穿衣的精選

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穿衣指數是指根據自然環境對人體感覺温度起主要影響的天空狀況、氣温、濕度及風等氣象條件,對人們適宜穿着的服裝進行...

穿衣指數是指根據自然環境對人體感覺温度起主要影響的天空狀況、氣温、濕度及風等氣象條件,對人們適宜穿着的服裝進行...

2021-11-24
問題詳情:穿衣指數是指根據自然環境對人體感覺温度起主要影響的天空狀況、氣温、濕度及風等氣象條件,對人們適宜穿着的服裝進行分級,以提醒人們根據天氣變化適當着裝。讀我國某日穿衣指數落區圖,回答5~6題。5.該圖所示的日...
綜合*學習。生活是一部教科書。生活中的一些小事,如逢年過節的風俗,吃飯穿衣的習慣,無不包含豐富的文化內涵。請根...

綜合*學習。生活是一部教科書。生活中的一些小事,如逢年過節的風俗,吃飯穿衣的習慣,無不包含豐富的文化內涵。請根...

2021-02-05
問題詳情:綜合*學習。生活是一部教科書。生活中的一些小事,如逢年過節的風俗,吃飯穿衣的習慣,無不包含豐富的文化內涵。請根據你平時的觀察和思考,完成下面試題。(1)用一句話概述某一傳統節日的風俗習慣及寓意。     ...
如今,天氣預報與人們的生活越來越密切。許多人在出門之前都要聽聽當天的污染指數、防曬指數、穿衣指數、空調指數、洗...

如今,天氣預報與人們的生活越來越密切。許多人在出門之前都要聽聽當天的污染指數、防曬指數、穿衣指數、空調指數、洗...

2019-12-29
問題詳情:如今,天氣預報與人們的生活越來越密切。許多人在出門之前都要聽聽當天的污染指數、防曬指數、穿衣指數、空調指數、洗車指數、釣魚指數等,這些指數(  )A.是來源於人腦的主觀映像B.是人腦對客觀存在的直接“摹寫...
小敏上初中後,每天都花很多時間用於穿衣打扮,上課經常照鏡子,甚至連作業也來不及完成。小敏的做法A.是正確的,就...

小敏上初中後,每天都花很多時間用於穿衣打扮,上課經常照鏡子,甚至連作業也來不及完成。小敏的做法A.是正確的,就...

2019-12-19
問題詳情:小敏上初中後,每天都花很多時間用於穿衣打扮,上課經常照鏡子,甚至連作業也來不及完成。小敏的做法A.是正確的,就應當努力追求美B.是錯誤的,穿衣打扮是父母的事C.是正確的,這是青春期的正常行為D.是錯誤的,應追求外表美與...
用“看天穿衣”造句大全,看天穿衣造句

用“看天穿衣”造句大全,看天穿衣造句

2024-01-13
1、遇事勿怒嫣然笑,看天穿衣病不患。2、秋季燥來勿上火,喝喝清茶潤潤肺;秋季降温易着涼,看天穿衣保健康;秋季空氣幹,臉部要保濕;遇事經三思,時刻顯笑容;願你天天好心情,永遠年輕。...
天氣預報與人們的生活越來越密切。許多人在出門之前都要聽聽當天的紫外線指數、感冒指數、穿衣指數、洗車指數等,這些...

天氣預報與人們的生活越來越密切。許多人在出門之前都要聽聽當天的紫外線指數、感冒指數、穿衣指數、洗車指數等,這些...

2020-02-24
問題詳情:天氣預報與人們的生活越來越密切。許多人在出門之前都要聽聽當天的紫外線指數、感冒指數、穿衣指數、洗車指數等,這些指數 A.是對客觀實際的準確反映           B.是人們與客觀事物之間的主觀聯繫...
某中學歷史探究課上,學生從“穿衣”的角度表達他們對諸子百家思想的理解:*生説:“穿衣服要看你的身份地位,什麼身...

某中學歷史探究課上,學生從“穿衣”的角度表達他們對諸子百家思想的理解:*生説:“穿衣服要看你的身份地位,什麼身...

2021-01-04
問題詳情:某中學歷史探究課上,學生從“穿衣”的角度表達他們對諸子百家思想的理解:*生説:“穿衣服要看你的身份地位,什麼身份及何種地位,該穿什麼樣的衣服就穿什麼樣的衣服。”乙生説:“何必麻煩,由上面規定,大家都穿一樣的制...
3、在歷史課上,學生從“穿衣”的角度表達他們對諸子百家思想的理解,*生説:“穿衣服應合乎大自然四季的變化來穿衣...

3、在歷史課上,學生從“穿衣”的角度表達他們對諸子百家思想的理解,*生説:“穿衣服應合乎大自然四季的變化來穿衣...

