲數是多揀單數的,所以這使我記住我其時是七歲。我忐忑着,拿了書來了。他使我同坐在...
歷史學家德·阿寧在談到十月*時認為:“還是可以很有把握地説:布爾什維克*的完成,首先有賴於列寧的百折不撓的...

歷史學家德·阿寧在談到十月*時認為:“還是可以很有把握地説:布爾什維克*的完成,首先有賴於列寧的百折不撓的...

2021-10-30
問題詳情:歷史學家德·阿寧在談到十月*時認為:“還是可以很有把握地説:布爾什維克*的完成,首先有賴於列寧的百折不撓的狂熱和托洛茨基的惡意煽動。如果沒有科爾尼洛夫及其將領們的發難,也就不會有十月*。”他想要説明的是(...
2.將下列各句中沒有語病的一句填入語段中畫橫線處,選項是(  )客觀地説,一個城市容納人口的數量是有限的。人口...

2.將下列各句中沒有語病的一句填入語段中畫橫線處,選項是(  )客觀地説,一個城市容納人口的數量是有限的。人口...

2021-02-20
問題詳情:2.將下列各句中沒有語病的一句填入語段中畫橫線處,選項是(  )客觀地説,一個城市容納人口的數量是有限的。人口的過量聚集,損害的是生活在這城市中的全體成員的利益,降低的是城市生活的整體“幸福指數”,顯然這不是...
 (2013·南陽市高三質量評估)“何謂三*義呢?簡單地説,便是民有、民治、民享。詳細地説,便是民族主義,民...

 (2013·南陽市高三質量評估)“何謂三*義呢?簡單地説,便是民有、民治、民享。詳細地説,便是民族主義,民...

2020-11-16
問題詳情: (2013·南陽市高三質量評估)“何謂三*義呢?簡單地説,便是民有、民治、民享。詳細地説,便是民族主義,民權主義和民生主義。……三*義是為*而設的,是為*求幸福的。”孫中山的這番講話強調了    ()。A.三*義理論...
(一)*的梧桐⑴——這株梧桐,怕再也難得活了!⑵人們走過**梧桐下,總這樣惋惜地説。⑶這株梧桐,所生的地點,真...

(一)*的梧桐⑴——這株梧桐,怕再也難得活了!⑵人們走過**梧桐下,總這樣惋惜地説。⑶這株梧桐,所生的地點,真...

2020-04-12
問題詳情:(一)*的梧桐⑴——這株梧桐,怕再也難得活了!⑵人們走過**梧桐下,總這樣惋惜地説。⑶這株梧桐,所生的地點,真有點奇怪,我們所住的屋子,本來分做兩下給兩家住的,這株梧桐,恰恰長在屋前的正中,不偏不倚,可以説是兩家的分界牌...
心理學上有一種現象叫做過度理由效應。簡單地説,外在動機,例如金錢或物質獎勵,會降低一個人工作表現的內部動機。心...

心理學上有一種現象叫做過度理由效應。簡單地説,外在動機,例如金錢或物質獎勵,會降低一個人工作表現的內部動機。心...

2021-03-12
問題詳情:心理學上有一種現象叫做過度理由效應。簡單地説,外在動機,例如金錢或物質獎勵,會降低一個人工作表現的內部動機。心理學上的自我知覺理論對這種過度理由效應的解釋是,當外在動機出現時,人們會將注意更多地放在外在...
(2013年崑山市一調)11.有人形象地説南京是*近代史的起點,也是*近代史的終點。下列能夠反映這種説法的...

(2013年崑山市一調)11.有人形象地説南京是*近代史的起點,也是*近代史的終點。下列能夠反映這種説法的...

2021-01-30
問題詳情:(2013年崑山市一調)11.有人形象地説南京是*近代史的起點,也是*近代史的終點。下列能夠反映這種説法的兩個歷史片斷是①《南京條約》簽訂   ②太平天國定都天京③*亥*定都南京   ④**佔領南京A.①④    ...
1953年12月,新*進行了全國大規模的基層*代表選舉。廣東省歸國華僑陳聰參加選舉大會後,興奮地説:“我活...

1953年12月,新*進行了全國大規模的基層*代表選舉。廣東省歸國華僑陳聰參加選舉大會後,興奮地説:“我活...

2020-01-29
問題詳情:1953年12月,新*進行了全國大規模的基層*代表選舉。廣東省歸國華僑陳聰參加選舉大會後,興奮地説:“我活了90多歲,到過許多國家,沒見過這樣*的選舉。”這表明我國正逐步形成()A.*代表大會制度B.民族區域自治制度C.**領...
文獻紀錄片《走近*》中有這樣一個情節:在西柏坡村的小院裏,*衞員給*梳頭時拔下一根白髮,*打趣地説...

