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主觀能動的精選
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下圖漫畫《空心筆桿子》給我們的哲學啟示是①發揮人的主觀能動*就能辦好事情②辦事情要求真務實,實事求是③意識對改...
2020-09-07
問題詳情:下圖漫畫《空心筆桿子》給我們的哲學啟示是①發揮人的主觀能動*就能辦好事情②辦事情要求真務實,實事求是③意識對改造客觀世界具有指導作用④我們應該堅持正確的世界觀和方法論A.①③ B.②③ C.①④ ...
漫畫主要諷刺了一些人( )①割裂了主觀能動*與客觀規律的統一②不懂得量變必然引起質變③看不到主觀與客觀的相...
2019-07-23
問題詳情:漫畫主要諷刺了一些人( )①割裂了主觀能動*與客觀規律的統一②不懂得量變必然引起質變③看不到主觀與客觀的相互制約關係④沒有樹立正確的生態價值觀A.①② ...
漫畫《如此“亡羊補牢”》給人們的*示是A.要充分發揮人的主觀能動*B.堅持變化發展的觀點看問題C.要承認矛盾、...
2021-04-25
問題詳情:漫畫《如此“亡羊補牢”》給人們的*示是A.要充分發揮人的主觀能動*B.堅持變化發展的觀點看問題C.要承認矛盾、積極解決矛盾D.堅持具體問題具體分析【回答】C知識點:思想方法與創新意識唯物辯*法的實質與核心題型:選...
《論語·子路篇》中“欲速則不達”的哲學寓意是A.要取得事業成功,必須按常規辦事 B.發揮主觀能動...
2020-07-26
問題詳情:《論語·子路篇》中“欲速則不達”的哲學寓意是A.要取得事業成功,必須按常規辦事 B.發揮主觀能動*,必須以尊重客觀規律為基礎C.物質決定意識,一切從實際出發、實事求是 D.要提高辦事效...
下圖漫畫《公牛擠奶》諷刺了某些人( )①消極懈息,沒有發揮主觀能動* ②墨守成規...
2020-07-13
問題詳情:下圖漫畫《公牛擠奶》諷刺了某些人( )①消極懈息,沒有發揮主觀能動* ②墨守成規,工作缺乏創新精神③主觀臆斷,沒有堅持從實際出發 ④盲目蠻幹,違...
下圖漫畫主要諷刺了A.不能與時俱進、開拓創新的現象B.沒有充分發揮主觀能動*的做法C.脱離社會實際空談抱負的“...
2019-11-10
問題詳情:下圖漫畫主要諷刺了A.不能與時俱進、開拓創新的現象B.沒有充分發揮主觀能動*的做法C.脱離社會實際空談抱負的“理想主義”D.否認實踐是檢驗認識真理*標準的觀點【回答】C【解析】本題考查一切從實際出發。C:漫畫打...
漫畫《趁年輕……》深刻揭示了( )A.人的主觀能動*的發揮受客觀條件和主觀因素的制約B.思想觀念不同,人們努...
2019-11-25
問題詳情:漫畫《趁年輕……》深刻揭示了( )A.人的主觀能動*的發揮受客觀條件和主觀因素的制約B.思想觀念不同,人們努力的方向、行動方式也就不同C.立場不同,人們對同一事物的認識也各不相同D.人們的主觀認識必須與客觀事...
掩耳盜鈴是一種錯誤而且可笑的行為,它錯在A.沒有發揮人的主觀能動* B.沒有看到事物是運動變化的C.否認...
2020-10-27
問題詳情:掩耳盜鈴是一種錯誤而且可笑的行為,它錯在A.沒有發揮人的主觀能動* B.沒有看到事物是運動變化的C.否認了事物運動變化的規律*D.用人的意識決定客觀存在的物質【回答】D知識點:探索世界與追求真理把握思...
實踐的特點有:( )①客觀物質* ②普遍* ③主觀能動* ④社會歷史*A.①②③ B.②③④ C....