2019-12-25
問題詳情:在歷史課上,學生從“穿衣”的角度表達他們對諸子百家思想的理解,*生説:“穿衣服應合乎大自然四季的變化來穿衣,天氣冷多穿一點,天氣熱少穿一點;乙生説:穿衣服要看你的身份地位,什麼身份何種地位,該穿什麼樣的衣服就穿...
穿衣指數是根據天氣的*晴、冷熱、風力等情況,來提醒人們適當着裝.下圖為我國某日穿衣指數分佈圖,回答1﹣2題.1...

穿衣指數是根據天氣的*晴、冷熱、風力等情況,來提醒人們適當着裝.下圖為我國某日穿衣指數分佈圖,回答1﹣2題.1...

2019-10-27
問題詳情:穿衣指數是根據天氣的*晴、冷熱、風力等情況,來提醒人們適當着裝.下圖為我國某日穿衣指數分佈圖,回答1﹣2題.1.該圖所示的日期,最不可能是(    )A.4月20日        B.5月1日        C.7月20日   ...
受地理環境的影響,我國南北方形成了具有地方特*的地域文化,比如我國北方冬季穿衣比較厚重,而南方穿衣相對較單薄。...

受地理環境的影響,我國南北方形成了具有地方特*的地域文化,比如我國北方冬季穿衣比較厚重,而南方穿衣相對較單薄。...

2019-05-04
問題詳情:受地理環境的影響,我國南北方形成了具有地方特*的地域文化,比如我國北方冬季穿衣比較厚重,而南方穿衣相對較單薄。下列關於南北方的地域差異,表述錯誤的是( ) A.飲食方面南米北面         B.氣象災害方面...
   穿衣指數是根據自然環境對人體感覺温度起主要作用的天空狀況、氣温、濕度及風等氣象條件,對人們適宜穿着的服裝...

   穿衣指數是根據自然環境對人體感覺温度起主要作用的天空狀況、氣温、濕度及風等氣象條件,對人們適宜穿着的服裝...

2019-05-04
問題詳情:   穿衣指數是根據自然環境對人體感覺温度起主要作用的天空狀況、氣温、濕度及風等氣象條件,對人們適宜穿着的服裝進行分級,以提醒人們根據天氣變化適當着裝.讀我國某日穿衣指數落區圖,回答1819題。如圖所示,由...
用“穿衣搭配”造句大全,穿衣搭配造句

用“穿衣搭配”造句大全,穿衣搭配造句

2018-07-30
男生穿衣搭配技巧:個子高;長得帥;然後隨便穿。看了許多穿衣搭配的教學,才發現,瘦才是最好的搭配。至於你的穿衣搭配技巧,洗洗睡吧,這個真沒有。女生穿衣搭配技巧果然是:一,臉蛋好;二,身材好;三,然後隨便穿啊。“馬大姐”變“神媽”...
穿衣指數是根據自然環境對人體感覺温度起主要影響的天空狀況、氣温、濕度及風等氣象條件,對人們適宜穿着的服裝進行分...

穿衣指數是根據自然環境對人體感覺温度起主要影響的天空狀況、氣温、濕度及風等氣象條件,對人們適宜穿着的服裝進行分...

2019-10-13
問題詳情:穿衣指數是根據自然環境對人體感覺温度起主要影響的天空狀況、氣温、濕度及風等氣象條件,對人們適宜穿着的服裝進行分級,以提醒人們根據天氣變化適當着裝。讀我國某日穿衣指數落區圖,回答下列問題。1.如圖所示,由...
某中學歷史探究課上,學生從“穿衣”的角度表達他們對諸子百家思想的理解,*生説:穿衣服應合乎大自然四季的變化來穿...

某中學歷史探究課上,學生從“穿衣”的角度表達他們對諸子百家思想的理解,*生説:穿衣服應合乎大自然四季的變化來穿...

2020-06-06
問題詳情:某中學歷史探究課上,學生從“穿衣”的角度表達他們對諸子百家思想的理解,*生説:穿衣服應合乎大自然四季的變化來穿衣,天氣冷多穿一點,天氣熱少穿一點;乙生説;穿衣服要看你的身份地位,什麼身份何種地位,該穿什麼樣的衣...
下列關於生活中的地理知識表述錯誤的是(    )      A.應當根據天氣情況選擇穿衣      B.荷蘭人...

下列關於生活中的地理知識表述錯誤的是(    )      A.應當根據天氣情況選擇穿衣      B.荷蘭人...

2020-06-30
問題詳情:下列關於生活中的地理知識表述錯誤的是(    )      A.應當根據天氣情況選擇穿衣      B.荷蘭人利用風車抽水造陸      C.阿拉伯人頭戴頭巾是因為怕冷      D.乳品加工廠可靠近奶牛場...
用“穿衣的”造句大全,穿衣的造句

用“穿衣的”造句大全,穿衣的造句

2017-08-19
在日常生活中,規規矩矩穿衣的人不可交。我們應該從電視劇中得到穿衣的啟示嗎?...
5.某中學歷史探究課上,學生從“穿衣”的角度表達他們對諸子百家思想的理解,他們的描述符合儒家思想的是( )  ...

5.某中學歷史探究課上,學生從“穿衣”的角度表達他們對諸子百家思想的理解,他們的描述符合儒家思想的是( )  ...