文獻紀錄片《走近*》中有這樣一個情節:在西柏坡村的小院裏,*衞員給*梳頭時拔下一根白髮,*打趣地説...

2020-08-23
問題詳情:文獻紀錄片《走近*》中有這樣一個情節:在西柏坡村的小院裏,*衞員給*梳頭時拔下一根白髮,*打趣地説:“打了三個戰役,白了一根頭髮,值得!”這裏的“三個戰役”是指:(    )A.粉碎了**隊對陝北進攻等戰役    B.劉*大*...
.歷史的很多時候,播下的是龍種,收穫的卻是跳蚤。對此,魯迅先生曾深有感觸地説,*亥*後,“我到街上走了一通,...

.歷史的很多時候,播下的是龍種,收穫的卻是跳蚤。對此,魯迅先生曾深有感觸地説,*亥*後,“我到街上走了一通,...

2020-05-31
問題詳情:.歷史的很多時候,播下的是龍種,收穫的卻是跳蚤。對此,魯迅先生曾深有感觸地説,*亥*後,“我到街上走了一通,滿眼都是白旗。然而貌雖如此,內骨子是依舊的,因為還是幾個舊鄉紳所組織的**。”材料反映的實質是*亥*A.沒有明...
 閲讀下列材料:材料一 為什麼要進行這種改革呢?簡單地説,就是因為*原來的土地制度極不合理……這就是我們民族...

 閲讀下列材料:材料一 為什麼要進行這種改革呢?簡單地説,就是因為*原來的土地制度極不合理……這就是我們民族...

2020-06-09
問題詳情: 閲讀下列材料:材料一 為什麼要進行這種改革呢?簡單地説,就是因為*原來的土地制度極不合理……這就是我們民族被侵略、被*、窮困及落後的根源……這種情況如果不加以改變,***的勝利就不能鞏固,農村生產力就不能...
一位與伯利克里同時代的人曾經自豪地説:“假如你沒到過雅典,你是個笨蛋;假如你到達雅典而不狂喜,你是一頭蠢驢;假...

一位與伯利克里同時代的人曾經自豪地説:“假如你沒到過雅典,你是個笨蛋;假如你到達雅典而不狂喜,你是一頭蠢驢;假...

2020-10-10
問題詳情:一位與伯利克里同時代的人曾經自豪地説:“假如你沒到過雅典,你是個笨蛋;假如你到達雅典而不狂喜,你是一頭蠢驢;假如你自願把雅典拋棄,你是一頭駱駝。”他之所以這麼説,是因為伯利克里時代的雅典          ...
閲讀下列材料,回答問題.材料一:三國締約(《*產*協定》)後,希特勒得意地説:“三個國家聯合起來了。起初是...

閲讀下列材料,回答問題.材料一:三國締約(《*產*協定》)後,希特勒得意地説:“三個國家聯合起來了。起初是...

2020-07-23
問題詳情:閲讀下列材料,回答問題.材料一:三國締約(《*產*協定》)後,希特勒得意地説:“三個國家聯合起來了。起初是歐洲軸心,現在是世界的大三角……。”還説這三國“準備實現它們的權利和確保它們的生死利益”。材料二:本宣言...
有一位外國遊客來到*乘坐火車旅遊後,感慨地説:“*真大啊!短短的幾天內,在沒有登山的情況下,就能感受到一年...

有一位外國遊客來到*乘坐火車旅遊後,感慨地説:“*真大啊!短短的幾天內,在沒有登山的情況下,就能感受到一年...

2020-04-02
問題詳情:有一位外國遊客來到*乘坐火車旅遊後,感慨地説:“*真大啊!短短的幾天內,在沒有登山的情況下,就能感受到一年四季的變化.”據此回答下列5﹣6題.5.這位遊客來*旅遊最可能的月份是(    )      A.1月       ...
、馬克思在1857年的《波斯與*》中寫道:“簡單地説,我們不要像騎士般的英國報紙那樣去斥責*人可怕的殘暴行...

、馬克思在1857年的《波斯與*》中寫道:“簡單地説,我們不要像騎士般的英國報紙那樣去斥責*人可怕的殘暴行...

2021-05-01
問題詳情:、馬克思在1857年的《波斯與*》中寫道:“簡單地説,我們不要像騎士般的英國報紙那樣去斥責*人可怕的殘暴行為,最好承認這是保衞社稷和家園的戰爭,這是保存中華民族的*戰爭。”在這段話裏,馬克思   A、讚揚了**反...
有人形象地説南京既是*近代吏的起點,也是*近代史J終點。下列能夠佐*這種説法的兩個歷史片段是       ...

有人形象地説南京既是*近代吏的起點,也是*近代史J終點。下列能夠佐*這種説法的兩個歷史片段是       ...

