不合理的精選

問題詳情：下列詞語或俗語的有關化學原理解釋中不合理的是 A.釜底抽薪——燃燒需要可燃物              B.真金不怕火煉——金的化學*質不活潑 C.鑽木取火——使可燃物的着火點升高        D....

問題詳情：關於物質的用途，下列説法不合理的是（  ）A.稀鹽*用於除鐵鏽            B.碳***用於治療胃*過多 C.幹*用作製冷劑              D.*氧化*固體用於乾燥CO2【回答】D知識點：常見的*和...

問題詳情：下圖所示的四個裝置中，設計不合理的是  A.              B.             C.            D.【回答】D知識點：綠*植物是生物圈中有機物的製造者題型：選擇題...

問題詳情：從因地制宜發展生產的角度考慮，下列地區的產業發展不合理的是A．郡陽湖平原發展水稻種植業                 B．內蒙古高原發展小麥種植業C．黃土高原發展林果業                ...

問題詳情：下圖a、b、c是三種生物體的細胞，關於三種細胞結構的總結，不合理的是          ()。A．a和b是真核細胞，c是原核細胞，因為c中無成形的③B．a、b分別是高等植物、動物細胞，因為a有細胞壁、無b中的⑧，b無細胞壁C．c...

問題詳情：細胞工程中，選擇合適的生物材料是成功的關鍵．下列選擇不合理的是（）A．選擇高度分化的動物體細胞進行培養有利於獲得大量細胞B．選擇胚胎細胞作為核供體進行核移植可提高克隆動物的成功率C．選擇一定大小的植物莖尖進行...

問題詳情：用分子、原子的觀點解釋下列現象，其中不合理的是（）A．品紅在水中擴散﹣﹣分子不斷運動B．水結成*﹣﹣分子停止運動C．1滴水中大約有1.67×1021個水分子﹣﹣分子很小D．氣體可以壓縮儲存在鋼瓶中﹣﹣分子間有間隔【回答】【考點】B9：利用分...

問題詳情：化學源於生活，同時又服務於生活。以下做法不合理的是                  （      ）A．用生石灰做食品乾燥劑     B．用純鹼代替小蘇打做食品發酵粉C．用*醛溶液浸泡海產品以保鮮 D．用灼燒...

問題詳情：在實驗中經常遇到現象或效果不明顯的問題，我們需要對實驗進行優化改進，下列採取的措施不合理的是                                      A．在測量紙錐下落的速度時，為了...

問題詳情：造成黃土高原水土流失的主要人為原因有（   ）①植被的破壞     ②不合理的耕作制度       ③開礦       ④發展畜牧業A、①②          B、①②④        C、①②③ ...

問題詳情：某同學對細胞內的葡萄糖、脂肪、ATP進行了如下總結，你認為不合理的是()A．葡萄糖是生命的燃料B．ATP分子中含有的化學能比葡萄糖的多C．脂肪的氧化分解能生成ATP，脂肪的合成需消耗ATPD．ATP在細胞內含量很少，但細胞內ATP...

問題詳情：乳*亞鐵[(CH3CHOHCOO)2Fe]是一種食品鐵強化劑。某同學為檢驗其中鐵元素設計瞭如下方案，其中不合理的是A.向乳*亞鐵溶液中滴加鐵*化鉀溶液，出現藍*沉澱B.向乳*亞鐵溶液中滴加*氧化*溶液，出現灰綠*沉澱C.向乳*亞鐵...

問題詳情：以下有關細胞膜的敍述，不合理的説法是（）A．細胞膜所含脂質中*脂最豐富B．功能越複雜的細胞膜，蛋白質種類和數量越多C．鴕鳥的成熟紅細胞可作為提取細胞膜的良好材料D．細胞膜結構特點是具有一定的流動*．變形蟲變形運動、胞...

問題詳情： 下列關於農業生態系統設計的説法，不合理的是     ()A.依據生態系統的相關原理，合理巧接食物鏈，實現物質和能量多級利用B.設計良*循環的農業生態系統，可以提高農產品的產量，減少環境污染C.合理設計農業生態...

問題詳情：下面除去混合物中少量雜質(括號內為雜質)的方案中，不合理的是混合物混合物      思路方法      選用物質A．CO2(CO)    點燃           空氣B．NaOH(Na2CO3)沉澱、過濾     石灰...

問題詳情：分類法在化學學科的發展中起到了非常重要的作用。下列分類標準不合理的是   ①根據組成元素將氧化物分成**氧化物和鹼*氧化物   ②根據反應中是否有電子轉移將化學反應分為氧化還原反應和非氧化還原反...

問題詳情：下列化學式的結構中，從成鍵情況看不合理的是                            【回答】B知識點：烴的衍生物單元測試題型：選擇題...

問題詳情：實驗是進行科學探究的重要手段,實驗方案的設計是實驗成功的基本保*。下列實驗方法設計不合理的是選項實驗目的實驗方法A檢驗一瓶氣體是否為氧氣將帶火星的木條伸入瓶中B鑑別食鹽和白糖觀察顏*進行區別C鑑別空...

問題詳情：用分子、原子的觀點分析下列生活中的現象，其解釋不合理的是（   ）A.50mL水與50mL酒精混合後，總體積小於100mL——分子之間有間隔B.八月桂花飄香——分子在不斷運動C.1滴水中約含1.67×1021個水分子——分子很小...

問題詳情：如圖表示在某生態系統中，能量流經第二營養級的示意圖。對該圖分析不合理的是()A．能量流動是伴隨着物質利用而進行的B．圖中*為初級消費者同化的能量，即第二營養級所含有的能量C．該圖不夠完善，缺少*中因呼吸以熱能散...

問題詳情：下列有關現代生物技術的敍述中，不合理的有A.在進行果酒發酵過程中要定期“放氣”，並注意防止外界細菌進入發酵瓶B.二倍體植株的花粉經脱分化與再分化後得到穩定遺傳的植株C.植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的...

問題詳情：某研究*學習小組討論*、乙、*、丁四種儀器裝置的有關用法，其中不合理的是()A．*裝置：可用來*碳的非金屬*比硅強B．乙裝置：橡皮管的作用是能使水順利流下C．*裝置：用圖示的方法不能檢查此裝置的氣密*D．丁裝置：先從①口進氣...

問題詳情：下列實驗方案中不合理的是( )A.熱固*塑料和熱塑*塑料——加熱，觀察外形變化B.為檢驗CaO中是否含有Ca(OH)2，可將其加水後滴加*酞溶液C.用稀硫*區別NaOH、K2CO3、BaCl2三種白*固體D.用熟石灰區別化肥**鉀和**銨...

問題詳情：下列關於調查種羣密度的敍述，不合理的是A.蚜蟲的種羣密度可用樣方法來調查B.樣方法中取樣的關鍵是要做到隨機取樣C.宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為抽樣調査的對象D.宜採用標誌重捕法調查活動能力強的高等動...

問題詳情：下列説法中，不合理的是A、飯後休息一段時間再做劇烈運動，有利於對食物的消化B、青少年時期應該多吃些含蛋白質、鈣、*、鐵和維生素豐富的食物C、合理膳食有利於增進健康和預防疾病D、為了滿足人體對多種營養物...