2019-07-28
問題詳情: 實踐的特點有:( )①客觀物質* ②普遍* ③主觀能動* ④社會歷史*A.①②③ B.②③④ C.②③④ D.①③④【回答】D知識點:探索世界與追求真理求索真理的歷程題型:選擇題...
漫畫《騰不出手來》給我們的哲學啟示是要( )①充分發揮主觀能動*②堅持兩點論和重點論的統一③一切以時間、地點...
2021-01-28
問題詳情:漫畫《騰不出手來》給我們的哲學啟示是要( )①充分發揮主觀能動*②堅持兩點論和重點論的統一③一切以時間、地點、條件為轉移④堅持主觀與客觀具體的歷史的統一A.①② B.③④ ...
實踐是人們改造客觀世界的物質*活動,它具有以下特點 ①客觀物質* ②主觀能動* ③客觀實在* ...
2021-10-25
問題詳情:實踐是人們改造客觀世界的物質*活動,它具有以下特點 ①客觀物質* ②主觀能動* ③客觀實在* ④社會歷史* A.①②③ B.①②④ C.①...
右圖所示漫畫《騰不出手》給我們的哲學啟示是A.要充分發揮主觀能動* B....
2020-04-18
問題詳情:右圖所示漫畫《騰不出手》給我們的哲學啟示是A.要充分發揮主觀能動* B.要按照客觀規律辦事C.要用發展的觀點看問題 D.要堅持從...
下圖漫畫《沒水》給我們的哲學啟示是A.實踐是認識的來源B.深入實際,才能真正使主觀與客觀相符合C.發揮主觀能動...
2020-01-14
問題詳情:下圖漫畫《沒水》給我們的哲學啟示是A.實踐是認識的來源B.深入實際,才能真正使主觀與客觀相符合C.發揮主觀能動*,就能探求事物的本質D.人們能夠通過實踐對客觀事物作出正確反映【回答】【*】B【解析】試題分析:...
右圖漫畫告訴我們,人生價值的實現( )A.須充分發揮主觀能動* B.必須有良好的社會環境 ...
2019-05-29
問題詳情: 右圖漫畫告訴我們,人生價值的實現()A.須充分發揮主觀能動* B.必須有良好的社會環境 C.依賴於個人素質的提高D.依靠社會提供客觀條件獨闢蹊徑才能創造出偉大的事業,在街道上擠來擠去是不會有...
圖1漫畫給我們的哲學啟示是A.把握事物的聯繫,利用客觀規律B.準備走曲折的路,相信前途光明C.發揮主觀能動*,...
2019-06-17
問題詳情:圖1漫畫給我們的哲學啟示是A.把握事物的聯繫,利用客觀規律B.準備走曲折的路,相信前途光明C.發揮主觀能動*,探究事物本質D.堅持辯*否定觀,樹立創新意識【回答】D知識點:思想方法與創新意識創新意識與社會進步題型:選擇題...
下圖《獨闢蹊徑》給我們的哲學啟示是( )A.善於打破常規、勇於創新才能成就事業B.充分發揮主觀能動*是走向成...
2020-04-23
問題詳情:下圖《獨闢蹊徑》給我們的哲學啟示是( )A.善於打破常規、勇於創新才能成就事業B.充分發揮主觀能動*是走向成功的前提C.要抓住時機,促成事物的飛躍和發展D.要在實踐中追求和發展真理【回答】A【解析】“獨闢...
漫畫《公牛擠奶》諷刺了某些人 ①墨守成規,工作缺乏創新精神 ②消極懈怠,沒有發揮主觀能動*③主...
2020-05-09
問題詳情: 漫畫《公牛擠奶》諷刺了某些人 ①墨守成規,工作缺乏創新精神 ②消極懈怠,沒有發揮主觀能動*③主觀臆斷,沒有堅持從實際出發 ④盲目蠻幹,違背了規律的客觀* A.①② ...