2021-11-07
問題詳情:有人形象地説南京既是*近代吏的起點,也是*近代史J終點。下列能夠佐*這種説法的兩個歷史片段是                                      (   )    ①在南京*面簽訂...
一位與伯利克里同時代的人曾經自豪地説:“假如你未見過雅典,你是個笨蛋;假如你見到雅典而不狂喜,你是一頭蠢驢;假...

一位與伯利克里同時代的人曾經自豪地説:“假如你未見過雅典,你是個笨蛋;假如你見到雅典而不狂喜,你是一頭蠢驢;假...

2020-07-12
問題詳情:一位與伯利克里同時代的人曾經自豪地説:“假如你未見過雅典,你是個笨蛋;假如你見到雅典而不狂喜,你是一頭蠢驢;假如你自願把雅典拋棄,你是一頭駱駝。”他之所以這樣説,是因為伯利克里時代的雅典A、疆域最遼闊   ...
 1912年,孫中山自豪地説,這是“我國有史以來所未有之變局,吾民破天荒之創舉也”。這裏的“變局”和“創舉”被...

 1912年,孫中山自豪地説,這是“我國有史以來所未有之變局,吾民破天荒之創舉也”。這裏的“變局”和“創舉”被...

2020-06-30
問題詳情: 1912年,孫中山自豪地説,這是“我國有史以來所未有之變局,吾民破天荒之創舉也”。這裏的“變局”和“創舉”被後人譽為“舊邦改造”,其史實依據是(   )A.*亥*的爆發                     ...
閲讀下列文段,完成6~9題。(12分)“她掛花了!”老頭子沒聽見,拼命地往前推着船,還是柔和地説:“不怕。他打...

閲讀下列文段,完成6~9題。(12分)“她掛花了!”老頭子沒聽見,拼命地往前推着船,還是柔和地説:“不怕。他打...

2020-06-27
問題詳情:閲讀下列文段,完成6~9題。(12分)“她掛花了!”老頭子沒聽見,拼命地往前推着船,還是柔和地説:“不怕。他打不着我們!”“她掛了花!”“誰?”老頭子的身體往上躥了一躥,隨着,那小船很厲害地仄歪了一下。老頭子覺...
 (2013·福州模擬)在談到*在聯合國合法席位的恢復時,*曾風趣地説:“是黑人兄弟把*抬進來的。”這...

 (2013·福州模擬)在談到*在聯合國合法席位的恢復時,*曾風趣地説:“是黑人兄弟把*抬進來的。”這...

2021-04-01
問題詳情: (2013·福州模擬)在談到*在聯合國合法席位的恢復時,*曾風趣地説:“是黑人兄弟把*抬進來的。”這句話最能説明()A.*的*地位日益提高B.大多數國家要求恢復*在聯合國的合法席位C.美國排斥*的破產D.發展*家在*...
2013年時,原《*日報》的一位老編輯動情地説:“35年前我參與編輯的這張報紙,把改革開放的春雷送到了共和國...

2013年時,原《*日報》的一位老編輯動情地説:“35年前我參與編輯的這張報紙,把改革開放的春雷送到了共和國...

2020-11-20
問題詳情:2013年時,原《*日報》的一位老編輯動情地説:“35年前我參與編輯的這張報紙,把改革開放的春雷送到了共和國希望的田野上。”他説的“這張報紙”應是A.糧食高產 B.人造衞星發*成功 C.毛主席會見尼克松 D.十一屆...
下列有關名著的表述,不正確的一項是(   )A.《論語·微子》中,夫子非常感歎地説:“鳥獸不可與同羣,吾非斯人...

下列有關名著的表述,不正確的一項是(   )A.《論語·微子》中,夫子非常感歎地説:“鳥獸不可與同羣,吾非斯人...

2022-08-08
問題詳情:下列有關名著的表述,不正確的一項是(   )A.《論語·微子》中,夫子非常感歎地説:“鳥獸不可與同羣,吾非斯人之徒與而誰與?天下有道,丘不與易也。”桀溺用避世來獨善其身,而孔子認為生逢亂世更應該從事改革。B.周瑜在南...
在“愛我中華,勿忘國恥”的演講賽上,李華悲憤地説:“八國聯*攻入*,大肆燒殺搶掠,致使城內屍積數裏,大量珍貴...

在“愛我中華,勿忘國恥”的演講賽上,李華悲憤地説:“八國聯*攻入*,大肆燒殺搶掠,致使城內屍積數裏,大量珍貴...

2021-04-27
問題詳情:在“愛我中華,勿忘國恥”的演講賽上,李華悲憤地説:“八國聯*攻入*,大肆燒殺搶掠,致使城內屍積數裏,大量珍貴文物被搶劫一空。*的清*被迫簽訂不平等條約,淪為‘洋人的朝廷’……”李華提到的不平等條約指的是(   )A....