餘憶的精選

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比較閲讀[*][乙]兩個文段(*)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。夏...

比較閲讀[*][乙]兩個文段(*)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。夏...

2020-09-02
問題詳情:比較閲讀[*][乙]兩個文段(*)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞於空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使之衝煙而...
閲讀下面文言文,完成2-5題(19分)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣...

閲讀下面文言文,完成2-5題(19分)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣...

2020-11-19
問題詳情:閲讀下面文言文,完成2-5題(19分)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞於空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使之衝...
閲讀《幼時記趣》,完成文後(7——11)小題。(17分)①餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察...

閲讀《幼時記趣》,完成文後(7——11)小題。(17分)①餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察...

2021-09-12
問題詳情:閲讀《幼時記趣》,完成文後(7——11)小題。(17分)①餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。②夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又留...
(*蘇連雲港)閲讀下面兩段文言文,完成8—11題。(14分)【*】餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物...

(*蘇連雲港)閲讀下面兩段文言文,完成8—11題。(14分)【*】餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物...

2021-01-30
問題詳情:(*蘇連雲港)閲讀下面兩段文言文,完成8—11題。(14分)【*】餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又...
閲讀《幼時記趣》,完成20—22題。(9分)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小微物必細察其紋理,故時有物...

閲讀《幼時記趣》,完成20—22題。(9分)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小微物必細察其紋理,故時有物...

2021-06-13
問題詳情:閲讀《幼時記趣》,完成20—22題。(9分)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小微物必細察其紋理,故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空,心之所向,則或千或百果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使其...
餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空。心之所向,...

餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空。心之所向,...

2020-07-22
問題詳情:餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使其衝煙飛鳴,作青雲白鶴觀,果如鶴唳...
文言文閲讀。(14分)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小微物,必細察其紋理,故時有物外之趣。      ...

文言文閲讀。(14分)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小微物,必細察其紋理,故時有物外之趣。      ...

2020-03-12
問題詳情:文言文閲讀。(14分)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小微物,必細察其紋理,故時有物外之趣。              夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳...
《童趣》餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫······神定,捉蛤蟆,鞭數十,驅之別院。1.為加點字注音。怡然稱快...

《童趣》餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫······神定,捉蛤蟆,鞭數十,驅之別院。1.為加點字注音。怡然稱快...

2021-09-12
問題詳情:《童趣》餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫······神定,捉蛤蟆,鞭數十,驅之別院。1.為加點字注音。怡然稱快:                        龐然大物:癩蝦蟆:                ...
閲讀下面兩段文字完成8—11題(共14分)           (*文)①餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見...

閲讀下面兩段文字完成8—11題(共14分)           (*文)①餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見...

2021-09-09
問題詳情:閲讀下面兩段文字完成8—11題(共14分)(*文)①餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。②夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞於空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐...
    童趣(沈復)    餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。   夏...

    童趣(沈復)    餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。   夏...

2020-08-31
問題詳情:    童趣(沈復)    餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。   夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞於空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使之...
餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物,                  ,故時有物外之趣。    夏...

餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物,                  ,故時有物外之趣。    夏...

2021-08-11
問題詳情:餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物,                  ,故時有物外之趣。    夏蚊成雷,                     ,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。...
幼時記趣餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空。...

幼時記趣餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空。...

2019-02-15
問題詳情:幼時記趣餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使其衝煙飛鳴,作青雲白鶴觀,果如鶴唳...
閲讀短文  ①餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。  ②夏蚊成雷,私擬...

閲讀短文  ①餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。  ②夏蚊成雷,私擬...

2019-12-20
問題詳情:閲讀短文  ①餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。  ②夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使其衝煙飛...
童趣     (沈復)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物,必細察其紋理,故時有物外之趣。夏蚊成雷,私...

童趣     (沈復)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物,必細察其紋理,故時有物外之趣。夏蚊成雷,私...

2021-06-29
問題詳情:童趣     (沈復)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物,必細察其紋理,故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞於空中。心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊於素賬中,徐噴以煙,使其衝煙飛鳴,作...
閲讀下面兩段文言文餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小微物,必細察其紋理,故時有物外之趣。      夏蚊...

閲讀下面兩段文言文餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小微物,必細察其紋理,故時有物外之趣。      夏蚊...

2019-09-08
問題詳情:閲讀下面兩段文言文餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小微物,必細察其紋理,故時有物外之趣。      夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使其...
   餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。   夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞於...

   餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。   夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞於...

2020-07-28
問題詳情:   餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。   夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞於空中,o之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使之衝煙而飛嗚,作青雲白...
閲讀《幼時記趣》,完成文後問題。①餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。...

閲讀《幼時記趣》,完成文後問題。①餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。...

2021-11-17
問題詳情:閲讀《幼時記趣》,完成文後問題。①餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。②夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴...
第二部分閲讀理解(37分)閲讀*乙兩段文字,完成6-9題。(10分)    【*】餘憶童稚時,能張目對日,明察...

第二部分閲讀理解(37分)閲讀*乙兩段文字,完成6-9題。(10分)    【*】餘憶童稚時,能張目對日,明察...

2021-09-01
問題詳情:第二部分閲讀理解(37分)閲讀*乙兩段文字,完成6-9題。(10分)    【*】餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。     夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴...
幼時記趣(15分)沈復  餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。  夏蚊...

幼時記趣(15分)沈復  餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。  夏蚊...

2019-08-03
問題詳情:幼時記趣(15分)沈復餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空。心之所向,則或千或百,果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使之衝煙而飛...
餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外趣。   夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞於空中,心...

餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外趣。   夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞於空中,心...

2021-08-09
問題詳情:餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外趣。   夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞於空中,心有所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留於素帳中,徐噴以煙,使這衝煙而飛鳴,作青雲白鶴觀,果如鶴...
閲讀文言文餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空...

閲讀文言文餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空...

2020-01-14
問題詳情:閲讀文言文餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使其衝煙飛鳴,作青雲白...
閲讀《幼時記趣》,完成16—19題。(共20分)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。(...

閲讀《幼時記趣》,完成16—19題。(共20分)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。(...

2020-05-31
問題詳情:閲讀《幼時記趣》,完成16—19題。(共20分)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。(1)故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空。(2)心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中...
閲讀下列文言文,完成8-11題。餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。  ...

閲讀下列文言文,完成8-11題。餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。  ...

2021-07-07
問題詳情:閲讀下列文言文,完成8-11題。餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。   夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞於空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使...
幼時記趣餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空,...

幼時記趣餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空,...

2020-09-21
問題詳情:幼時記趣餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空,心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使其衝煙飛鳴,作青雲白鶴觀,果...
閲讀下面*、乙兩篇選文(*)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。夏蚊成雷...

閲讀下面*、乙兩篇選文(*)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。夏蚊成雷...

2020-09-06
問題詳情:閲讀下面*、乙兩篇選文(*)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞於空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使之衝煙而飛...