漫畫《上級視察要路過》啟示我們( )①應該正確發揮人的主觀能動* ②要激發意識活動的主動創造* ③應實現客...
2020-02-04
問題詳情:漫畫《上級視察要路過》啟示我們( )①應該正確發揮人的主觀能動* ②要激發意識活動的主動創造* ③應實現客觀與主觀的具體統一 ④要一切從實際出發,實事求是A.①② B.②③ ...
右面漫畫“地球飲品”的哲學寓意是( )A.要充分發揮人的主觀能動*B.要從事物固有聯繫中把握事物C.要在實踐...
2022-03-06
問題詳情:右面漫畫“地球飲品”的哲學寓意是()A.要充分發揮人的主觀能動*B.要從事物固有聯繫中把握事物C.要在實踐中檢驗和發展真理D.要在矛盾的統一關係中把握對立【回答】解析:漫畫寓意要求人們善待自然、保護地球家園,實...
下邊漫畫告訴我們①發揮主觀能動*是取得成功的基礎②矛盾雙方在一定條件下可相互轉化③物質世界是絕對運動與相對靜止...
2019-08-09
問題詳情:下邊漫畫告訴我們①發揮主觀能動*是取得成功的基礎②矛盾雙方在一定條件下可相互轉化③物質世界是絕對運動與相對靜止的統一④同一*和鬥爭*是矛盾的兩種基本屬*A.①② B.①③ ...
漫畫《堅持原則》中的人錯在( )A.一意孤行,沒有尊重客觀規律 B.因循守舊,沒有發揮主觀能動*C...
2020-09-02
問題詳情:漫畫《堅持原則》中的人錯在( )A.一意孤行,沒有尊重客觀規律 B.因循守舊,沒有發揮主觀能動*C.生搬硬套,沒有做到從實際出發 D.拔苗助長,沒有尊重客觀規律【回答】【*】C【解析】試題分析:本題漫...
下面漫畫給我們的啟示是( )①辦事情要取得成功,應充分發揮主觀能動* ②應樹立全局觀念,使整體功能大於部分功...
2021-09-28
問題詳情:下面漫畫給我們的啟示是()①辦事情要取得成功,應充分發揮主觀能動*②應樹立全局觀念,使整體功能大於部分功能之和③要注意遵循系統內部結構的有序*④要堅持一切從實際出發,實事求是A.①② ...
下面漫畫“折騰”給我們的辨*法啟示是( )A.一切從實際出發B.充分發揮主觀能動*C.立足整體,統籌全局,選...
2021-03-21
問題詳情:下面漫畫“折騰”給我們的辨*法啟示是( )A.一切從實際出發B.充分發揮主觀能動*C.立足整體,統籌全局,選擇最佳方案D.要有思想準備,不斷克服前進中的困難【回答】C【解析】試題分析:作答漫畫題的關鍵是讀懂漫畫...
8.漫畫中的做法A.充分發揮了人的主觀能動* B.違背了一切從實際出發,實事求是C.堅持了羣眾觀點、羣眾...
2020-09-17
問題詳情:8.漫畫中的做法A.充分發揮了人的主觀能動* B.違背了一切從實際出發,實事求是C.堅持了羣眾觀點、羣眾路線 D.沒做到具體問題具體分析【回答】B知識點:探索世界與追求真理把握思維的奧妙題型:選擇題...
(一)論述類文本閲讀(9分,每小題3分)閲讀下面的文字,完成1—3題。傳統*重視人的主觀能動因素,強調官員對...
2020-04-15
問題詳情:(一)論述類文本閲讀(9分,每小題3分)閲讀下面的文字,完成1—3題。傳統*重視人的主觀能動因素,強調官員對民眾的約束與塑造作用,因此,*的着眼點在“治吏”上,要求官員清正廉明就成了傳統*的核心訴求之一。而西方更着重於...
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