2020-06-27
問題詳情:5.某中學歷史探究課上,學生從“穿衣”的角度表達他們對諸子百家思想的理解,他們的描述符合儒家思想的是( )  A.*生説:穿衣服應合乎大自然的變化,天氣冷多穿一點,天氣熱少穿一點  B.乙生説:穿衣服體現了人...
某中學歷史探究課上,學生從穿衣的角度表達他們對諸子百家思想的理解。*生説:“應合乎大自然四季的變化來穿衣,天氣...

某中學歷史探究課上,學生從穿衣的角度表達他們對諸子百家思想的理解。*生説:“應合乎大自然四季的變化來穿衣,天氣...

2019-07-17
問題詳情:某中學歷史探究課上,學生從穿衣的角度表達他們對諸子百家思想的理解。*生説:“應合乎大自然四季的變化來穿衣,天氣冷多穿一點,天氣熱少穿一點。”乙生説:“穿衣服要看你的身份地位,什麼身份及何種地位,該穿什麼樣的...
用“反穿衣”造句大全,反穿衣造句

用“反穿衣”造句大全,反穿衣造句

2019-03-24
傣族衣冠忌穿着隨便,尤其忌反穿衣等。“男子反穿衣裙,作為婦人,以治內事;女子反穿靴帽,作為男人,以治外事”。J'airetournémavestelejouroùjemesuisaper??uqu'elleétaitdoubléedevison.-那天我發現我外衣的裏子是貂...
11.在歷史課上,學生從“穿衣”的角度表達他們對諸子百家思想的理解,*生説:“穿衣服應合乎大自然四季的變化來穿...

11.在歷史課上,學生從“穿衣”的角度表達他們對諸子百家思想的理解,*生説:“穿衣服應合乎大自然四季的變化來穿...

2020-03-16
問題詳情:11.在歷史課上,學生從“穿衣”的角度表達他們對諸子百家思想的理解,*生説:“穿衣服應合乎大自然四季的變化來穿衣,天氣冷多穿一點,天氣熱少穿一點;乙生説:穿衣服要看你的身份地位,什麼身份何種地位,該穿什麼樣的衣服就...
讀“冷空氣過境實況圖”完成11~12題。 11.造成圖中穿衣分佈差異的主要原因是 A.緯度差異      B....

讀“冷空氣過境實況圖”完成11~12題。 11.造成圖中穿衣分佈差異的主要原因是 A.緯度差異      B....

2019-09-28
問題詳情:讀“冷空氣過境實況圖”完成11~12題。 11.造成圖中穿衣分佈差異的主要原因是 A.緯度差異      B.地勢高低 C.海陸位置      D.風俗習慣 12.此時,濟南的降温幅度達到 A.4-8℃ B.8-12℃ C.12-16℃ D.16℃...
某中學歷史探究課上,學生從“穿衣”的角度表達人們對諸子百家思想的理解,*生説:穿衣服應該合乎大自然四季的變化,...

某中學歷史探究課上,學生從“穿衣”的角度表達人們對諸子百家思想的理解,*生説:穿衣服應該合乎大自然四季的變化,...

2021-11-10
問題詳情:某中學歷史探究課上,學生從“穿衣”的角度表達人們對諸子百家思想的理解,*生説:穿衣服應該合乎大自然四季的變化,天氣冷多穿一點,天氣熱少穿一點;乙生説:穿衣服要看你的身份地位,什麼身份及何種地位,該穿什麼樣的衣服...
用“穿衣”造句大全,穿衣造句

用“穿衣”造句大全,穿衣造句

2018-03-18
曬衣架;講究穿衣者男人不穿衣服是禽獸,穿了衣服就是衣冠禽獸。在黃*的燭光下穿衣服。她替我給嬰兒穿衣。原始社會人都不穿衣服不穿鞋。我們家有的人有的喜歡穿裙子,有的喜歡穿衣服,有的喜歡穿校服。鄉下人穿衣不打補釘了,...
隨着經濟的發展,文化越來越滲透在人們的日常生活中,如吃飯講求“飲食文化”,穿衣講求“服飾文化”,住房講求“建築...

隨着經濟的發展,文化越來越滲透在人們的日常生活中,如吃飯講求“飲食文化”,穿衣講求“服飾文化”,住房講求“建築...

2019-08-03
問題詳情:隨着經濟的發展,文化越來越滲透在人們的日常生活中,如吃飯講求“飲食文化”,穿衣講求“服飾文化”,住房講求“建築文化”,出行講求“旅遊文化”。這説明①人們的生活已離不開文化           ②文化現象...
用“穿衣指數”造句大全,穿衣指數造句

用“穿衣指數”造句大全,穿衣指數造句

2018-11-16
長春今天夜間,着裝厚度為米,穿衣指數為,適宜穿風衣、夾大衣、毛套裝、厚外套,內穿羊毛衫。穿衣指數:較涼爽,建議着長袖襯衫加單褲等春秋過渡裝。...